Радужный — глазами детворы
Автор: Григорьева Елена Ивановна
Организация: МБ ДОУ ЦРР детский сад №3
Населенный пункт: Владимирская область, ЗАТО г.Радужный
Автор: Акимова Татьяна Ивановна
Организация: МБОУ ДО ЦВР «Лад»
Населенный пункт: Владимирская область, ЗАТО г.Радужный
Современные инновационные педагогические технологии в дополнительном образовании направлены на создание условий для творческой самореализации, социальной адаптации детей дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности.
К инновационным технологиям относится и технология проектной деятельности, которая развивает и обогащает социально-личностный опыт ребенка, позволяет педагогу лучше узнать воспитанников, проникнуть в их внутренний мир.
Наш город с красивым названием Радужный недавно отпраздновал 50-летний юбилей.
Театрально-музыкальная композиция «Радужный – глазами детворы» посвящена этому событию.
Участники проекта, от зарождения идеи до получения результата, дети, педагоги и родители.
По характеру содержания проект создает условия для развития индивидуальности ребенка, его способностей, умение всматриваться и видеть красоту природы родного края, своего города.
Интеграция театрализованной деятельности и музыки – это синтез искусств, который позволяет развивать интеллектуальную и чувственную сферу ребенка.
Через приобщение к природе активизируется его творческий потенциал, умение представить и увидеть природу в ярком образном звучании, открывает новые возможности ребенка к самореализации, индвидуализации.
Театрально-музыкальная композиция «Радужный – глазами детворы» основана на фотографиях, понравившихся детям объектов природы, стихотворениях, написанных педагогом совместно с детьми и музыкальных произведениях советских и зарубежных композиторов, по ассоциациям детей подходящим к каждому блоку фотографий.
Дети – экскурсоводы, перевоплотившись в образ красок, соответствующих цветам радуги, представляют природу своего родного города в ярком, образном звучании.
Театрально-музыкальная композиция
«Радужный - глазами детворы»
Ведущий:
В разноцветье садика «Рябинушка»
Живут краски, дружная семья.
И рисуют солнце, небо, травку,
Город, лес, цветы, луга, поля.
Оттого таким красивым, славным
Радужный считают много лет.
Для ребят наш город самый главный,
В детских душах – это яркий свет!
Радужный в стихах и песнях славим,
Воспевая лес, луга, дворы.
Вам сегодня выставку представим –
«Радужный – глазами детворы».
Входят дети, семь «красок», - в костюмах цвета радуги.
Подходят к блоку черно-белых фотографий.
Звучит музыка А. Вивальди «Зима»
Красная Краска:
Ранним утром солнце встало.
Что такое? – не пойму.
Что с природой за ночь стало?
Нету красок. Почему?
Оранжевая Краска:
Все деревья в белых шубках,
В белых валенках кусты,
На траве ковёр пушистый,
Небывалой чистоты…
Жёлтая Краска:
Что же делать нам, ребята,
Не случилась ли беда?
Знать, когда земля спала,
Скука серая прошла.
Зелёная Краска:
Братцы, где мы очутились?
Все цвета в один вдруг слились!
Всюду бело-серый цвет,
Ярких красок вовсе нет.
Голубая Краска:
Всё уныло и печально,
Даже смеха не слыхать.
Может, нам пора, ребята,
Снова краски в руки взять?
Синяя Краска:
Да, хорошая идея,
Мы раскрасим белый свет!
Вновь тогда увидят люди –
Лучше красок в мире нет!
Фиолетовая Краска:
Мы раскрасим с вами солнце,
Чтоб оно могло сиять.
И тогда в любом оконце
Зацветут цветы опять.
Все вместе:
Мы раскрасим небо, луг,
Будь прекрасным все вокруг!
Каждая Краска берет в руки кисточку и под музыку представляет свой блок фотографий.
Красная Краска:
(муз. Н. Римский-Корсаков
«Три чуда»)
Я, как солнце, красная,
Красная-прекрасная!
Осенью и летом
Крашу красным цветом.
Яблоки, смородину,
Рябины гроздь в саду.
Взяв акварель и кисти,
Я в лес скорей пойду.
Вот земляничка красная,
Вот красный мухомор.
Но ядовитым этот гриб
Считают с давних пор.
По красным листьям в листопад
Ты весело беги.
Но вот от красного огня
Ты лес побереги.
Оранжевая Краска:
(муз. Э. Григ «Утро»)
Оранжевое небо,
Оранжевый рассвет.
Оранжевый цветок в ночи –
Его прекрасней нет!
В оранжевом наряде
Деревья и кусты.
Им будем любоваться
И я, и мы, и ты.
Жёлтая Краска:
(муз. А. Моцарт «Симфония ля минор»)
Желтый подсолнух –
Как солнце из сказки!
Это закат,
В ярко-жёлтой рубашке.
Вот и берёзка
В жёлтой листве.
Радужный в жёлтом
Нравится мне.
Зелёная Краска:
(муз. П. Чайковский «Сладкая грёза»)
В ромашках весь зелёный луг,
В траве сидит зелёный жук.
Зелёный лес, и ёлка –
Зелёненькая чёлка.
Трава газонная, - она
Сегодня очень зелена.
А в ней, гляди, ромашки,
Как белые букашки.
И яблоко зелёное,
В зелёный цвет влюблённое.
Голубая Краска:
(муз. И. Бах «Шутка»)
Небо – яро-голубое!
Где найдёшь ещё такое?
Видишь, в небе самолёт,
Он привет ребятам шлёт.
Рады небу воробьи,
Весело щебечут!
Песней радостной своей
Нас от грусти лечат.
В небе ярко-голубом
Облако-ладошка.
Людям радость раздаёт –
Всем, всем понемножку.
Синяя Краска:
(муз. К.Сен-Санс «Лебедь»)
Я добавлю синевы
В небо голубое.
В речку, в озеро, в пруды –
Это цвет покоя.
Вот берёзка грустная, -
Нет на ней листвы…
Рада небу синему,
Молча ждёт весны.
Ночь спустилась синевой
На леса, на дачи,
В синем небе - яркий шар!
Что всё это значит?
Фиолетовая Краска:
(муз. Р. Шуман «Веселый крестьянин»)
Все цвета в закате этом,
Даже фиолетовый!
Чтоб раскрасить милый город,
Стали мы поэтами.
Эта радуга-дуга,
Лес, рябинка и луга,
И эта кисть смородины, -
Мой кусочек Родины.
Посмотрите, посмотрите,
Разноцветным стал весь мир!
Вместе с бабочкой устроим
Разноцветных красок пир!
Танец «Радуга желаний»
Над большой планетой, Солнечного детства, Снова радуга-дуга встает,
В лучиках ее цветных мгновенно Засияет и земля и небосвод. Дождь прольется тихо, Нитями цветными И помчатся звонко ручейки, Чтобы напоить скорей, Своей цветной прохладой, Волны сказочной реки.
Припев: Ярким краскам радуги, Очень, очень рады мы, Очень, очень рады мы. В синем небе радуга, Радуга желаний. Мы по ней идем босиком. По цветным ступенькам, Шагаем босыми ногами, Песню радуге поем.
Проигрыш:
Сбудется все то, о чем мечтаешь- Это точно, Стоит только загадать.
Если мы все вместе дружно, За руки возьмемся. Пусть на всей планете, Солнце ярко людям светит, Тем, кто дружбой дорожит, Пусть те города и континенты, Радуга соединит.
Припев:
|
Поднимают руки с султанчиками вверх. Опускают руки вниз. Двигают руками из стороны в стороны (повторение движений)
Дети делают пружинки ногами, Двигают руками с султанчиками над головой вправо, влево. Кружатся на поскоках вокруг себя.
Прыжки руки и ноги в стороны, вместе.
Повороты вокруг себя вправо и влево на три счета. Поскоки на месте. Повороты вокруг себя вправо, влево.
Поскоки на месте.
Дети двигаются поскоками и строят круг. Дети стоят по кругу, друг за другом. Вращательные движения руками два раза, сначала из круга потом в круг. Держась за руки, идут по кругу, подняв сцепленные руки вверх. Руки опускают, идут в центр круга, возвращаются на место.
(движения повторяются)
(движения те же) В конце танца встают в полукруг, выстраивают «радугу»
|