Квест для детей подготовительной логопедической группы «С Днём матери»
Автор: Свирида Елена Васильевна
Организация: МАОУ СОШ №11, подразделение: Детский сад «Берёзка»
Населенный пункт: Московская область, г. Щёлково
Цель: создать атмосферу праздника.
Задачи:
- привитие любви и уважения к мамам;
- воспитание желания заботиться о близких;
- формирование гуманных межличностных отношений дошкольников со сверстниками и с взрослыми;
- создание положительной эмоциональной среды общения детей друг с другом, с взрослым;
- развивать смекалку, воображение, сообразительность;
- развивать быстроту и ловкость;
- развитие эмоциональных и духовных связей между детьми и родителями.
Материалы: запись песни «Собрались на праздник все мои друзья»; карточки (Д, е, нь, матери); бубен для воспитателя; карточки для игры с прищепками; корзинки с прищепками по числу команд; карточки-задания по числу команд; видео с флэшмобом «Слоники-гномики»; сердечки, вырезанные из красного картона А5; костюмы для героев-гостей.
Ход игры
Воспитатель:
- Ребята, давайте вспомним. что такое квест (ответы детей).
- Квест – это приключенческая игра, в которой нужно проявить все свои способности и найти или заработать сюрприз! Наша задача – пройти испытания и найти карточки букв , которые откроют нам наш сюрприз.
- Хотите найти? А у вас получится?
- Я думаю, что получится. Потому что мы – команда! Но для начала предлагаю вам поиграть.
Музыкальная игра «Собрались на праздник все мои друзья». У воспитателя в руках бубен.
Воспитатель:
- Ребята, посмотрите , а что это у нас в бубне? Дети находят первую карточку с буквой «Д» и выставляют её на магнитную доску.
Вбегает Крошка Енот.
- Здравствуйте, ребята. А у меня тоже есть буковка. Только я вам её не отдам.
Воспитатель:
- Ребята, давайте попросим нашего друга, может отдаст нам буковку.
Дети вежливо просят Енота.
- Ну хорошо, только помогите мне посчитать предметы. Дети делятся на 3 команды и выполняют задания ( игра с прищепками).В каждой команде 3-4 карточки. Крошка Енотик помогает ребятам.
Например - см. Приложение к статье.
Крошка Енотик благодарит детей и отдаёт детям букву «е», дети выставляют её на доску, читают слог Де.
Воспитатель:
- Какое же здесь слово? (дети высказывают предположения: дерево, день, деньги, дежурный, дети, дедушка, дело, декабрь и т.д.) Как только дети называют слово декабрь, воспитатель спрашивает:
- А какой сейчас месяц? Время года? (осень)
Входит Осень:
- Здравствуйте, ребята! Вы меня звали?
Воспитатель:
- Мы всегда рады гостям. Правда, дети?
Осень:
- А что это вы тут делаете? (ответы детей)
Осень:
- У меня тоже есть буковки, только их нужно заслужить. Хотите?
Проводится игра малой подвижности «Времена года».
Правила игры: назван признак осени – дети барабанят по ладони, изображая дождь; признак зимы – кружатся; признак весны – «летают»; признак лета – прыгают.
Осень называет признаки времён года.
Крошка Енот активно помогает детям.
Осень:
- Молодцы, ребята, знаете все приметы и заслужили буковки. Осень отдаёт детям карточку с «нь».
Дети вывешивают буквы «нь» и читают слово «День».
Воспитатель:
- Ребята, а вот чтобы узнать следующее слово, надо выполнить задание: в клеточки впечатать буквы, с которой начинается это слово. Устроим соревнование: кто быстрее? Делим детей на 3-5 групп. Составляют слово «матери». Осень и Крошка Енот помогают детям. Одну из карточек (более аккуратную) выставляем на доску.
Воспитатель:
- Читаем дружно: День матери. А в праздник что принято делать? (ответы детей) Правильно – поздравлять!
Дети встают на ковёр и читают стихи.
1. От чистого сердца,
Простыми словами
2. Давайте, друзья,
Потолкуем о маме.
3. Мы любим её, как хорошего друга,
За то, что у нас с нею всё сообща,
4. За то, что, когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
5. Мы любим её и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза,
6. Но стоит с повинной прийти головою –
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
7. За то, что всегда без утайки и прямо
Мы можем доверить ей сердце своё.
8. И просто за то, что она — наша мама,
Все: Мы крепко и нежно любим её.
Флэшмоб «Слоники-гномики».
В конце танца дети поднимают буквы: сердечки.( сердечки лежат по краям ковра).
Воспитатель:
Спасибо, ребята! Вы – большие молодцы!
Источники:
https://www.culture.ru/storage/images/08ac539d9d34543ada3372f67fde00c6/14a029078906c764404f32b740a18b64.jpeg
https://www.youtube.com/watch?v=NonGaUpa4Zc&t=118s
https://www.youtube.com/watch?v=MC74j_89D7M&t=44s
https://rustih.ru/razgovor-o-mame/
https://www.youtube.com/watch?v=ZOZnkAS2FaU
http://ма-лень-кая-страна.рф/index.php/matematicheskaya-igra-s-prishchepkami