Интегрированное занятие по ФЭМП во второй младшей группе «Путешествие с Колобком в математику»

Автор: Обухова Ирина Михайловна

Организация: МБДОУ «Детский сад «Радуга»

Населенный пункт: Омская область, г. Исилькуль

Цель:Познакомить с частями суток;развивать элементарные математические представления;называть один-много;различать предметы по величине,цвету;

Задачи:

1. Образовательные.

-познакомить с названиями частей суток;

-закрепить умение различать и называть геометрические фигуры;

-закрепить понятия: один, много, ни одного.

-закреплять умение определять количественное соотношение двух групп предметов, понимать смысл понятий: один, много, ни одного.

-закрепить понятие: длинный- короткий;цвета: желтый, синий, красный, зеленый; форма – круг, квадрат, треугольник.

-закрепить умение ориентироваться на три признака одновременно(цвет, форма, величина);

2. Развивающие.

-формировать внимание, мышление, воображение, память;

-развивать слуховое восприятие;

-развивать мелкую моторику;

-развивать связную речь;

-цветовое восприятие;

-усидчивость, глазомер;

- находить решения и делать выводы.

3. Воспитательные

-воспитывать желание помогать героям сказки.

 

Интеграция образовательных областей:

Социально-коммуникативное развитие

Познавательное развитие(ФЭМП)

Художественно-эстетическое развитие

Речевое развитие

Физическое развитие

 

Активизация словаря

Название геометрических фигур;название частей суток.

Оборудование музыкальное сопровождение, фигурки животных( лиса,заяц,волк, медведь) муляжи овощей, дорожки, блоки Дьёнеша.

Предварительная работа: Чтение сказки "Колобок

Ход ОД

1. Организационный этап.

Восп: Придумано кем- то

Просто и мудро

Утром,при встрече, сказать:

С Добрым утром!

Каждому приятно услышать такое приветствие.Давайте скажем друг другу «Доброе утро»

Дети:Доброе утро!

2. Мотивационный этап. Игровая ситуация.

Восп: Ребята,вы любите сказки?( Да) Сегодня нас пригласили в гости в сказку.

- Только вам нужно отгадать,на чём мы отправимся в путешествие. Внимательно слушайте загадку.

Братцы в гости снарядились,
Друг за друга уцепились,
И помчались в путь далек,
Лишь оставили дымок.
Дети: Поезд

Восп:Да, мы поедем на волшебном поезде,который привезёт нас в самую настоящую сказку. Но сначала вы должны получить билеты, чтобы потом занять свои места в вагоне. Билеты я уже купила и сейчас их вам раздам. (раздать карточки-билеты с изображением геометрических фигур (треугольник,квадрат,круг; цвета- красный,желтый,зелёный))

Посмотрите внимательно, что на них изображено

Дети: Фигуры.(каждый ребёнок называет изображённую на его карточке-билете фигуру и её цвет)

Восп: Вам надо сесть на тот стульчик, на котором изображена такая же фигура, как на вашем билете. Я буду кондуктором: приготовьте свои билеты!Поезд не отправиться в путешествие,пока я не проверю,правильно ли вы заняли свои места.

Молодцы,ребята,все на своих местах. Отправляемся!

(Звучит песенка «Песенка друзей» 1 куплет)

Восп: (звучит музыка)Внимание,ребята, волшебный поезд остановился. Он привёз нас в сказочный лес.

Восп: Посмотрите,кто это нас встречает?(загадывает загадку)

Я по коробу скребён,
По сусеку я метён,
У меня румяный бок.
Я – весёлый (Колобок!)

Восп: Правильно, это Колобок! Давайте поздороваемся с ним.

Восп. и дети: Здравствуй,Колобок!

Восп: Почему ты такой грустный,Колбок?

Колобок: Здравствуйте, ребята! Я от дедушки ушел,и от бабушки ушёл, и... Заблудился! А я, один, через лес не пройду. Я ещё маленький.ничего не знаю и не умею.

Восп: Вот видите, ребята,что случается с теми,кто из дома убегает. Ребята,можем мы помочь Колобку? Что нужно сделать?

Дети: Отвести Колобка к дедушке с бабушкой.

Восп: Вот какие молодцы! Отправляемся искать дорогу к домику дедушки и бабушки! Беритесь за руки и повторяйте за мной!

Чтоб в лесу не потеряться

Нужно за руки держаться!

Колобка с собой возьмём

По тропинке мы пойдём.( идут держась за руки)

- А вот и сказочный лес!Что растет в сказочном лесу?

Дети: Деревья

Восп: А сколько деревьев в лесу?

Дети: Много

Восп: А когда ветер дует, что происходит с деревьями?

Дети: Они качаются.

Восп: Давайте представим,что мы деревья

Динамическая пауза

Ветер дует нам в лицо.

Закачалось деревцо, (Слова сопровождаются движениями.)

Ветер тише,тише,тише,

Деревцо всё выше,выше.

Восп: Посмотрите, ребята, кто это под кустиком сидит и нам лапкой машет.

Восп: Давайте поздороваемся с зайчиком. (Здравствуй ,Зайчик)

Заяц: Здравствуйте дети! Вы зачем в лес пришли,да ещё и Колобка привели. Колобок такой румяный,вкусный,съем я его...

Восп: Отдадим Колобка зайчику?

Дети : Нет не ешь его,мы его к дедушке и бабушке отведём.

Заяц: Ну хорошо,только вы мне помогите. У меня вырос большой урожай моркови. Его нужно собрать и узнать сколько моркови выросло.Тяжело мне одному морковь собирать. Восп: Ну что,ребята, поможем зайцу?

Дети: Да

Восп:Как мы это сделаем?( Соберём морковь и узнаем сколько её выросло)

Восп: Правильно! Вы ребята не спишите,

По одной морковке рвите,

Урожай весь соберите.

Становитесь в круг вы снова

Посчитать морковь готовы?

Восп: Молодцы,ребята!У тебя ….. сколько морковок? ( Одна)( проговаривают ответ с воспитателем и самостоятельно)

Восп: А сейчас,мы всю морковь зайцу в корзину положим. Сколько в корзине моркови? (Много)(проговаривают)

А сколько на грядке моркови осталось? (Ни одной)( проговаривают)

Вот мы и помогли зайчику,весь урожай собралия!

Заяц: Спасибо вам ребята! Вот перед вами дорожки.Идите по короткой,она к волку ведёт. Может он вам поможет. Волка не боитесь?(Нет) Ну тогда идите к нему.

Восп: Давайте на дорожки посмотрим,какого они цвета?

Дети: Зелёная и красная.

Восп: Ребята,а какого цвета короткая дорожка,по которой нам к Волку идти?

Дети:Красная

Восп: Правильно! Беритесь за руки ,мы идем к волку.

Чтоб в лесу не потеряться

Нужно за руки держаться!

Колобка с собой возьмём

По тропинке мы пойдём.

- Ой,кто это по тропинке к нам идёт?

Дети: Волк

Волк:Я серый волк, зубами щелк

Колобка не пропущу,

Его сразу проглочу.

Восп: Нет, Серый Волк, не надо есть Колобка. Мы его домой отведём,только вот тропинку найти неможем.Помоги нам,волк.

Восп: Хорошо, я не буду есть Колобка и тропинку вам покажу,но и вы тогда помогите мне. Вы мне расскажите когда и что бывает и покажите на картинках.

Восп: Ребята, давайте поможем волку. Расскажем ему что и когда бывает?!

Посмотрите какие интересные картинки. Давайте узнаем о чём они нам хотят рассказать.

1. Вот настало (время),солнышко встаёт.

Всех ребяток будит,

В детский сад зовёт.- Утро( проговаривают)

2. (время) наступает,

Много дел у нас

Погулять,покушать

И настал сон час.- День ( проговаривают)

3. А потом мгновенно

(время) подойдёт

Нас домой из сада

Мама заберёт- Вечер (проговаривают)

4. Вот наступит(время)

Всем нам спать пора

Спать мы будем крепко

До самого утра.- Ночь (проговариваем названия вместе с детьми)

Волк :Вот, молодцы, спасибо вам!Покажу я вам дорожку,только она вас к медведю приведёт,вот он вам дорогу и укажет. По длинной дорожке пойдёте и к медведю попадёте.

Восп: Смогли мы волку помочь? Что мы делали? (рассказали что и когда мы делаем)

Восп: Вот и дорожки. По какой дорожке мы к медведю пойдём?

Дети: По длинной.

Восп: А какого цвета длинная дорожка?

Дети: Зелёная

Восп: Правильно! Беритесь за руки и мы идём к медведю.

Чтоб в лесу не потеряться

Нужно за руки держаться!

Колобка с собой возьмём

По тропинке мы пойдём.

Восп: Вот и пришли. Смотрите,а вот и медведь.На поляне сидит и на нас глядит.

Дети: Медведь.

Восп: Давайте поздороваемся с ним.(здороваются)

Медведь: Здравствуйте,дети.Вы зачем ко мне пришли? На обед мне Колобок принесли?

Дети:Нет, мы Колобка домой, к дедушке и бабушке ведём.

Восп: Только ты нам помоги,тропинку к их домику покажи.

Медведь: А вы поиграйте со мной,повеселите меня.,вот тогда и тропинку покажу.

Восп: Поиграем с медведем?

Игра «Кто тут топал? Кто тут хлопал?»

Медведь: Вот какие молодцы!А теперь идите к ёлочке,там домик Лисы. Она то уж знает где дедушка с бабушкой живут. Передайте ей,пожалуйста,от меня угощение. До свидания, ребята!

Восп: Беритесь за руки и дём к Лисе,вот она нас из леса выведет.

Чтоб в лесу не потеряться

Нужно за руки держаться!

Колобка с собой возьмём

По тропинке мы пойдём.

Ну вот и домик Лисы. Вот и Лиса! Смотрите какие у нее хитрые глаза.Давайте поздороваемся.(здороваются)

Лиса: Здравствуйте! Кто это ко мне пожаловал?И Колобка привели.Вот так удача,я как раз чай собралась пить.Вот вашего Колобка и съем!

Восп: Нет,не ешь Лиса Колобка. Мы его домой отведём. А вместо Колобка ,к чаю, мы тебе другое угощение принесли- конфеты. Дети,угостим Лису конфетами?(Блоки Дьёныша)

Дети: Да

Лиса: Давайте ваши конфеты,только знайте я люблю конфеты не квадратные и не треугольные,а совсем другие.Знаете какие?

Восп: Дети,какие это конфеты и не квадратные и не треугольные?

Дети: Круглые

Восп: Правильно. А что нам нужно сделать?

Дети: Выбрать круглые конфеты.

Восп: Вот Лиса тебе угощение.

Лиса: Вот спасибо,ребята,какие конфеты вкусные!Покажу я вам,как из леса выйти. Вы теперь прямо идите,никуда не сворачивайте. Там и домик бабушки и дедушки стоит.

Восп и дети: Спасибо Лиса, до свидания. Беритесь,ребята за руки и идём к дедушке и бабушке.

Чтоб в лесу не потеряться

Нужно за руки держаться!

Колобка с собой возьмём

По тропинке мы пойдём

Восп: Ну вот мы и пришли.Смотрите нас встречают дедушка и бабушка. Как они рады Колобку.

Колобок: Вот спасибо вам,ребята.Один я из леса никогда бы не вышел. Вы меня спасли и от волка и от лисы и многому научили.

Восп и дети: До свидания, Колобок.

Восп: Молодцы,ребята! А сейчас нам пора возвращаться в детский сад.

( садятся в поезд,звучит песня «Песенка друзей»

ИТОГ

Восп: Ребята вот мы и приехали в детский сад. Вам понравилось в сказочном лесу?

Дети: Да.

Восп: Что мы там делали?

Дети: Попогали Колобку вернуться домой.

Восп: А кого мы встретили в лесу?

Дети: Зайца, Волка, Медведя, Лису,

Восп: Дорогие ребята,мне очень понравилось путешествовать с вами по сказочному лесу. Я так рада,что вы были воспитанными и добрыми.Вы помогли Колобку вернуться домой. Не испугались ни Волка,ни Лису. А ещё мы с вами научились называть слова «фигуры»,«один,много,ни одного»; рассказали Волку когда и какое время суток наступает.Вы очень старались и у вас всё получилось. Вы молодцы!!!

1. file0.odt (27,6 КБ)

Опубликовано: 04.11.2022