Авторская игра: «Радужные божьи коровки»
Автор: Горянина Екатерина Александровна
Организация: МАОУ Прогимназия № 81
Населенный пункт: Республика Коми, г. Сыктывкар
Предлагаю вашему вниманию авторскую игру «Радужные божьи коровки» , которую можно сделать своими руками. Изготовление такой игры не требует много времени и больших материальных затрат.
Целью данной игры является развитие сенсорных навыков.
Ценность игры:
- можно использовать для индивидуальной и подгрупповой работы с детьми.
-позволяет реализовать разные формы взаимодействия:
педагог – ребенок, ребенок – ребенок.
- помогает совершенствовать познавательные процессы.
1 -2 вариант игры:
Цель: Учим цвета , развиваем память и речь
-Ой какие разноцветные прилетели к нам красавицы, ты знаешь кто это?
-Да это божьи коровки, так называются эти жучки. Но они не простые , а волшебные , каждая своим цветом.
Посмотри и скажи какая божья коровка прилетела и села тебе на ручку?
-Правильно , синяя, как небо .
Следуящая может сесть на головку ребенка или на плечико т.дл.
2) Предложить детям закрыть глаза и спрятать одну божью коровку.
-Откройте глазки , божьи коровки решилии свами поиграть с вами в прятки , а ты знаешь какая спряталась?(итак несколько раз).
3-4 вариант игры:
Цель: чить детей подбирать нужный цвет путём наложения, активизировать речь детей
-Посмотри сколько разноцветных цветов распустилось на полянке, помоги божьим коровкам найти свой цветочек (с проговариванием названия цвета).
-Ребята какого цвета это божья коровка (желтая), посмотрите внимательно есть ли на вашей одежде такой цвет?
5- вариант игры:
Цель: развитие элементарных конструктивных навыков в процессе действия со строительными деталями
-Посмотри какого цвета к тебе прилетела божья коровка? -Правильно желтая как солнышко. - А, давай мы построй божий коровке домик из кубиков, из какого цвета ты будешь строить домик для божий коровке? (желтый, зеленый и т.дл.)
6-7 вариант игры:
Цель: формирование познавательных действий, первичных представлений о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (количестве)
-Посмотри сколько черных пятнашек на спинке у божий коровки положи столько же крышечек сколько пятнышек у жучка красного цвета, зеленого и т дл.
- Собрались наши коровкина прогулку, а решить не могут кто же первый , должен идти, кто потом...Давай поможем им разобраться, что бы жучки не ссорились.
- У розовой божий коровки одно пятнышко , значит она и полетит первая и т дл. (можнонесколько раз их переставлять , а ребенок расскладывая их в правильном порядке будетзапоминать не только цвета, но и числа.
8 -9 вариант игры:
Цель: Развивать мышление, глазомер, мелкую моторику, координацию движений.
-Во время прогулке можно предложить ребенку найти такие же цвета на площадке как у волшебных божьих коровок, и посадить жучка на нужный цвет .
- Предложить нескольким деткам поиграть в речевую игру:
«Божья коровка лети на небо».