Конспект НОД на тему «Осень в лесу» первая младшая группа

Автор: Себро Наталья Викторовна

Организация: ГДОУ ЛНР «Родаковский ясли-сад «Рябинушка»

Населенный пункт: ЛНР, Славяносербский район, пгт. Родаково

Цель: Продолжать знакомить детей с признаками времени года – осени.

Задачи: - закреплять понятия один-много, большой-маленький; - закрепление знаний основных цветов; - закреплять звукопроизношение звука «ф-ф-ф», продолжать учить делать правильный выдох; - учить соотносить действия с предлогами на, под, перед, за; - развивать эстетическое восприятие предметов, их формы; - развивать стремление играть в подвижные игры; - воспитывать доброжелательные взаимоотношения со сверстниками.

Материал: Набор осенних листьев (кленовые и дубовые, желтые и зелёные); игрушка белка, ёж; орешки большие и маленькие, ведро большое и маленькое; трафареты ежей, разноцветные прищепки; набор геометрических фигур (прямоугольник, полукруг)


Ход НОД

 

Дети заходят в зал____ Здороваются с гостями.


Воспитатель:
Осень яркая пришла,
В гости в лес нас позвала.
Друг за другом встанем в ряд –
Будет поезд из ребят!
(Дети встают друг за другом, под музыку едут в лес ____)


Воспитатель: Приехали!

А в лесу листопад. Ветер дует. Листочки с деревьев падают, кружатся, на землю ложатся. Сколько листочков в лесу?
Воспитатель: (показываю набор листьев). Возьмите по одному листочку. Ты какого цвета листочек взял? А у тебя какого цвета листочек? (спросить у каждого ребенка. Листики желтого и зеленого цвета).
Воспитатель: Положите листок на ладошку. Подуйте на него, как ветерок. (Делают выдох, заставляя двигаться листок).
Воспитатель: Осенние листочки летят как мотыльки! На пол разлетелись разные листочки! Вот какой листопад получился! Я нашла листок вот такой формы. (кленовый лист). Найдите такой же.
(Дети собирают кленовые листья.)
Воспитатель: А теперь найдите вот такой листок (дубовый лист).
(Дети собирают дубовые листья.)
Воспитатель: Сколько листочков вы собрали? (Много) Молодцы!

 

 

 

Воспитатель: Посмотрите ребята, кто это нас встречает в лесу?(игрушка белочки)

Нас белочка встречает
И песенку поет,
Что в рыжей шубке ходит,
Орешки всё грызет.
(Дети рассматривают игрушку под музыку ____)
Воспитатель: Белочка нам принесла- орешки. (Раздаю детям орехи и емкости разной величины). Посмотрите, орехи одинаковые?
Воспитатель: Правильно. Есть большие орехи и …… Надо их в ведерки разложить. Куда мы положим большие орехи? Куда положим маленькие орешки?

(Дети разлаживают орешки по разным по размеру ведеркам).


Воспитатель: Какие молодчинки!!!! Белочка так рада, что вы помогли ей собрать орешки. Она будет их кушать холодной зимой! А сейчас поиграем с белочкой.

Белка прыгает по лесу,
Прыг-скок, прыг-скок.
И орешки собирает,
Прыг-скок, прыг-скок.
Целый день она при деле.
Ты скажи, где белка села.
(Перемещаю игрушку в пространстве, предлагая детям использовать предлоги: на, под, перед, за)


Воспитатель: Ой ребята, в нашем лесу кажется дождь начинается!

(П\и «Солнышко и дождик») ______


Воспитатель: После дождика в лесу выросли грибы.
(Показываю, как из прямоугольника и полукруга сложить гриб. Дети выкладывают на фланелеграфе грибы.)_____

 


Воспитатель: Кто это у нас фырчит под столом: «Ф-ф-ф»

Воспитатель: А кто с ним пришел за грибами?

(Достаю трафареты ежа и ежат).
Воспитатель: Еж - большой , а ежата ……..
Еж похож на елки-
Носит он иголки.
Давайте ежу и ежатам иголочки прицепим.
(Дети прикрепляют к трафарету прищепки такого цвета ,что и ёж) ____


Воспитатель: Обрадовались ежи и собрали все грибочки. Очень уж они их любят кушать! Угощайтесь! (убираю все пособия в корзинку).

 

 

 


Воспитатель: Друзья!
Мы по лесу погуляли,
Ежу, белке помогали.
Встанем дружно все за мной,
И поедем мы домой.
(Дети встают все друг за другом и паровозиком поехали домой.)______


Воспитатель: Вот и вернулись мы обратно в детский сад. Ребята, вам понравилась прогулка по лесу? Вам понравилось листочки собирать? С дождиком играть?
Воспитатель: А ещё мы с вами сегодня сделали доброе дело! Мы помогли белочке и ёжикам сделать запасы на зиму! Что любит белочка кушать(орешки). Что любит ежик кушать? (грибы). Вот такие вы у меня молодцы! А это вам гостинчик – лесные яблочки! Помоем ручки и будем их кушать. Мы их заработали!_____

 

 

 

 


Приложения:
  1. file0.docx (132,9 КБ)
Опубликовано: 19.10.2022