Конспект образовательной деятельности по приобщению к истокам народной культуры с детьми средней группы на тему: «Веселая ярмарка»

Автор: Козлова Татьяна Петровна

Организация: МАДОУ №7 «Сказка»

Населенный пункт: Липецкая область, г. Данков

Цель: Формирование у детей представлений о культуре и традициях русского народа, народного фольклора, изделиях народных промыслов

Задачи:

Образовательные:

- Формировать знания детей о русских традициях, ярмарке

- Знакомить с изделиями народных промыслов: матрешкой, деревянными ложками, дымковскими игрушками.

- Закреплять умения сравнивать предметы по величине, раскладывать их в определённой последовательности от самого большого до самого маленького

Развивающие: - Расширять словарный запас - Развивать и активизировать речь детей, мышление, память - Продолжать развивать умение детей подыгрывать простейшие мелодии на деревянных ложках. - Развивать художественно - эстетический вкус

Воспитательные: Воспитывать любовь к Родине, русскому народу, народному фольклору, уважение к традициям.

Оборудование:

Русские народные костюмы для мальчика и девочки, атласные ленты, кепки, презентация «Веселая ярмарка», две матрешки, деревянные ложки (по количеству детей), дымковские игрушки: лошадка, барышня, индюк, разрезные картинки дымковских игрушек, расписные платки, игрушки: курица, утка, сапожок, корзинка, скоморох (кукла би-ба-бо), угощение для детей

Предварительная работа: Чтение потешек, загадок про ярмарку, игрушки, рассматривание дымковской лошадки,

Ход занятия

Приветствие:


С добрым утром! С новым днём!
С новым солнцем за окном!
Утро доброе встречай!
День хороший начинай!

Слайды: Ярмарка

(Звучит русская народная мелодия Ярмарка, мальчик и девочка в русских народных костюмах встречают детей).

Мальчик: Внимание, внимание!

Начинаем веселое гуляние.

Солнце яркое встает,

Спешит на ярмарку народ.

Девочка: На ярмарку, на ярмарку!

Спешите все сюда.

Здесь шутки, песни, сладости

Давно вас ждут, друзья.

Мальчик и девочка: Здравствуйте, ребята!

- Здравствуйте, добрый молодец и красная девица!

- Откуда вы приехали? (Из старой Руси)

- Ребята! Русь! Так называлась наша страна очень давно. А сейчас она как называется? (Россия).

- Вы так красиво одеты!

Мальчик и девочка: Так одевались люди на Руси.

Мы приглашаем вас на веселую ярмарку

 

-Ребята, а вы знаете что такое ярмарка? (Ответы детей)

 

Слайды: Ярмарка

- С давних пор на Руси был обычай устраивать веселые ярмарки. Ярмарка – это настоящий праздник. Здесь люди веселились, шутили, пели да плясали.

Можно было купить и доброго коня, и звонкую балалайку, и одежду

- Вы хотите отправиться на ярмарку? (ответ детей)

- Тогда, красные девицы, наряжайтесь, добры молодцы, собирайтесь!

(Девочки повязывают на голову ленты, мальчики надевают кепки.)

- Попасть на ярмарку, нам поможет волшебный платок.

 

(мальчик и девочка в русских народных костюмах накрывают детей расписным платком)

Вот платочек расписной.

Он волшебный, не простой.

Будем с вами мы играть

Всех платочком накрывать.

Раз два три, платочек, ярмарку нам покажи

 

- Вот мы и на ярмарке!

(товар на столах накрыт расписными платками)

 

Скоморох: (кукла би-ба-бо)

  • честные господа! К нам пожалуйте сюда, подходите, примечайте, все что нужно выбирайте. А купить товар вам помогут загадки, потешки, игры, хороводы

(Подходим к первому столу)

Дети: Скоморох, ты платочек подними и товар нам покажи.

Скоморох: проявите смекалку, отгадайте загадку

Загадка:

  • гости к нам пришла игрушка Не лошадка не петрушка. Алый шелковый платочек, Яркий сарафан в цветочек,
    Разрумянилась немножко.
    Наша русская...( Матрёшка.)

 

- Правильно, матрешка.

(открываю на столе матрешек, тихо звучит русская народная музыка.)

 

- Ребята, что вы знаете про матрешку? (Ответ детей)

- Матрешка - это деревянная кукла. Изображает она русскую девушку.

Очень давно художник Сергей Васильевич Малютин придумал веселую матрешку для русских детей. Кукла с чудесным сюрпризом: внутри первой куклы сидела кукла поменьше, а в той еще поменьше, и еще, и еще.

Каждую красавицу нарядил художник в расписной сарафанчик, в яркий платочек и пестрый передничек. Наградил матрешек русской красотой – чёрными бровями, румяными щёчками, синие глаза прикрыл длинными ресницами.

И назвали ее старинным русским именем – Матрешей.

- Матрешка – самый любимый русский сувенир. В нее играют дети в разных странах. А вы хотите поиграть?

 

Игра «Собери матрешку»

 

(Дети под музыку гуляют с матрешками)

- Расставьте матрешек по порядку: от самой большой до самой маленькой, назовите по величине

- Которая по счету самая высокая матрешка?

- Соберите матрешку

 

Скоморох: Молодцы! За хорошую игру вам матрешку продаю

(матрешку положили в корзинку)

 

- Пойдемте дальше, посмотрим еще товар.

Дети: Скоморох, ты платочек подними и товар нам покажи

Скоморох: отгадайте загадку:

 

Деревянная подружка,

Без неё мы как без рук.

На досуге веселушка,

И накормит всех вокруг.

Кашу носит прямо в рот

И обжечься не дает. (Деревянная ложка.)

 

- Что это? (открываю на столе деревянные ложки (по количеству детей))

- Ложки какие? (ответ)

- Эти ложки украшены хохломской росписью.

 

- А кто знает потешку про ложки?

 

(Ребенок берет ложки, читает потешку)

Ребенок: Ложки, ложки, расписные ложки!

Ложки золоченые, узоры крученые.

Хоть щи им хлебай,

а хочешь – музыку играй.

- Повеселим всех гостей.

(раздаю детям деревянные ложки, под музыку дети играют на ложках)

Оркестр: «Расписная ложка»

Скоморох: За веселую игру я вам ложки продаю

(Ложки положили в корзинку)

 

- Хотите ещё посмотреть товар на ярмарке? (Ответы детей.)

Тогда нужно отгадать необычную загадку.

(Презентация «Дымковские игрушки». Дети садятся перед экраном)

Жили в одном селе люди. Когда на улице было холодно, и зимний мороз сковывал землю, в домах затапливали печи. Дым окутывал крыши, да так, что ничего не было видно. Один дым… Вот и назвали то село Дымково. Трудились люди в том селе с утра до позднего вечера, а дети, играли на лугу, пели песни. Не было у них таких игрушек как у вас сейчас. И задумались взрослые, чем порадовать своих детишек. Набрали на берегу глины, вылепили разные забавные фигурки, обожгли их в печи, покрыли мелом, разведенным на молоке, расписали красками. Так и появились дымковские игрушки: лошадки, барашки, птички, дамы, индюки. Яркие, веселые, задорные игрушки – очень полюбились они детям.

Привезли мастера из села Дымково товар на нашу ярмарку. Хотите посмотреть? (подходим к столу с дымковскими игрушками, которые закрыты платком)

- Вы догадались что здесь? (дымковские игрушки)

- Кто это? (лошадка, барыня, индюк).

-Почему игрушки называют дымковские? (придумали в селе Дымково)

-Из чего делают дымковские игрушки? (Из глины).

  • А какими узорами украшают? (Круги, точки, кольца, полоски, линии.) Какие цвета краски используют? (красный, желтый, синий, голубой)

Скоморох: Привезли мастера много дымковских игрушек на ярмарку, но злая фея все перепутала. Что же делать? (ответ)

Игра «Собери картинку»

(Разрезные картинки дымковские игрушки)

- Назовите игрушку (индюк, барышня, лошадка)

- Ай да молодцы, дымковские мастера, порадовали нас своими яркими игрушками.

 

Скоморох: Доброе дело без награды не остается.

За добрую игру я вам лошадку подарю

- Ребята, много у нас покупок?

- Давайте спросим, а что купил Иванушка?

 

Хороводная игра «Где был Иванушка»

- Где был Иванушка? – На ярмарке!

- Что купил Иванушка? – Курочку!

- Курочка по сеням зёрнышки клюёт, (дети показывают, как курица клюет)

Иванушка в горенке песни поёт!

- Где был Иванушка? – На ярмарке!

- Что купил, Иванушка? - Уточку.

Уточка по лужице (Дети показывают, как уточка плывет)

Взад — вперед плывет.

Иванушка в горенке

Песенки поет.

- Где был Иванушка? – На ярмарке!

Что купил Иванушка? – Сапожки!

А сапожки не простые,

В них застёжки золотые! (дети выставляют ноги)

Скоморох: За хороводную игру петушки вам продаю.

 

- Спасибо, Скоморох. Весело было на ярмарке.

И товар прикупили, и себя показали.

Пора домой собираться.

(накрываем детей платком)

 

Вот платочек расписной.

Он волшебный, не простой

Будем с вами мы играть

Всех платочком накрывать.

Раз два три, в д/сад нас верни

 

- Ребята, где мы были? (на ярмарке)

- Что вам понравилось на ярмарке?

- Где бы вы хотели оказаться в следующий раз? (ответы)


Приложения:
  1. file1_e5d2cd41-2798-45af-af51-1c7deb15b31c.pptx (23,6 МБ)
  2. file0.docx (24,8 КБ)
Опубликовано: 06.11.2021