Конспект квест-игра по сказке «Теремок» для средней группы

Автор: Андреева Наталия Вячеславовна

Организация: МБДОУ №44 Калуги «Анютины глазки»

Населенный пункт: Калужская область, г.Калуга

Цель:  Знакомство с содержанием сказки и со словочетаниями: лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик; лисичка-сестричка, волчок-серый бочок, мышка- норушка, лягушка-квакушка, мишка-тотпыжка.

Задачи:

Воспитательная. Воспитывать вежливость и доброжелательное отношение к окружающим людям.

Образовательная. Закрепить у детей знание русских народных сказок и их героев.

Развивающая. Развивать речь, память, мышление, воображение, интерес к устному народному творчеству.

Коррекционная. Развитие зрительно-пространственных ориентировок, речевого дыхания, координации движения.

Предварительная работа. Чтение сказки «Теремок», совместный просмотр мультфильма, беседа по содержанию

Материалы и оборудование:
Сцена оборудована под лесную поляну ; теремок ; маски для каждого персонажа сказки, разрезная картинка «теремок» и конверт с заданиями, голосовое письмо, интеактивная доска.

Действующие лица:

Бабушка -— рассказушка
Мышка -— норушка
Лягушка -— квакушка
Зайчик -- побегайчик
Лисичка -- сестричка
Волчок - серый бочок
Мишка - - топтыжка

 

 

 

 

Ход драматизации

1 часть:

Игра «Квест» по сказке «Теремок»

Воспитатель приносит голосовое письмо и прослушивает вместе с детьми.

«Дорогие ребята (говорит мышка) мы с моими друзьями жили в прекрасном теремке, но пришел медведь и сломал наш теремок. Теремок сломался на мелкие кусочки, а все мои друзья разбежались по лесу. Пожалуйста помогите мне их найти и построить теремок.

Дети выполняют задания,

1) «Доскажи словечко». (Зайчик- побегайчик, Волчок- серый бочек и т.п.)

Отгадав задание дети получают часть теремка. (фундамент) и находят лягушку (она появляется на экране).

2) «Пройди по кочкам и не упади в болото» (дети на заранее заготовленные «кочки» проходя по ним они говорят чистоговорку «Ок,- ок, -ок - мы построим теремок!» и находят зайца и получают часть теремка. (заяц появляется на экране)

3) Заяц загадывает загадки про лису и волка, медведя дети отгадывают и получают часть теремка. Появляются лиса и волк, медведь на экране, благодарят детей за то, что они помогли собрать всех друзей и построить теремок дарят им костюмы (шапочки или маски) для инсценировки сказки «Теремок»

Загадки:

«Я, сознаюсь, виновата «На овчарку он похож.

Я хитра и плутовата. Что ни зуб-то острый нож!

Я в курятник вечером Он бежит, оскалив пасть,

Часто бегаю тайком.» (Лиса) На овцу готов напасть.» (Волк)

 

«Хозяин лесной,

Просыпается весной,

А зимой под вьюжный вой,

Спит в избушке снеговой.» (Медведь)

 

 

Воспитатель:

-Вот мы и выполнили все задания, нам надо немного отдохнуть. Садитесь на стульчики или на пол.

«Наши глазки отдыхают, Напряженье улетело

Наши ручки отдыхают, И расслаблено все тело…

Наши ножки отдыхают, Хорошо нам отдыхать

Отдыхают….отдыхают... Но уже пора вставать.»

2 часть

Бабушка-рассказушка:

Стоит на полянке теремок-теремок он не низок, не высок- не высок вот по полянке мышка бежит увидала теремочек и стучит

Мышка-норушка:

Кто-кто в теремочке живет
кто-кто в не высоком живет

Бабушка-рассказушка:

никто не ответил мышке
зашла она в теремок и стала там жить. Стоит на полянке теремок-теремок он не низок ,не высок — не высок вот по полянке лягушка скачет увидала теремочек и стучит
Лягушка — квакушка:

-Кто-кто в теремочке живет
кто-кто в не высоком живет
Мышка-норушка:

-Это я , мышка-норушка,
а ты кто?
Лягушка-квакушка:

-Я лягушка-квакушка
Мышка-норушка: иди ко мне жить.

Бабушка-рассказушка:

-Стали они жить вдвоем.
Стоит на полянке теремок-теремок он не низок, не высок — не высок вот по полянке зайчик бежит увидал он теремочек и стучит
Зайчик-побегайчик:

-Кто-кто в теремочке живет кто-кто в не высоком живет
Мышка-норушка: это я, мышка-норушка, это я лягушка-квакушка:

Вместе:

-Ты кто?
Зайчик-побегайчик: а я зайчик-побегайчик

Вместе:

-Иди к нам жить
Бабушка-рассказушка:

-Стали они жить втроем.
Стоит на полянке теремок-теремок он не низок, не высок- не высок вот по полянке лисичка бежит увидала теремочек и стучит
Лисичка-сестричка:

-Кто-кто в теремочке живет кто-кто в не высоком живет
Мышка-норушка:

-Это я, мышка-норушка
Лягушка-квакушка:

Это я, лягушка-квакушка
Зайчик-побегайчик:

-А я зайчик-побегайчик
Вместе:

-А ты кто?
Лисичка-сестричка:

-А я лисичка-сестричка
Вместе:

-Иди к нам жить
Бабушка-рассказушка:

-Стали они жить вчетвером. Стоит на полянке теремок-теремок он не низок, не высок-не высок вот по полянке серый волк бежит увидал он теремочек и стучит
Волчок-серый бочок:

-Кто-кто в теремочке живет кто-кто в не высоком живет
Мышка-норушка:

-Это я, мышка-норушка
Лягушка-квакушка:

-Это я, лягушка-квакушка
Зайчик-побегайчик:

-А я зайчик-побегайчик
Лисичка-сестричка:

-А я лисичка-сестричка
Вместе:

-А ты кто?
Волчок-серый бочок:

-А я волчок-серый бочок
Вместе:

иди к нам жить.
Бабушка-рассказушка:

-Стали они жить впятером. Стоит на полянке теремок-теремок
он не низок, не высок-не высок

вот по полянке мишка-медведь идет увидал он теремочек и стучит
Мишка-топтышка:

-Кто-кто в теремочке живет кто-кто в не высоком живет
Мышка-норушка:

-Это я, мышка-норушка
Лягушка-квакушка:

-Это я, лягушка-квакушка
Зайчик-побегайчик:

-А я зайчик-побегайчик
Лисичка-сестричка:

- Ая лисичка-сестричка
Волчок-серый бочок:

- А я волчок-серый бочок
Вместе:

-А ты кто?
Мишка-топтыжка:

-А я мишка-топтыжка,
могу песни я петь.
Пустите меня к себе жить.
Вместе:

-Да ты же не поместишься.
Мишка-таптыжка:

- А я с краешку

 

Вместе:

-Ну, заходи.

Бабушка-рассказушка:

залез мишка-медведь в теремок, теремок зашатался, затрещал
только и успели: мышка-норушка, лягушка- квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, серый-бочок выскочить.

Принялись они бревна носить, доски пилить-новый теремок строить.

Лучше прежнего выстроили!

 

 

 

1. file0.doc (43,0 КБ)

Опубликовано: 04.11.2022