Дидактические игры на закрепление навыка образования притяжательных прилагательных «Чей? Чья? Чьё? Чьи?»
Автор: Янова Ольга Сергеевна
Организация: МДОБУ «Сертоловский ДСКВ № 2»
Населенный пункт: Ленинградская область, г. Сертолово
Актуальность: дети с ТНР очень часто допускают ошибки при образовании притяжательных прилагательных. Чтобы занятия для ребёнка были интересными, я подобрала игры на закрепление навыка образования притяжательных прилагательных. Данные настольные игры составлены на основе дидактических принципов с учётом возрастных особенностей детей 5-7 лет с речевыми нарушениями.
Приложения:
Опубликовано: 15.12.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
