Конспект ООД по речевому развитию в средней группе «Чтение сказки «Лисичка-сестричка и волк»
Автор: Ксенофонтова Ольга Григорьевна
Организация: МБДОУ «Детский сад № 120»
Населенный пункт: Самарская область, г. Самара
Возраст: средняя группа.
Цель: создание положительной эмоциональной атмосферы и хорошего настроения посредством художественной литературы
Образовательные задачи: познакомить с русской народной сказкой «Лисичка - сестричка и волк» (обр. М. Булатова); помочь оценить поступки героев, драматизировать отрывок из произведения; учить внимательно слушать произведение, отвечать на вопросы по содержанию, способствовать обогащению словарного запаса детей; продолжать знакомить с жанровыми особенностями.
Развивающие задачи: продолжить развивать умение отвечать на вопросы полными предложениями; развивать связную речь, память, артистизм, воспитывать уверенность в себе.
Воспитательные задачи: воспитывать интерес к русским народным сказкам; воспитывать моральные качества: уважение, доброту, честность к другим людям
Интеграция образовательных областей:
познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие
Виды деятельности:
коммуникативная, восприятие художественной литературы, игровая, двигательная, музыкальная
Предварительная работа: изучение темы «Дикие животные», оформление выставки в книжном уголке «Русские народные сказки о животных», рассматривание иллюстраций русских народных сказок; отгадывание загадок о сказках
Методические приёмы: загадки, чистоговорки, чтение, беседа, драматизация с опорой на схемы-картинки, приемы здоровьесберегающих технологий (смена видов деятельности), физминутка
Словарная работа: улучила - нашла подходящее время; прорубь - отверстие, прорубленное во льду реки, озера; коромысло - деревянная палка для носки ведер на плече; рогожа – грубая плетеная ткань
Оборудование: шапочки - маски лисы и волка, ширма, кукольный театр, DWD-проигрыватель
Ход образовательной деятельности:
1.Организационно-мотивационный этап
Звучит аудиозапись «В гостях у сказки»
- Ребята, послушайте отрывки из произведений и определите, что это сказка, стихотворение или рассказ.
Полный текст статьи см. приложение
Опубликовано: 29.11.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
