Интегрированное занятие для детей среднего дошкольного возраста «Моряки»

Автор: Филаткина Светлана Витальевна

Организация: МДОБУ «ЦРР — д/с №5 ЛГО»

Населенный пункт: Приморский край, г. Лесозаводск

Дети и воспитатель сидят на стульях. Все одеты как моряки. На экране изображен мальчик-моряк. Звучит припев песни «Море-море, мир бездонный».

Воспитатель: Ребята, вы, наверное, заметили, что мы с вами сегодня необычно одеты. Можете ответить, на кого мы в этой одежде похожи?

Дети: На моряков.

Воспитатель: Верно. Расскажите, что вы знаете о профессии «Моряк».

Ответы детей.

Воспитатель: Молодцы! Вы много знаете об этой профессии. Предлагаю вам сыграть в игру «Моряки». Вы согласны?

Дидактическая игра «Моряки». Перед детьми на столе разложены картинки с изображением разных предметов (головные уборы, транспортные средства, одежда и т.д.). Задача детей – выбрать картинки, на которых изображены предметы, имеющие отношение к профессии «Моряк».

Дети выполняют задание под минус песни «Бескозырка белая».

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, моряки работают на воде или на суше?

Дети: На воде.

Воспитатель: Правильно, профессиональная деятельность моряков связана с водой. Они могут работать на реке, на озере, в море и даже в океане. Как вы думаете, цвет воды, который видят моряки каждый день, одинаковый?

Дети: Нет, цвет воды зависит от погоды, наличия облаков и солнца на небе. Вода может быть голубой, сине-зеленой (цвет морской волны) или серой.

Воспитатель: Верно! Давайте пересядем за столы, смешаем краски и попробуем получить нужные нам цвета.

Дидактическое упражнение «Получи нужный цвет». Дети за столами смешивают краски и опытным путем получают серый, сине-зеленый и голубой цвета.

После выполнения задания воспитатель задает детям вопрос: «Из каких цветов удалось получить этот цвет?». Дети отвечают. На экране отображаются нужные цвета. Дети проверяют правильность выполнения задания.

Воспитатель: Ребята, давайте немного отдохнем и выполним небольшую разминку.

Подвижная игра «Морядка». На экране персонажи игры показывают движения под музыку. Дети их повторяют.

Воспитатель: Ребята, какое транспортное средство изображено на экране.

Дети: Корабль.

Воспитатель: Скажите, из каких геометрических фигур состоит этот корабль? Сколько в нем треугольников, квадратов и т.д.? Какого цвета круги, прямоугольник?

Ответы детей.

Воспитатель: Молодцы, предлагаю вам выложить из геометрических фигур корабль, изображенный на экране. Вы согласны?

Дидактическое упражнение «Выложи кораблик из геометрических фигур». Дети по образцу выкладывают кораблик из геометрических фигур.

Дети выполняют задание под минус песни «Бескозырка белая»

Воспитатель: Молодцы! Это было последнее задание в рамках нашего занятия. Вы все хорошо поработали и заслужили вкусное угощение.

Воспитатель раздает угощение детям.

 

Инструкция по применению ИКТ

 

ИКТ в ООД «Моряки» представлено в виде мультимедийной презентации, состоящей из семи слайдов:

1. вводная часть: морская заставка, музыкальное сопровождение;
2. фоновая заставка и музыкальное сопровождение для дидактической игры «Моряки»;
3. демонстрация части задания «Получи нужный цвет» (голубой цвет);
4. демонстрация части задания «Получи нужный цвет» (сине-зеленый, «морской» цвет»);
5. демонстрация части задания «Получи нужный цвет» (серый цвет);
6. демонстрация части задания «Выложи кораблик из геометрических фигур» и музыкальное сопровождение к нему;
7. заключительная часть: морская заставка.

В слайдах № 1, 2, 6 запуск музыкального сопровождения осуществляется через нажатие на фоновую картинку. В функциональных слайдах № 3, 4, 5 запуск проверочного действия осуществляется через нажатие на картинку колбы определенного цвета.

1. file0.docx (17,7 КБ)
2. file1.pptx.zip (19,2 МБ)
3. file1.pptx.zip (19,2 МБ)

Опубликовано: 11.03.2022