Ложкин день
Автор: Полунина Ольга Сергеевна
Организация: ГДОУ ЛНР «Брянковский ясли-сад № 53 «Радуга»
Населенный пункт: ЛНР, г.Брянка
Цель: Знакомство с традициями и бытом русского народа, обогащение духовной культуры детей, через игру на русских народных инструментах, в частности на ложках.
Программные задачи:
-Закреплять знания детей об истории русской ложки.
- Расширять представление о ложке, ее предназначении- как о столовом приборе и народном шумовом инструменте.
-Развивать чувство ритма, умение передавать через движения характер музыки, ее эмоционально-образное содержание.
-Развивать творческие способности и познавательную активность;
-Воспитывать культуру исполнения народных песен, интерес к укладу, быту и к традициям русского народа, музыкальной культуре, к русскому народному творчеству.
Ход проведения:
(Звучит фонограмма р.н.п. «Коробейники»),Ведущая в народном костюме встречает детей:
Дети входят в зал.
Вед: Здравствуйте, гости дорогие! Милости просим! Садитесь поудобнее, пусть сегодня наша встреча
будет приятной и принесет радость и удовольствие! И мы с вами поговорим …,а впрочем, отгадайте сами.
Деревянная подружка,
Без неё мы как без рук.
На досуге – веселушка,
И накормит всех вокруг.
Кашу прямо носит в рот
И обжечься не дает!
Ответ детей.
Вед: Первую ложку человек вытесал из камня. Она была тяжелая, неровная. Затем человек придумал сделать ложку из кости животного. Она получилась гладкая и легкая, не обжигала губы во время еды, но была неудобная…
А затем русские мастера стали делать ложки из дерева. Изготавливались они из разных пород древесины. Например, из липы ложка получалась легкая, красивая, удобная. Также использовали древесину яблони, рябины, дуба.
Вед: Наша русская-то ложка не стареет сотню лет
В красоте, в таланте русском
Весь находится секрет.
Посмотрите, у каждой ложки свой узор. Узоры эти неповторимые, яркие, привлекательные.
1Р-к: За обедом мы сидели
Деревянной ложкой ели
Каши не было вкусней,
Нам всем стало веселей!
2 Р-к: Ложка с клена, ложка с липки
Не лентяйничай едок,
Зачерпни кисель и сливки,
Да душистый съешь медок!
Вед: Мама строго вдруг спросила:
«Для кого я суп варила?»
Взяли ложки в оборот
Суп весь сам полился в рот.
3 Р-к: Ставьте ушки на макушку,
Ведь сегодня Ложкин день,
А про ложечку и песню
Нам пропеть для вас не лень!
Песня: «Расписная ложка-лаковая ножка» музыка и слова Н.Суховой
4 Р-к: Супу с кашей мы поели
И про ложки вам пропели
А теперь, друзья, у нас
Ноги сами рвутся в пляс!
Вед: Крепче ложечки держи
Да играть на них начни
Пусть услышат поскорей
Наш ансамбль ложкарей!
5 Р-к: Ложки разными бывают
И на них порой играют
Отбивают ритм такой-(стучит ритм)
Сразу в пляс пойдет любой!
Танец с ложками: «Расписные ложки-ложки поварешки»
Вед: Ложки знает целый мир,
Ложки – русский сувенир!
Трели наших ложкарей-
Веселят они людей.
6 Р-к: Ложки, ложечки резные,
Зазвенят в один момент,
Не простые, расписные,
Древнерусский инструмент!
7 Р-к: Наши ложки загляденье!
Наши ложки лучше всех!
Зачерпнешь такою ложкой
В один миг накормишь всех!
1 Р-к: Эти ложки не для каши
С аппетитом не спеши.
«Во саду ли в огороде»
Вам сыграем от души!
Игра на ложках «Во саду ли в огороде»
Вед: Время быстро пролетело,
Жаль нам, честно говоря.
Не забудьте эту встречу,
И спасибо ложкарям!
А теперь, за стол вас приглашаю
Ведь всему есть свой черед,
Нет веселья без застолья,
Чай с баранками нас ждет!
Угощение детей.