Морковка для зайки

Автор: Егорова Наталья Александровна

Организация: МОБУ ЦО Олимп

Населенный пункт: Республика Башкортостан, с.Михайловка

Тема : «Морковка для зайчика»

Возраст:вторая младшая группа.

Задачи:

-учить лепить морковку ,передавая конусообразную форму,раскатывая продольными движениями рук,постепенно сжимая один конец;

-Лепить морковки большие и маленькие ;дополнять стебельками (маленькими столбиками и жгутиками).

 

Оборудование:морковки большие и маленькие ,чудесный мешочек, игрушка зайчик,пластилин,доски для лепки,салфетки для рук.

 

Ход занятия:

Дети присаживаются полукругом. Воспитатель беседует с детьми об осени о лесных жителях, что они готовятся осенью к зиме, делая запасы.

Вдруг стук в дверь. Воспитатель открыв дверь ,находит игрушку зайца с мешочком.

Заяц «приходит» с чудесным мешочком и просит детей отгадать,что у него там спрятано .Загадывает загадку :

Красна девица

Сидит в темнице,

А коса на улице.

(Морковь)

Заяц достает морковку из чудесного мешочка и просит детей слепить для него много- много морковок .

Воспитатель показывает муляж моркови большой и маленькой, ребята какая бывает морковь? (ответы детей) (Оранжевая, удлиненная, уточняет, на морковке есть точки и зеленый хвостик). Показывает, как нужно лепить, напоминает, что пластилин нужно разогреть в руках, а готовые детали класть на доску. Уточнить, что при лепке моркови пластилин нужно раскатать между ладонями и сплющить пальцами конец. Затем сделать тонкие жгутики и прикрепить к морковке.

Пальчиковая гимнастика «Морковка»

Мы приходим в огород.

Это что у нас растет?

Ухватив за хвостик ловко,

Тянем спелую морковку.

 

Присаживаются и приступают к работе.

Воспитатель: Молодцы ребята! Посмотрите как обрадовался зайчик вашим морковкам .Давайте рассмотрим ваши морковки,выберем большие и маленькие .

Заяц: Спасибо ребята! Теперь мои зайчата полакомятся сладкой морковкой! А давайте поиграем с вами в игру "Зайка серенький".(Ответы детей).

Зайка серенький сидит, и ушами шевелит,

Вот так, вот так, и ушами шевелит!

(Дети присаживаются на корточки и руками изображают, как зайка шевелит ушками)

Зайке холодно сидеть, надо лапочки погреть,

Вот так, вот так, надо лапочки погреть!

(Дети хлопают ладошку об ладошку).

Зайке холодно стоять, надо зайке поскакать!

Скок - скок — скок - скок, надо зайке поскакать!

(Дети прыгают на двух ногах, прижав руки к груди)

Кто - то зайку напугал, зайка прыг и убежал.

 

Заяц: Ой, как с вами весело, но мне надо идти к своим зайчатам. Спасибо вам ребята за помощь, до свидания!

Воспитатель: Ребята, давайте скажем зайчику до свидания. (ответы детей)

 

Советы воспитателю:Предварительно провести дидактическую игру «Чудесный мешочек»,в которой нужно угадать ,что за овощи,на ощупь.

1. file0.odt (24,0 КБ)

Опубликовано: 22.11.2021