Кроссенс по финансовой грамотности детей старшего дошкольного возраста
Автор: Нина Григорьевна Агейченко
Организация: МБДОУ «Большереченский детский сад», корпус №1
Населенный пункт: Омская область, р.п. Большеречье
Кроссенс «Монеты, деньги»
В первом квадрате изображён буратино во втором кот Матроскин. Оба персонажа являются героями из мультфильмов. Кот Матроскин нашел клад.
Вопрос. Что нарисовано в четверым квадрате? (монеты которые хранились в сундуке)
Монеты объединяют все четыре картинки, потому что Буратино был обладателем 5 золотых монет.
Кроссенс «Бюджет»
Каждая картинка имеет социативную связан с центральной. Дети называю расходы семьи.
Покупка продуктов питания, одежды и обуви, бытовых принадлежностей, лекарства. Оплата коммунальных услуг. Расходы на транспорт. Оплата за интернет и телефон. Расходы на развлечения.
Вопрос. Чем родители рассчитываются за расходы семьи? (Деньгами, которые они зарабатывают)
Кроссенс «Профессии»
Дети называют картинки, двигаясь вперёд по часовой стрелке и заканчивают на центральном квадрате.
На первой картинке – трава. На второй коза, которая питается травой. На третьей корова. Корова и коза домашнее животное, которая также, как и коза питается травой и даёт молоко. На четвёртой - машина «молоковоз» привозит молоко на молокозавод. На пятой- молокозавод. На молокозаводе молоко перерабатываю и получают разные молочные продукты. Молочные продукты поступают на прилавки магазинов. Где их покупают за деньги.
Вопровс. Кому отдают деньги за покупку в магазине? (Продавец, кассир)
Кроссенс «Экономика».
На первой картинке планета земля, на которой изображена синим цветом вода. Вода в наши дома поступает по водопроводным трубам. За пользование водой, родители рассчитываются деньгами.
Вопрос. Что нужно делать, чтобы снизить расходы потребления водных ресурсов на земле и сэкономить семейный бюджет? (не лить воду попусту, открывать кран так, чтобы вода текла небольшой струйкой, не забывать закрывать кран)
Практический материал загружен в облако.
https://cloud.mail.ru/public/tLxb/pQF8WA7dM