Как запомнить детали народного костюма
Автор: Золотарева Анна Андреевна
Организация: МАОУ СОШ 29
Населенный пункт: Липецкая область, г. Липецк
Без собственной истории у народа, у людей, нет будущего.
Российским детям … предоставлено право сохранять историю своего народа …
«...И главной силой такого святого родства является любовь к России, к родному дому, к своим близким, к своей семье»
Президент России В.В.Путин
http://news.kremlin.ru/transcripts/18089
Знание культуры собственного народа, умение понять ее, желание приобщиться к ее дальнейшему развитию могут стать основой активной творческой деятельности человека, если знакомить его с родной культурой с самого раннего детства. Сейчас к нам постепенно возвращается национальная память. И мы по-новому начинаем относиться ко всему, что носит приставку «народный». Мы стараемся бережно воссоздавать культурно-историческое наследие предков, поскольку поняли, что без прошлого нет будущего.
Однако при изучении темы народного костюма родного края со старшими дошкольниками я столкнулась с тем, что дети быстро забывают детали и особенности одежды своих предков. Для закрепления изученного материала было решено привлечь одну из самых любимых дидактических игр детей группы-«Одень куколку». Куколки у нас пошиты из фетра, наряды съёмные, на липучках, и пользуются повышенным спросом. Не проходит и дня, чтобы дети в них не играли.
Сложность пошива заключалась в том, что традиционный народный костюм Липецкого края неоднороден. Липецкая область, образованная в 1954 году, вобрала в себя сложившуюся традиционную культуру соседних областей. В разных районах были разные костюмы, они все очень красивые. Поэтому я решила остановиться на одном из них.
Фото взято из журнала «Традиции», выпуск 1, 2020 г.
Основной упор я сделала на обязательные элементы костюма:
- длинную, до колен, рубаху носили мужчины и женщины, мужчины ее подпоясывали, а женщины нет
- рубахи всегда украшались красивой яркой вышивкой по горлу и вороту, которая имела символическое значение
- обязательной частью мужского костюма были широкие, длинные штаны - порты. Порты обертывали онучами
- женщины носили юбку-понёву, которая всегда была в клетку. Понёву ткали на ткацком стане и украшали лентами и цветной вышивкой
- сверху понёвы женщины носили передник-завеску. Завеска украшалась такой же вышивкой, как и рубаха
- сверху рубахи женщины нашего края носили нагрудники или кофты, украшенные яркими лентами в тон юбки или переднику
- волосы у женщин прятались под головные уборы. Появиться без головного убора на улице было страшным позором для замужней женщины и ее семьи.
Русский народный костюм - это частичка самого народа. Знакомясь с ним, можно прикоснуться к своей истории. По итогам проделанной работы убедилась, что мои наряды закрепили в детях интерес к родному краю в целом и одежде наших предков в частности!
Литература:
- Материалы музея народно-декоративного прикладного искусства г. Липецка (архивы и выставочные экспонаты)
- Беззубцева Н. В. «Моя Родина – Липецкий край».
- Броктауз Ф. А., Эфрон И. А. «Энциклопедический словарь».
- Журнал «Традиции», выпуск 1, 2020 г.
- Ильин М. А. «Вещи рассказывают».