Конспект занятия по конструированию на тему «Дорожка для Колобка» (возраст детей 1–2 года)

Автор: Мария Ивановна Галямина

Организация: МДОУ «Малечкинский детский сад»

Населенный пункт: Вологодская область, п. Малечкино

Цель: развитие интереса к конструктивной деятельности.

Задачи:

1.Образовательные: закрепить знание конструкторской детали (кирпичик); учить детей строить дорожку из четырех кирпичиков, прикладывая их друг к другу узкой короткой стороной.

2. Развивающие : развивать внимание, мелкую моторику рук.

3. Воспитательные : воспитывать усидчивость, умение доводить начатое до конца.

Материалы: резиновый настольный театр «Колобок», строительные детали (кирпичики), волшебный мешочек.

Ход занятия.

Дети сидят на коврике.

Воспитатель: Ребята, послушайте, кто - это поет песенку? (Звучит «Песенка Колобка» из мультфильма)

Дети: Колобок.

Раздается стук в дверь. Воспитатель открывает дверь, заносит в группу игрушку Колобок.

В: Ребята, посмотрите, к нам в гости пришел Колобок.

Воспитатель с Колобком подходит к каждому ребенку и здоровается от имени персонажа. Ребенок в ответ приветствует Колобка.

В: Колобок хочет с вами поиграть. Повторяйте за мной.

Пальчиковая игра «Колобок»

Жили-были дед да баба стучим кулачком о кулачок

На поляне у реки.

И любили очень-очень сжимаем, разжимаем кулачки

На сметане колобки.

Хоть у бабы мало силы встряхиваем кисти рук

Баба тесто замесила.

Ну, а бабушкина внучка трем ладошки

Колобок скатала в ручках.

Вышел ровный, вышел гладкий, гладим поочередно руки

Не соленый, и не сладкий,

Очень круглый, очень вкусный, хлопаем в ладоши

Даже есть его мне грустно.

 

В: Ребятки, выходите к Колобку.

Физминутка «Колобок»

Скок, да скок, выполняем движения по тексту

Скок, да скок,

Покатился Колобок,

Круглый и румяный,

Прямо на поляну,

Раз – поднялся, потянулся,

Два – согнулся, разогнулся,

Три – в ладоши три хлопка,

Головою три кивка,

На четыре – руки шире,

Пять – руками помахать,

Шесть – на место тихо сесть.

 

В: Ребята, Колобок принес мешочек. Давайте посмотрим, что в нем. (Воспитатель достает из мешочка кирпичик) Что это?

Д: Кирпичик.

Воспитатель достает еще кирпичики из мешочка.

В: Много кирпичиков в мешочке у Колобка! Ребята, Колобок хочет, чтобы вы построили ему дорожку из кирпичиков. Садитесь за стол.

В: Сначала я построю дорожку для Колобка. Возьмем один кирпичик, положим его на стол. Возьмем еще кирпичик – приставим к кирпичику, еще кирпичик – приставим, и еще кирпичик. Получилась красивая ровная дорожка. Покатился Колобок по дорожке (воспитатель катит игрушку Колобка по дорожке).

В: А теперь вы постройте Колобку дорожку из кирпичиков.

Дети выполняют постройку. Воспитатель при необходимости помогает; показывает, как сделать дорожку ровной.

В: Покатился Колобок по красивой ровной дорожке Кати (воспитатель прокатывает Колобка по дорожке из кирпичиков). Катится Колобок, катится, а навстречу ему … кто? (ставит на стол игрушку Зайца)

Д: Заяц.

В: Заяц съел Колобка?

Д: Нет.

В: Покатился Колобок по красивой ровной дорожке Димы. Катится Колобок, катится, а навстречу ему… кто? (ставит на стол игрушку Волка)

Д: Волк

В: Волк съел Колобка?

Д: Нет.

В: Покатился Колобок по красивой ровной дорожке Андрюши. Катится Колобок, катится, а навстречу ему…кто? (ставит на стол игрушку Медведя)

Д: Медведь.

В: Медведь съел Колобка?

Д: Нет.

В: Покатился Колобок дальше по красивой и ровной дорожке Сони. Катится Колобок, катится, а навстречу ему…кто? (ставит на стол игрушку Лису)

Д: Лиса.

В: Лиса хотела съесть Колобка, но он сказал: «Пойдем Лиса со мной в гости к бабушке и дедушке. Они угостят тебя вкусными пирогами». Согласилась Лиса и не стала есть Колобка.

В: Ребята, какую сказку мы с вами рассказали?

Д: Про Колобка.

В: У нас есть книжка с этой сказкой(показывает книгу). Мы ее обязательно потом почитаем.

В: Вы построили красивые ровные дорожки. Колобку они очень понравились.

В: А сейчас давайте соберем кирпичики в корзинку.

 

 

 

 

 

1. file0.docx (16,7 КБ)

Опубликовано: 01.11.2022