Географическое путешествие дошкольника

Автор: Маркова Елена Ивановна

Организация: МБОУ ЦО № 28

Населенный пункт: Московская область, г. Электроугли

Дошкольный возраст – это самый важный период развития ребёнка. В это время расширяется физическая и умственная деятельность, увеличивается кругозор и словарный запас. Именно в это время не достаточно учить только буквы и цифры, необходимо знакомить малыша с окружающим миром. И лучше всего для этого подходит география.

Как заинтересовать ребёнка дошкольного возраста географией?

География – это обширная наука которая включает не только отдельные регионы России и разные народы, но и проблемы экологии, погоду и климат, животные и растения, моря и океаны. Чтобы детально изучить каждый из этих пунктов, нужно подобрать необходимые пособия по разным темам.

Наиболее эффективным является обучение через сказки. Они прекрасно запоминаются и понятны ребёнку. Особенно хорошо запоминаются метафоры, эпитеты, сравнения, которые детская психика впитывает как губка.

Лучше всего выбирать обучающие сказки. С этой целью для занимательного чтения подойдёт книга Е.А. Алябывой «Географические сказки». В книге приведены беседы с детьми о природе России, о народах населяющих нашу страну. Ценность этого материала в том, что здесь не только интересные и увлекательные истории, но и методическое сопровождение, с помощью которого педагог или родители смогут организовать воспитательную и обучающую беседу с ребёнком.

В дошкольном возрасте важно не только давать знания о народах, городах и странах, но и прививать детям любовь к природе, знакомить их с праздниками и традициями, национальными особенностями народов населяющих нашу страну. А сказка, благодаря её образности, поможет превратить обычный рассказ в настоящее путешествие по родным просторам, морям и лесам. При этом свой рассказ можно проиллюстрировать яркими картинками, красочными детскими энциклопедиями. В помощь ребёнку здесь будет нужна карта мира, так ему будет легче зрительно представить море, океан или страну.

Кроме того в пособии есть много занимательных историй про многочисленные уникальные ландшафты, например, Балтийское море или озеро Байкал. Помимо природных объектов (гор, вулканов, степей, лесов) в данной книге есть сказки про народы России и их традиции: про Древнюю Русь и образ жизни людей в то время, про традиции народов севера. С этой книгой можно совершать воображаемые путешествия по России не выходя из дома.

Для более детального изучения географических объектов с детьми можно выбрать книги из серии «Вместе с детьми». Такие как пособие «Беседы о русском Севере» Т.А. Шорыгиной. Так же в эту серию входят книги о животных и растительном мире Арктики и тундры, а также о жизни и быте северных народов – коряков, эскимосов и др., о русском лесе, о степях, о тайге.

В книгах этой серии также есть тесты, загадки, стихи, авторские сказки и задания, что бы обучение было интересным и увлекательным.

Цель книг при этом заключается не только в изучении конкретных регионов России, но и в расширении представления детей об окружающем мире в целом. Дошкольники чуть больше узнают об экологии, о том, почему так важно беречь природу и охранять её. А загадки, тесты, многочисленные задания в игровой форме развивают внимание, воображение и логическое мышление детей, активный словарь ребёнка. Из книги про моря и океаны дети знакомятся с новыми для них понятиями «прилив», «залив», «батискаф» и многими другими. Если после беседы предложить ребёнку собрать из деталей конструктора это плавательное средство, то к расширению кругозора добавится развитие мелкой моторики.

Беседы о растениях, животных, морях и океанах активно развивают речь ребёнка. Это особенно актуально в логопедической группе в которой я работаю. Здесь уделяется особое внимание связной речи детей, её грамматическому строю, расширению словарного запаса. И на мне помощь в этом случае приходят книги В.В. Бароновой «Грамматическое путешествие по странам и континентам» из серии «Библиотека воспитателя». Это конспекты занятий по речевому и познавательному развитию для старших дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи. Темы выбраны здесь необычные – рассказы о разных странах мира.

Главная цель таких занятий – знакомство с различными странами и народами, их особенностями, традициями, достопримечательностями. В качестве закрепления полученной информации дошкольникам можно предложить нарисовать или смастерить что-то связанное с изучением какой-либо страны.

На первый взгляд темы выбраны сложные, но на самом деле они базируются на программных лексических темах – посуда, транспорт, одежда и т.д.

Занимательная география – это путешествие для всей семьи. И поэтому для семейных вечеров подойдёт пособие «Отправляемся в путешествие» Г.В. Мищенко, в которых собраны сценарии досуговых семейных мероприятий. К участию таких воображаемых путешествиях можно привлекать всех членов семьи. Занятия проходят в игровой форме. В начале путешествия в доме появляется «посылка» или письмо с просьбой о помощи. Дополнительно можно использовать мультипликацию, презентации или иллюстрации. А если дополнить игру-путешествие настоящими атрибутами путешественника (бинокль, подзорная труба, компас и т.д.), то такое путешествие запомнится ребёнку на долго. Такие встречи лучше делать тематическими или приурочивать их к праздникам.

Сюжеты в книге очень разные: тут путешествия в подводное царство или библиотеку, в добрую сказку или в страну звуков. А можно всей семьёй отправиться на прогулку по музеям или в поездку по России.

Одной из важных форм в дополнительном дошкольном образованием являются географические кружки. Именно на кружковых занятиях можно проводить индивидуальную работу с детьми, развить их творческие способности и даже ориентировать на определённую профессию связанную со знанием географии.

Географические кружки по содержанию можно разделить на разные группы. В дошкольном учреждению лучше всего подходят кружки по занимательной географии, где дети получают первоначальные знания о географии как науке.

География – это удивительная наука. Изучая со своим ребёнком самые потаённые участки нашей планеты, покажите ему их на глобусе или карте. Такая Совместная работа очень важна для дошкольников. Важно, чтобы дети, совершая увлекательное путешествие, заинтересовались жизнью земли, её природой, захотели бы побольше узнать о неё, познакомиться с её жителями и самое главное полюбили географию – науку о Земле.

1. file0.docx (18,8 КБ)

Опубликовано: 26.10.2021