Путешествие на Крайний Север

Автор: Федоренкова Наталья Александровна

Организация: МБДОУ Детский сад «Мишутка»

Населенный пункт: Смоленская область, г. Рославль

«Путешествие на Крайний Север»

 

 

Образовательная область: «Познавательное развитие»

Направления: «Ознакомление с предметным миром», «Ознакомление с социальным миром», «Ознакомление с миром природы».

Цель: познакомить детей с климатом, природными ископаемыми, животными и малыми народами Крайнего Севера.

Задачи:

  • образовательные: формировать представление детей о географическом положении Арктики и Антарктики, климате, Северном сиянии, животных Крайнего Севера и коренных малочисленных народах Севера.
  • развивающие:
  • воспитательные:

Оборудование: глобус, проектор.

Ход занятия.

 

Педагог (П): Здравствуйте ребята! Ребята, какое сейчас время года?

Дети (Д): Ранняя весна.

П: Ребята, как вы это определили?

Д: Световой день стал длиннее и пр.

П: Молодцы, всё верно. Ребята, послушайте стихотворение Ф.И.Тютчева.

 

Весна

Зима недаром злится,
Прошла её пора —
Весна в окно стучится
И гонит со двора.

И всё засуетилось,
Всё нудит зиму вон —
И жаворонки в небе
Уж подняли трезвон.

Зима ещё хлопочет
И на Весну ворчит.
Та ей в глаза хохочет
И пуще лишь шумит…

Взбесилась ведьма злая
И, снегу захватя,
Пустила, убегая,
В прекрасное дитя…

Весне и горя мало:
Умылася в снегу
И лишь румяней стала
Наперекор врагу.

 

П: А вы знаете, что на некоторых территориях нашей большой страны всё ещё зима, и лежит снег. Более того, есть такие края, где зима длится 9 месяцев или даже целый год?

Д: Нет.

П: Хотите узнать подробнее? Тогда мы с вами совершим путешествие на Крайний Север. Ребят, на каком транспорте нам туда добраться?

Ответы детей.

П: Мы сядем в самолёт, займём свои места и полетим.

П: Вот мы и прилетели.

П: Вы знаете, где находится Крайний Север? Правильно, возле Северного Полюса. Давайте, найдём его на глобусе.

Рассматривают глобус.

П: Ребята, смотрите, чем ближе к Северному Полюсу, тем температура ниже, а возле Северного Ледовитого Океана, снег никогда не тает. Вот посмотрите на карту (слайд 2).

П: Ребята, а вы замечали, что зимой световой день очень короткий, быстро темнеет и наступает ночь? А летом – наоборот.

Д: Да.

П: А на Крайнем Севере есть полярный день и полярная ночь. Полярный день – это период, во время которого Солнце не заходит за линию горизонта более одних суток. Длительность такого природного явления зависит от удаленности от полюса — чем дальше от Северного Полюса, тем меньше Солнце будет находиться за горизонтом. (Слайды 3, 4, 5)

П: Полярная ночь – наоборот, период, во время которого Солнце не поднимается из-за горизонта более суток. (Слайды 6,7)

П: Ещё на Крайнем Севере можно наблюдать необычное явление – Полярное Сияние (Слайды 8,9,10). Иногда его ещё называют Северное Сияние. Наблюдать это чарующее, завораживающее, даже немного пугающее явление можно только за Полярным Кругом. Послушайте стихотворения.

 

Елена Крассула.

Северное сияние.

 

На звездном небе Севера,
Когда я там бывал,
Я видел отражение
Магических зеркал.

 

Полярное сияние -
Так щедро и красиво
Волшебник в небе разбросал
Бриллианты и сапфиры.

 

 

Северное сияние.

 

Выйдешь на улицу, глянешь на небо:
Ярко зелёная полоса
Перечеркнула от края до края
Эти тёмные небеса.
То замрёт, то помчится игриво,
Набирая цвет на бегу,
То уйдёт, то назад возвратится,
Говоря: «Без тебя не могу».
Я иду и она со мной рядом,
Улыбнусь, и она подмигнёт,
Засмеюсь и, как-будто награда,
Надо мной цветок расцветёт.
А пойду я домой – попрощаюсь,
А она стоит, словно ждёт.
Я уйду, а она вдруг растает.
Друг о друге мы помним весь год.

 

 

П: На Севере на много холоднее, чем в наших краях. Зима там длится с октября по март. Температура опускается до -60, -70о С. Лето - холодное, короткое, земля не успевает прогреваться. Температура не поднимается выше 18-24о С.

П: Но всё же на Севере обитают животные.

П: Ребята, каких животных Севера вы знаете?

Дети называют животных.

П: Правильно, ребята. На Севере обитают: белый медведь, тюлень, морж, северный олень, песец, северный (полярный) волк, лемминг, белая сова, кайра, белая чайка, кайра. (Слайды 11-19).

П: Крайний Север – самое холодное место в России, постоянно проживать здесь может только коренное население. А какие народы здесь проживают, мы узнаем с вами в следующий раз. Теперь нам пора возвращаться домой. Займите свои места в самолёте. Мы отправляемся домой.

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы:

 

  1. http://ped-kopilka.ru/blogs/oksana-viktorovna-vereschagina/stihotvorenie-pro-severnoe-sijanie.html
  2. http://главные-люди.рф/mechty_i_chudesa

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Приложения:
  1. file2.docx (26,1 КБ)
  2. file3.pptx.zip (3,3 МБ)
Опубликовано: 11.11.2017