Непосредственная образовательная деятельность по обобщению и систематизации пройденного материала «В гости к Осени». Для воспитанников группы раннего развития

Автор: Наумова Людмила Петровна

Организация: МБДОУ ДС «Теремок»

Населенный пункт: Ростовская область, Усть–Донецкий р-н, ст-ца Мелиховская

Цель: Создать атмосферу праздника, вызвать положительные эмоции у детей.

Задачи: Закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы;

учить детей выразительно исполнять песни, читать стихи, выполнять танцевальные движения; развивать двигательную активность.

 

Действующие лица:

Осень (ведущая праздника);

Гриб Мухомор (взрослый);

Грибочки (мальчики младшей группы);

Курочка – рябушка (взрослый);

Петушок (ребёнок младшей группы);

Цыплята (девочки младшей группы);

Зайка (ребёнок старшей группы);

Ёлочка, ЭКОгерой (ребёнок старшей группы).

 

Зал празднично украшен гирляндами из желтых листьев, ягод, цветов. По небу плывут облака, стаи птиц улетают в теплые края. На фоне центральной стены осеннее дерево.

Звучит спокойная музыка, дети «стайкой» ходят в зал, их встречает ОСЕНЬ (ведущая праздника).

 

Осень:

Здравствуйте, гости дорогие! Мальчики и девочки, мамы и папы!

Вы меня узнали? Я – Осень золотая.

Хочу сегодня всех вас пригласить к себе в гости в осенний лес.

Чтобы петь и веселиться.

Я хочу со всеми вами крепко подружиться.

Но путь туда далек.

И чтобы не устали ваши ножки:

В поезд вы скорей садитесь,

Крепко ручками держитесь!

 

Дети выстраиваются за Осенью «поездом», двигаются за осенью по кругу топающим шагом.

Звучит веселая осенняя музыка «Осень, осень, осень снова к нам пришла…»

«Поезд» останавливается, дети выстраиваются полукругом в центре зала.

 

Осень:

Вот мы оказали с вами в осеннем лесу. Посмотрите, как красиво в нем.

Я буду рада вместе с вами

потанцевать и поиграть.

Ну, а сейчас я предлагаю,

Стихи про осень почитать.

 

Дети хором:

Музыкальная композиция «Дождик, дождик, хватит лить, кап-кап, кап-кап-кап…»

Дети садятся на стульчики.

В центре зала Осень.

Осень:

На улице сейчас осень. Желтые, красные листья осыпаются с деревьев. Когда идешь по лесу, они шуршат под ногами.

Осень подходит к дереву, под которым стоит корзинка.

 

Осень:

Посмотрите, на дорожке чьё-то полное лукошко.

Кто-то здесь уже бывал. И лукошко потерял (заглядывает в в лукошко).

Давайте, мы тихонько посидим, кто придет к нам – поглядим …..

 

Под веселую музыку входит Гриб Мухомор.

 

Гриб Мухомор:

Долго по лесу плутал и лукошко потерял,

Песню осеннюю услышал и на вас, ребята, вышел.

Я гриб –Мухомор!

Красный с белым мой узор!

В яркой шапке набекрень,

Ножка толстая как пень.

Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

Осень:

Здравствуй, мухомор!

Красный с белым твой узор.

Вот твоё лукошко (подаёт).

Заглянули мы в него немножко…

Гриб Мухомор:

Лукошко моё не простое, в нём живут загадки.

Не простые, волшебные.

А вы любите отгадывать загадка?

Дети:

Да!!!

Гриб Мухомор:

Вместе с солнышком встаёт.

«Ку-ка-ре-ку» он поет.

Шпоры есть и гребешок.

Кто же это?

Дети:

Петушок!!!

Осень:

Ой, ребята, тише, тише. Что-то странное я слышу. Кто-то к нам сюда идёт. Громко песенку поет.

 

В центр зала выходит Петушок и громко поёт:

«Ку-ка-ре-ку!!!»

Осень:

Здравствуй, Петушок. Мы рады видеть тебя на нашем празднике. Наши детки приготовили для тебя стихотворение.

Дети (хором):

Петушок, петушок, золотой гребешок,

Масляна головушка, шёлкова бородушка!

Что ты рано встаёшь, громко песни поешь,

Деткам спать не даешь? Ку-ка-ре-ку!!!!!

Осень:

Петушок пришёл в гости не один, а со своей дружной семьёй.

 

Воспитанники исполняют музыкальную композицию «Цыплята на прогулке».

После исполнения садятся на места.

Гриб Мухомор:

Ай – да, молодцы, цыплятки.

Очень резвые ребятки.

А я в лукошко загляну, и ещё вам что-то покажу… (показывает гриб, муляж)

Весь Антошка - шляпка да ножка.

Дождь пойдёт – он подрастёт.

Что это?

Дети:

Гриб.

Гриб Мухомор:

Дождик, дождик, припусти! Пусть кругом растут грибы!

 

В центре зала выстраиваются мальчики – грибочки.

Осень:

Вот сколько выросло грибов.

Гриб Мухомор:

Вы грибочки не скучайте,

Пляску дружно начинайте, а цыплята – помогайте.

Воспитанники исполняют музыкальную композицию «Грибной хоровод».

 

Осень:

Осень – чудная пора,

Любит осень детвора!

В лес с корзинками мы ходим,

Много там грибов находим.

Гриб Мухомор:

Мы – грибы, весёлые ребята,

Мы под дождиком растем

И играем и поем.

Дети, вы хотите поиграть с веселым дождиком?

 

Проводится музыкальная игра «Солнце – дождик».

Под весёлую музыку дети свободно двигаются по залу, когда музыка начинает звучать тихо, Гриб – Мухомор с использованием «Султанчика» показывает детям дождик. Дети должны спрятаться под большой зонт, который в центре зала держит Осень. Игра проводиться 2-3 раза.

 

Дети садятся на места.

Звучит тревожная музыка. В зал вбегает Зайчик, весь дрожит.

Осень:

Здравствуй, зайчик! Что случилось? Почему ты так дрожишь?

Зайка:

Мне кажется, что в лес пришли охотники, а я их очень боюсь.

Осень:

Нет, зайка, это не охотники. Это очень хорошие ребята, которые пришли полюбоваться осенним лесом.

Гриб Мухомор:

Чтобы ты не расстраивался мы хотим подарить тебе целую корзину овощей и фруктов, которыми ты сможешь угостить всех своих друзей зайчат.

Ой, а где же моя корзинка. Вот старый, опять потерял (смотрит по сторонам, замечает корзинку, выносит в центр).

Держи Зайка, ешь сам, угощай своих друзей.

 

Зайка пытается взять корзинку с овощами и фруктами, но не может удержать. Овощи и фрукты рассыпаются. Зайка опять начинает плакать.

Осень:

Зайка, не расстраивайся. Наши ребята очень ловкие и умелые, они помогут тебе собрать все угощения.

Проводится игра «Собери овощи и фрукты». Звучит весёлая музыка.

Для проведения игры воспитанники получают корзинки, лукошки, ведерки. Используются муляжи овощей и фруктов.

После сбора, дети демонстрируют количество собранных овощей и фруктов, пересыпают в корзинку Зайке.

Игра проводится 2-3 раза.

 

Зайка:

Спасибо вам большое ребята!

Осень:

Заинька у меня с Грибом Мухомором для тебя и ребят есть сюрприз.

У меня в лесу есть необычные жители: Шулун, Тихоня, Умница и Ёлочка, которые следят за тем, чтобы в лесу был полный порядок: никто не ломал деревья и кустарники, не разорял птичьи гнёзда, не обижал животных.

Звучит весёлая музыка. Вбегает ЁЛОЧКА – красавица (ЭКОгерой), в руках корзинка с осенними листьями.

Ёлочка – красавица:

Здравствуйте! А вот и я! Живу в лесу со своими друзьями.

Мы следим за тем, чтобы в лесу был полный порядок: никто не ломал ветки деревьев и кустарников, не разорял птичьи гнёзда и не обижал животных. Не волнуйся зайка мы обязательно поможем тебе и твоим лесным братьям .

 

Берет вместе с Зайкой корзину с овощами и фруктами , под весёлую музыку выходят из зала.

Гриб Мухомор:

Славно я провел денек, но мне пора к себе в лесок.

На прощание, ребята, подарю я вам грибок.

Осень:

Ах, какой грибок большой, сразу видно, не простой!

Большой бутафорский гриб, сделанный в виде контейнера пустотелого внутри, в который помещены подарки для детей.

Гриб Мухомор:

Мой грибок – не простой, в середине не пустой.

Его шляпку открываем – угощенье получаем!

Вы сегодня много пели и танцевали, отгадывали загадки и играли в игры.

За это я хочу вас угостить дарами Осени (угощает).

А мне пора возвращаться в своё Грибное царство (Уходит).

 

Воспитанники получают угощения и вместе с Осенью выходят из зала.

 

 

 

 

 

 


Приложения:
  1. file0.docx (22,2 КБ)
Опубликовано: 03.11.2022