Конспект интегрированной образовательной деятельности по «Познавательному, речевому и художественно–эстетическому развитию» для воспитанников разновозрастной группы (2-7 лет) детского сада. «Эколята-дошколята в гостях у Осени»
Автор: Наумова Людмила Петровна
Организация: МБДОУ детский сад «Теремок»
Населенный пункт: Ростовская область, Усть–Донецкий р–н, ст–ца Мелиховская
Задачи
Образовательные: закреплять представления детей всех возрастов об осени (согласно, возрастных особенностей);
развивающие: развивать творческие способности;
воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе.
Материал и оборудование:
Эко – елочка (которая будет наблюдать за праздником), веночки для девочек, шляпки грибочков для малышей, корзинки, выставка поделок на осеннюю тему; макет дерева, карточки с изображением овощей и фруктов (морковь, картофель, лук, капуста, яблоко, свёкла, огурец), две корзины, муляжи овощей и фруктов; букет из осенних цветов и листьев; медальки из картона и угощения по количеству детей.
Действующие лица:
Осень (взрослый);
Тучка (взрослый);
Эко-елочка (кукла).
Ход осеннего развлечения
Дети входят в зал под мелодию осеннего вальса
«Осень пришла, осень пришла и как мы все ей рады…»
Дети выполняют танцевальные движения вальса.
После исполнения выстраиваются на полукруг в центре зала.
Их встречает Осень.
Я осень золотая
На праздник к вам пришла
Веселье, шутки, песни
С собою принесла.
Я очень рада всех вас видеть. Пришла я не одна, со своей подружкой Елочкой (указывает на Эко-Елочку (куклу), стоящую под деревом). Она будет наблюдать за вами. В конце праздника вас всех ждет сюрприз.
Звучит музыка:
«Кап, кап, кап – дождик пошел…»
Появляется Туча. Шутит с детьми.
Ребенок: Саша Вашин
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далёкий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льётся,
Это время года…
Дети (хором):
Осенью зовётся.
Туча:
Мы сегодня собрались в этом зале, чтобы подвести итоги нашей долгой работы. Мы наблюдали за изменениями в природе ранней, золотой и поздней осенью, знакомились с природными явлениями, помогали дворнику в уборке осенних листьев, собирали листья и цветы для гербария, участвовали в акции по сбору каштанов, выполнили много работ по художественному творчеству, прочитали много книг, разучили стихи и песни об осени, собрали семена цветов, многие ребята вместе с родителями приняли участие в выставке «Осенних поделок», но самое главное – мы учились видеть красоту природы Родного края, ухаживать за растениями, беречь все живое и бережно относиться к природе.
Сегодня Осень приглашает всех погулять.
Дети исполняют:
«Выглянуло солнышко, а тепла не много.
Это тучка-барыня перешла дорогу…»
Туча.
Ребята, посмотрите, Осень пришла к нам в гости не с пустыми руками.
Её корзина полна сюрпризов. (корзина и сюрпризы около избушки)
Дело в том, что у Осени всегда много работы: нужно собрать урожай;
сделать запасы на зиму;
посадить саженцы деревьев и кустарников;
убрать опавшую листву;
следить за тем, чтобы никто не губил природу и ещё много-много разной работы.
Может быть, кто-нибудь хочет быть её помощником? (ответы детей)
Но для этого нужно пройти испытания, которые приготовила для вас Осень.
Вы готовы? (ответы детей)
Наша гостья хочет послушаем стихи об осени.
1-й ребёнок. Ваня Карташов
Мы по улице идем под ногами лужицы.
А над нашей головой все листочки кружатся.
Сразу видно на дворе осень начинается,
Ведь рябинки там и тут красные качаются.
2-й ребёнок. Захар Крюков
Скоро ветер налетит холодный
И сорвёт узорчатый наряд.
И в лесу закружится свободно
Золотой осенний листопад.
Воспитанники исполняют музыкальную композицию
«Осень в золотой косынке приглашает нас гулять ».
Воспитанники старшего возраста садятся на места
В центре зала выстраиваются малыши (в шапочках грибочков).
Читают стихи.
3-й ребёнок. Света Путягина
Дарит осень чудеса, да ещё какие.
Разнаряжены леса в шапки золотые
4-й ребёнок. Рома Бурдин
Осень снова принесла нам свои подарки:
Много фруктов, овощей и листочков ярких.
5-й ребенок. Милана Манычева
Полюбуйтесь, маскарад! Лес меняет свой наряд.
Снял зеленый, мерит новый, красный, желтый и лиловый.
Туча:
Это мои друзья осенние грибочки. Почему они дружат со мной? (ответы детей).
Воспитанники младшего возраста исполняют песню, танцевальные движения.
«Кап, кап на ладошки.
Кап, кап на дорожки…»
Туча хвалит детей и предлагает всем поиграть.
Исполняется музыкальная композиция
«Раскапризничался дождик-дожделей.
Разобиделся каприза на людей….»
Во время проигрыша дети играют в музыкальную - игру
«Не намочи ладошки».
Туча.
Ребята, вы знаете, как называются осенние месяцы? (Да.)
Как называется первый? (Сентябрь.) Правильно.
Сентябрь — самый урожайный месяц. (Обращает внимание детей на корзину с овощами и фруктами). Это не простая корзинка, а волшебная, в ней спрятались отгадки на загадки.
Читает загадки, дети по очереди подходят к корзинке выбирают отгадку, называют соответствующий овощ или фрукт.
Осень.
Сидит девица в темнице,
А коса на улице. (Морковь.)
Как на нашей грядке
Выросли загадки.
Хороша печёная,
Хороша варёная. (Картошка.)
Само с кулачок.
Красный бочок.
Тронешь пальцем — гладко,
А откусишь — сладко. (Яблоко.)
В десять одёжек плотно одет,
Часто приходит к нам на обед.
Но лишь за стол ты его позовёшь,
Сам не заметишь, как слёзы прольёшь. (Лук.)
Уродилась я на славу,
Голова бела, кудрява.
Кто любит щи —
Меня в них ищи. (Капуста.)
Нежилась под солнцем ясным,
Под дождями мокла,
Наливалась боком красным,
Созревала… (Свёкла).
Вот так овощ-озорник,
Спрятался от нас в парник!
Вырос длинным, молодец!
Что за овощ? (Огурец.)
Туча.
Ребята, я тоже хочу вам загадать загадку.
Загадка об осеннем листике
Сейчас наши девочки исполнят танец
Девочки в осенних веночках исполняют танец с листочками
«Листик красный, листик желтый…».
После исполнения танца выстраиваются в центре зала.
Читают стихи:
- Вот какая осень к нам пришла, Кира Маврина
За окошком краски разлила.
Подарила всем деревьям яркий цвет,
Золотисто клен одела, словно солнца свет. - Осень, как ты хороша. Маша Зинченко
Осень, щедрая душа.
Сказочно богата, волшебством полна,
Солнышком и дождиком ты радуешь меня. - Осень, только не скучай. Саша Рогачева
Улыбнись нам, осень, счастья пожелай!
Ты нас окружила дивной красотой,
И оставила на память лучик золотой.
Группа девочек исполняет песню
«Здравствуй, Осень золотая, наша гостья дорогая.
В ярком, пышном сарафане потанцуй сегодня с нами…»
Туча.
Молодцы, ребята! Как называется второй осенний месяц? (Октябрь.)
Уже недолго постоят ясные, погожие деньки, радуя прощальным теплом и последними цветами. (Показывает букет.) Я сложила свой праздничный букет из осенних цветов и листьев. Хочу предложить вам прогуляться.
Воспитанники старшего возраста выстраиваются в круг.
Исполняется музыкальная композиция
«Осень по садочку ходила,
Листики свои обронила»
Туча.
Третий осенний месяц — ноябрь.
В народе его называют — грудень: от груд замёрзшей земли.
В это время последние птицы улетают в теплые края.
Осень, наши дети знают стих об улетающих птицах.
Послушай, пожалуйста.
Воспитанники младшего возраста исполнят песню:
Читают стихи: Кирилл Нещеретнов
Осень – непогодушка. Тополь пожелтел.
Вдруг на ветке скворушка песенку запел.
Ветка четь качается , дождик не кончается.
С нами добрый скворушка до весны прощается.
«Тише, тише, тишина.
Осень в гости к нам пришла.
Дождик песенки поет…»
Идут к своим местам, пристраиваются к старшим детям, перестраиваются на
«Огородную – польку».
После исполнения садятся на стулья.
Все дети сидят на местах.
С мест исполняют песню – эхо «Осень наступила …. Высохли цветы…»
На втором куплете поднимаются с мест, повторяют слова и движения за ведущим (Тучей).
Туча.
А сейчас ещё игра —
Веселись, детвора!
Все вы знаете, что осень богата урожаем. И сейчас я предлагаю игру-эстафету.
Игра «Кто быстрее».
Воспитанники старшего возраста делятся на две команды. Перед каждой командой равное количество овощей и фруктов. Необходимо по очереди перенести на другой конец зала в корзину овощи и фрукты. Побеждает команда, которая быстрее перенесёт свой урожай.
Воспитанникам младшего возраста предлагается собрать овощи и фрукты в корзинки: кто больше?
Игра «Осенние листья» (желтые и красные);
Звучит музыка. Дети кружатся с листьями. По сигналу они должны подбежать к тому взрослому, в руках у которого такой же лист.
Осень.
Ребята, пришло время и мне прощаться с вами. Я очень рада, что вы любите меня за щедрость и красоту, за редкие, но прекрасные ясные денёчки.
Воспитатель.
Какая у нас славная Осень! Сколько тепла, радости, сердечной доброты нам подарила! Не зря её называют в народе золотой, не зря в её честь устраивают замечательный осенний праздник.
Осень.
Спасибо вам ребята большое, мне очень приятно слушать песни и стихи обо мне.
Всем подарки вам, друзья, принесла сегодня я. (Вручает корзину с фруктами.)
Туча.
Ребята, осень все время наблюдала за вами:
- как вы собирали листья для гербария,
- участвовали в акции по сбору каштанов,
- помогали дворнику в уборке опавшей листвы,
- собирали семена,
- сажали молодые деревца, поливали,
- как старшие ребята учили младших ухаживать за растениями, беречь их.
Осень.
Поэтому я со своей подружкой Эко-Елочкой хочу принять всех вас в свою команду
ПО ОХРАНЕ И ЗАЩИТЕ ПРИРОДЫ.
Туча.
Все кто в нее входит носит имя «ЭКОЛЁНОК – ДОШКОЛЁНОК».
Вместе мы будем любоваться красотой природы Родного края, беречь её и преумножать.
Осень.
- вы готовы вступить в мою команду?
- вы готовы беречь природу?
- ухаживать за ней?
- не разорять птичьих гнезд?
- не ломать веточки деревьев?
Осень.
Сегодня я хочу вручить вам медали «ЭКОЛЯТ – ДОШКОЛЯТ»
Звучит спокойная музыка.
Осень вручает медальки «ЭКОЛЯТ – ДОШКОЛЯТ».
Воспитатель.
Милая Осень щедра и красива,
Скажем мы Осени дружно:
Дети. «Спасибо!».
Осень.
До свиданья, до следующего года. (Уходит.)
Воспитатель.
Вот и простились мы с Осенью.
Вот и закончился праздник осенний,
Думаю всем он поднял настроение!
Хочется петь, улыбаться всегда…
Дети со мною согласны вы?
Дети: Да!!!
А наш праздник подошел к концу.