Путешествие по сказке «Колобок»
Автор: Черепнина Наталья Игоревна
Организация: МБДОУ ЦРР д/с№4 «Веснушки»
Населенный пункт: Московская область, г.Коломна
Цель: Формировать через сказочные образы нравственные убеждения: живи дружно, будь вежлив, помогай в беде, пожалей, посочувствуй.
Задачи:
Обучающие: Вызвать интерес к русским традициям: помощь ближним, уважение к старшим.
Развивающие: Развивать память, внимание, речь, мелкую моторику пальцев рук, формировать образное мышление, чувственное восприятие.
Воспитательные: Воспитывать отзывчивость и доброту, любовь друг к другу, чувство ответственности за всё, что нас окружает.
Ход деятельности
Ребята, посмотрите, сколько сегодня к нам пришло гостей. Давайте мы с ними поздороваемся.
Воспитатель: Ой, посмотрите-ка, а что это за домик там стоит? Давайте посмотрим?
По дорожке мы пойдем, в сказку вместе попадем.
Воспитатель: Кто же, кто же там живет? Мы сейчас посмотрим! Ребята, кто это?
Дети: Дедушка и бабушка.
Воспитатель: А как вы думаете, из какой они сказки?
Дети: называют сказки.
- Ребята, а давайте посмотрим, что дедушка с бабушкой делают.
Пальчиковая гимнастика «Колобок»
Они лепили КОЛОБКА,
Тесто мяли так слегка,
А потом его катали,
На окошечко сажали! ( Рассматривают колобка)
Воспитатель: Ой, смотрите, кто же это? Да, ребята, это же Колобок.
Воспитатель: взял наш Колобок и укатился
Дед плачет, баба плачет!
-Что нужно делать, когда кто-то плачет?
Дети: Пожалеть, погладить, обнять, помочь.
Воспитатель: Мы найдем колобка! До свидания, бабушка и дед.!
( Шагают по дорожке)
Воспитатель: Ой, смотрите, ребята, кто это?
Дети: Заяц!
Воспитатель: Зайка, скажи, ты не видел, куда покатился колобок?
ЗАЯЦ: «Видел, но не скажу! Вы не вежливые!»
Воспитатель: Ой, ребята, что же мы забыли сделать с зайкой? А что мы должны сказать, когда просим?
Дети: Вежливые слова: «Здравствуйте», «Пожалуйста»
Заяц: Теперь дорожку покажу,
только со мной попрыгать попрошу!
Физкультминутка «Зайчики».
Девочки и мальчики,
Представьте, что вы зайчики (детки делают «ушки» ручками над головой)
Раз, два, три, четыре, пять,
Начал заинька скакать. (скачут на двух ногах)
Прыгал заинька весь день,
Прыгать заиньке не лень.
Заяц: Поиграли вы со мной, видел я, как Колобок покатился по этой дорожке. До свидания.
Воспитатель: Ребята, смотрите кто это?
Дети: Волк!
Воспитатель: Мы уже с вами научили, что мы должны сначала с волком сделать?
Дети: Поздороваться.
Воспитатель: Здравствуй волк, скажи, пожалуйста, ты не видел Колобка?
ВОЛК:
Помочь вам не могу. Я очень занят. Мне на день рождения подарили подарок. Картинки с героями сказок. А вот кто тут изображен я никак не могу отгадать. Может, вы мне поможете?
Воспитатель: Ребят, как вы думаете, сможем мы помочь волку? Давайте попробуем.
Дети с помощью светового куба отгадывают силуэты животных.
Волк: Спасибо вам, ребята. Видел я, как Колобок покатился по этой дорожке.
Воспитатель: Спасибо! До свидания!
Воспитатель: Ребята, посмотрите, а это кто?
Дети: Медведь!
Воспитатель: Что-то он грустный какой-то. Мишку нужно развеселить. Давайте ему стихотворение прочитаем.
Мишка косолапый
По лесу идет
Шишки собирает
Песенку поет.
МЕДВЕДЬ:
Ребята, у меня беда!
Домик не могу построить я! (Дети помогают медведю построить домик из кубиков)
Воспитатель: А вот и КОЛОБОК! Только он почему-то плачет!
Что случилось?
КОЛОБОК: Я боюсь лису, она хочет меня съесть! Хочу к дедушке и бабушке.
Воспитатель: Что мы можем сделать?
Дети: Помочь!
Воспитатель: Давайте лису перехитрим. Сделаем еще одного Колобка.
Салфетки желтого цвета (рваные). Воспитатель на картонный круг наносит клей, дети бросают салфетки, наклеивают глазки и ротик.
Воспитатель: Ну вот, готов еще один колобок. Мы его лисе оставим, а настоящий Колобок вернется к дедушке и бабушке.
А теперь пора прощаться ,
И со сказкой расставаться!
До свидания Бабушка и дедушка!
Рефлексия: вам понравилось наше путешествие? Что мы сегодня делали? Кого мы встретили в лесу? Что вам больше всего запомнилось? Молодцы. Мы сегодня доброе дело сделали?
Список используемой литературы:
- Ушакова Оксана Семеновна «Развитие речи», 2017г.
- Ковалько Валентина Ивановна «Азбука физкультминуток для дошкольников», 2011г.