Конспект занятия по правовому воспитанию в старшей группе «Сам себя ты уважай и свои права ты знай»
Автор: Рубан Елена Сергеевна
Организация: ГДОУ ЛНР ДС «Незабудка»
Населенный пункт: ЛНР, г. Стаханов
Цель: Познавательная. Знакомить детей с ихними правами на примере сказок, продолжать учить и понимать содержание сказок, анализировать ситуации, какие характеризуют нарушение прав ребенка. Социально- моральная. Учить сопоставлять добрые и плохие поступки, оценивать ситуацию, анализировать поступки героев. Речевая. Отвечать на вопросы полным предложением, развивать разговорную речь. Эмоционально- целевая. Воспитывать чувство собственного достоинства, уверенность в себе, любовь к героям сказок, к родному слову. Физическая. Развивать умения выполнять движения под музыку по образцу воспитателя.
Ход занятия
Воспитатель: Сегодня мы поговорим с вами про то, что каждый человек имеет право- и взрослый, и ребенок.
Я приглашаю вас в путешествие по разным сказкам. Все мы любим сказки, или не так? А какие сказки вам больше всего нравятся? Хорошо, вижу, вы знаете очень много хороших сказок. Но настало время нашего путешествия. Когда-то в одном королевстве жила лесничего семья, но хозяйка заболела, умерла, дочку оставила, годы проходили, отец снова женился, женился на вдове с двумя дочками, еще не добрую.
Мачеха: Снова сидишь? Пол не помыла, огонь не развела, грядки не всполола?
Золушка: И почему она меня не любит? Только своих дочек любит, а меня заставляет выполнять всю сложную работу: чистить казанки, кастрюли, мыть ступеньки, убирать в комнатах. И хоть как хорошо я бы не убирала, никто меня не хвалит совсем.
Воспитатель: Дети, вы вспомнили название? Как вы думаете, почему мачеха обижала золушку? А имела она право обижать девочку? Какие именно права нарушены в этой сказке? Каждый ребенок имеет право на любовь и заботу в семье. Он свободен выражать свои мысли, общаться с кем хочет. Может не все взрослые знают, где и как записаны эти права, но в жизни они пытаются их придерживаться. Вы правильно сказали, что золушку заставляли выполнять сложную работу.
“Маша и медведь”
Каждого ребенка нельзя насильно заставить работать.
Сидит девочка в корзинке
На медвежей сильной спинке,
А почему она спряталась?
К медведю не прижалась?
Дети, вы любите сказки Г. Х. Андерсена? Вот сказка “Дюймовочка”. Я зачитаю отрывок. ”Рядом пролетел большой хрущ. Он увидел девочку, вмиг схватил ее лапой за тонкую талию и понес на дерево. Потом к хрущу прилетели с визитом другие. Они рассматривали Дюймовочку, а хрущи- паны шевелили усиками и говорили: “У нее такие длинные ноги! У не нет усиков!”- говорили другие. ”Какая она не красивая”- решили все хрущи. Хрущи хотели, что б какой была девочка? (Такой как они).
Никто не имеет право обижать вас за плохую внешность, какого бы цвета не была ваша кожа: смуглая или светлая, каким бы вы языком не владели. Все вы равны среди других и имеете права, как и все. В школу идет мальчик деревянный, прочему то попадает в цирк пленным. Известна эта книга тебе или нет? В приключениях каких побывал этот мальчик? Какие друзья были у Буратино? Кто искал Буратино и хотел отнять золотой ключик? Карабасс- Барабасс был нем? Почему его артисты боялись и хотели от него убежать? Какие права нарушены?
Никто не имеет право обижать других, унижать его и жестоко наказывать. Каждый ребенок не должен быть обиженным.
(Физкульт минутка под фонограмму “Буратино”, воспитатель показывает движения, а дети повторяют).
Старенькая бабушка в лесу жила,
Гостинцы для нее внучка несла.
“кК бабушке в лес иду, пирожки ей несу”.
Кто девочку эту по дороге встретил? Как эта сказка называется? Вы узнали эту сказку? Кого встретила в лесу Красная шапочка? Про кого с ней разговаривал волк? Что он посоветовал ей? Как вы думаете какие права нарушены ребенка? На самом деле с Красной шапочкой произошло злое приключение, потому что девочка была очень доверчивой. А в какой сказке произошло подобное: насильно влез в дом зверь и выгнал хозяина? Дети, когда кого-то из вас обижают, унижают и жестоко наказывают, вы имеете право обратиться к родителям, к близким людям, а в детском саду к воспитателю.
Сам себя ты уважай и свои права ты знай!