Путешествие в мир природы

Автор: Штельман Ольга Анатольевна

Организация: МБДОУ Украинский детский сад

Населенный пункт: Омская область, с. Украинка

Всей группой решили сходить в парк, проведать друзей. Малыши собирают гостинцы, решают, что взять для птиц, что для зайцев и белочек. Я охаю:

«А про мишку-медведя мы совсем забыли! Ему-то что отнесем?» Спрашиваю специально, будто сама не знаю, что медведи зимою в берлоге спят. Смеются дети, смеюсь и я. Вот такие у меня малыши, их не проведешь!

Пришли в парк. Тихо.

Но вот послышался стук: дятел принялся за работу. Сорока пролетела. Пронеслась стайка воробьев и замерла в кустах неподалеку. Рассказываю детям о том, как холодно и голодно маленьким пичужкам зимою. Нет ни травы, ни мошек, ни червяков. Птички жмутся поближе к человеку, знают: он не оставит в беде, накормит. Раскладываем на дорожке в тихой алее угощение и наблюдаем за поведением птиц. Малыши решают, что теперь будут каждое утро выносить корм для птиц! Ведь это наши пернатые друзья! Читаю стихотворение:

« Ворона снега съела,

Ангиной заболела!

Хочет крикнуть – да никак.

Снег не будешь есть.

Вот так!»

Дети смеются! Им доступно чувство юмора.

Влад огорчен – зверей не видно. Стараюсь объяснить: некогда им, каждый бегает, ищет, что бы раздобыть на обед. Всю землю покрыл снег, ни травинки, ни корешка. Да еще и морозно. Хорошо, хоть шубка каждого спасает. Вместе уточняем, какая шуба у волка, медведя, лисы, белки. А вот зайчик зимой серую шубку меняет на белую. Почему? Задумались малыши, а я их с ответом и не тороплю, пусть сами найдут правильный ответ. Оставляем на пеньке угощение для зайца.

Подошли к высокому дереву. Здесь живет белка. Вон там, высоко, ее маленький домик – дупло. Насыпаем орешки и ждем! Любопытный зверек скоро появляется. Дети наблюдают за поведением белки. Обращаю внимание на ее пушистый хвост, острые зубы. Вот какой быстрый, ловкий и храбрый зверек.

По дороге в детский сад встречается маленькая пушистая елочка, запорошенная снегом. «Вот какая малютка храбрая, - замечаю я, - зеленеет себе, не боится мороза. А иголки у нее пахучие: понюхай, как приятно пахнут».

На снегу – опавшие ветки. Прошу Ванечку показать самую тонкую и самую толстую ветку. Предлагаю палочкой нарисовать зайчика. Вот какие молодцы! Попрыгаем, как зайчики - попрыгайки!

На пути увидели: на пеньке уже нет морковки, но зато лежит коробка сухариков. Так это же зайчик подарок оставил! Спасибо ему!

Вернулись домой веселые, довольные: столько впечатлений!

 

Литература:

1. «Юный эколог» - С.Н. Николаева
2. «Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников » - Н.Е. Веракса, О.Р. Галимов
3. «Ознакомление дошкольников с окружающим миром» - Н.В. Алёшина
4. «Дидактические игры - занятия в ДОУ» Е.Н. Панова

1. file0.docx (17,2 КБ)

Опубликовано: 23.11.2021