Упражнения на развитие общей моторики у детей с нарушениями речи

Автор: Попова Наталья Николаевна

Организация: МБДОУ г. Мурманска №95

Населенный пункт: г. Мурманск

Развитие моторной сферы ребёнка необходимо начинать с первых дней пребывания в логопедической группе. В своей работе часто использую артикуляционные упражнения, которые ребенок может самостоятельно контролировать при помощи зеркала.

Упражнение «Лошадка»:

– Язычком пощёлкай громко, стук копыт услышишь звонкий.
(Губы в улыбке, рот открыт, спинка языка прижимается к верхнему нёбу и сильно натягивает уздечку, затем резко отпускается, язык как бы щёлкает)

Упражнение « Крокодил»:

– А весёлый крокодил, я пасть свою открыл.
(Спокойное открывание и закрывание рта)

Упражнение «Зайчики»:

– Мы весёлые зайчики, тянем губы прямо к ушкам-на макушку!
(Губы находятся в улыбке, зубки сближены и слегка видны)

Упражнение «Змейка»:

– Подражаем мы змее, с ней мы будем наравне,
Высунем язык и спрячем, только так, а не иначе.
(Быстрое высовывание узкого языка изо рта)

 

Упражнение «Оближу-ля!»:

– Ели, ели с наслажденьем – перепачкались вареньем.
Чтоб варенье с губ убрать, губы нужно облизать.
(Широким языком облизываем верхнюю губу сверху вниз)

Упражнение «Лево, право»:

– Влево, вправо, так, так, так, ходит язычок - чудак!
(Губы в улыбке, рот открыт, узкий кончик языка поочерёдно касается уголков губ.)

Упражнение «Оладушки»:

– Испекли оладушек немножко, остудили на окошке.
(Широкий язык спокойно лежит на нижней губе)

Упражнение «Уточка»:

– Подражаю я уточке, сложу я губки в трубочку.
(Губы вытягиваются в «трубочку»)

 

 

Так же использую упражнения, направленные на развитие пальцев рук:

Упражнение с массажным мячом «Сожми ежа»:

самомассаж кистей и пальцев рук. Выполняется вначале правой, затем – левой рукой.

Упражнение «Погладь Смешарика»:

на одну ладошку положить шарик, накрыть сверху ладонью другой руки и делать круговые движения. Поменять руки.

Упражнение «Палочка - выручалочка»:

на одну ладошку положить палочку и пальцами другой руки делать продольные движения так, чтобы палочка прокатывалась по каждому пальцу. Поменять руки.

 

Упражнение «качалка»:

положить любой предмет овальной формы на тыльную сторону одной руки и ладошкой другой выполнять движения вперёд – назад. Поменять руки.

Упражнение «Лепим пироги»:

кончиками пальцев обеих рук сжимать, защипывая, пластилин, имитируя лепку теста.

Упражнение «Жонглер»:

взять в каждую руку по шарику и перебирать его пальцами обеих рук одновременно.

 

 

 


Приложения:
  1. file0.docx (16,4 КБ)
Опубликовано: 06.02.2022