Игра «ЧТо? Где Когда?» «Школа здорового образа жизни»
Автор: Шойган Алла Васильевна
Организация: МАДОУ ЦРР д/с №47
Населенный пункт: г.Калининград
«Школа здорового образа жизни»
в 1-й подготовительной группе
Дошкольный возраст самый благоприятный для укрепления здоровья и воспитания привычек ЗОЖ. Вот почему в детском саду следует воспитывать у ребенка привычку к соблюдению режима дня, чистоте, аккуратности, порядку, способствовать овладению культурно-гигиеническими навыками, вырабатывать устойчивую привычку к ежедневным формам закаливания и двигательной активности, углублять и систематизировать представления о факторах, влияющих на состояние своего здоровья и здоровья окружающих.
Именно поэтому в детском саду, где любая деятельность (учебная, спортивная, досуговая, и др. ) будет носить оздоровительно-педагогическую направленность и способствовать воспитанию у них привычек, а затем и потребностей к здоровому образу жизни, формированию навыков принятия самостоятельных решений в отношении поддержания и укрепления своего здоровья.
Викторина «Школа здорового образа жизни».
Цель: пропаганда здорового образа жизни среди дошкольников.
Задачи:
Закреплять знания детей о том, как сохранить здоровье.
Обогащать словарный запас детей по спортивной тематике и ЗОЖ.
Формировать способности к импровизации и творчеству в двигательной деятельности.
Создавать положительный эмоциональный настрой, желание заниматься спортом.
Воспитывать целеустремленность, командные качества.
В викторине участвуют 5 команд.
Оборудование: волчок, игровое поле, конверты с вопросами, черный ящик, музыкальное сопровождение, скрипичный ключ, эмблемы команд («Дружба», «Фантазёры», «Солнышко», «Звездочка», «Радуга»), карточки: скрипичный ключ (музыкальная пауза), пластинка (физкультурная пауза), янтарная сова, медали, табло с оценками.
Ход игры:
Исполняется песня «День здоровья» (сл. Давыдовой, музыка произвольная).
Ведущий.
Здоровья день, день красоты,
Его все любят – я и ты.
И все вокруг твердят всегда:
«Здоровым быть – вот это да!»
- Сегодня мы будем играть в игру-викторину «Что? Где? Когда?». Называется она ««Школа здорового образа жизни».
Ведущий объясняет (напоминает) правила игры:
Участвуют в игре 5 команд:
«Дружба»
«Фантазёры»
«Солнышко»
«Звездочка»
«Радуга»
Начнем нашу игру с представления команд.
Команды показывают домашнее задание:
Представить название команды и свой девиз. Каждая команда получает бал (смайлик).
Капитаны команд тянут жребий.
1 конкурс – разминка «Прочти народное изречение»
Я начну, а вы кончайте,
Дружно хором отвечайте!
(вопрос задается каждой команде отдельно; за правильные ответы команда получает смайлик)
1.
- Холода не бойся, сам по пояс…….(мойся).
- Больной лечись, а здоров………(берегись).
- В здоровом теле, ……….(здоровый дух).
2.
- До свадьбы ……..(заживет).
- Одна кожа, да …..(кости).
- У кого, что болит, тот о том и ……(говорит).
3.
- Еле-еле душа в ……(теле).
- Пешком ходить – долго …….(жить).
- Солнце, воздух и вода …….. (наши верные друзья).
4.
- И смекалка нужна, и закалка …….(важна).
- Кто любит спорт, тот ……..(здоров и бодр).
- Курить – здоровью ………(вредить).
5.
- Кто спортом занимается, тот силы ……….(набирается).
- Здоровье дороже ……. (богатства).
- Отдай спорту время, а взамен получи ……. (здоровье).
За игровой стол приглашается команда …..
Очередность определяется жребием. Каждая команда открывает 3 конверта и отвечает на вопросы, предварительно посовещавшись, и решив, кому из игроков команды предоставляется право отвечать.
Жюри выставляет оценки (смайлики) на табло.
Конкурс капитанов «Правила не только знаю, но еще их соблюдаю»
Быть здоровыми хотим,
И об этом говорим!
Капитаны команд отвечают на вопросы, которые вытянули, путем жребия.
Вопросы:
1. Какие правила надо соблюдать, чтобы у вас всегда было хорошее зрение?
2. Какие правила надо выполнять, чтобы у вас всегда был хороший слух?
3. Как сохранить свою кожу и волосы молодыми и красивыми как можно дольше?
4. Какие правила нужно выполнять, чтобы у вас была красивая осанка?
5. Какие правила нужно выполнять, чтобы у вас были красивые и здоровые зубки?
Пока жюри подводит итоги, все команды отгадывают загадки
Загадки
1
Я увидел свой портрет.
Отошел – портрета нет.
И сияет, и блестит,
Никому оно не льстит,-
А любому правду скажет-
Все как есть ему, покажет. (Зеркало)
2.
Вот такой забавный случай!
Поселилась в ванной – туча.
Дождик льется с потолка
Мне на спину и бока.
До чего ж приятно это!
Дождик теплый, подогретый.
На полу не видно луж.
Все ребята любят ….(Душ)
3.
Я не море и не речка,
Я не озеро, не пруд,
Но как утро или вечер –
Люди все ко мне бегут. (Ванна)
4.
Серебряная труба, Из тубы – вода,
Вода бежит и льется в белизну колодца,
На трубе – два братца, сидят да веселятся.
Один в кафтане красном, второй – в голубом,
Оба друга – брата
Заведуют водой. (Умывальник)
Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнования,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощания.
Будет краткой моя речь.
Говорю всем: «До свидания!
До счастливых новых встреч!»
Подведение итогов викторины. Награждение победителей.
- Джигун Елена Александровна
Вопрос:
Какой орган слышит, как мама зовёт обедать?
- Заведующий детским садом
Станислава Прановна Прохорова
Вопрос:
Что у каждого человека есть самое дорогое?
Чего нельзя купить?
- Джигун Елена Александровна
Что что в чёрном ящике:
Маленький, горький, луку брат.
- Хаклина Евгения Александровна
Вопрос:
Из-за него болеет и человек и компьютер?
- Логопед Галина Александровна
Что в черном ящике:
Это вафельное и полосатое,
Ворсистое и мохнатое.
Всегда под рукой.
- Заместитель заведующего Татьяна Сергеевна
Вопрос:
Как называется прибор, с помощью которого можно увидеть микробы?
- Физинструктор Ирина Ильинична
Что в черном ящике:
Лёг в карман и караулю
Рёву, плаксу и грязнулю.
Всем утру потоки слёз,
Не забуду и про нос.
- Бухгалтер Людмила Александровна
Вопрос:
Он всегда во рту, а съесть нельзя. Что это?
- Долгих Татьяна Николаевна
Что в черном ящике:
Резинка – Акулинка
Пошла гулять по спинке.
А пока она гуляла,
Спинка розовая стала.
- 10.. Шелест Татьяна Вячеславовна
Вопрос:
В овощах и фруктах есть.
Детям нужно много есть.
Есть ещё таблетки
Вкусом как конфетки.
Принимают для здоровья
Их холодною порою.
Для Родиона и Марины
Что полезно? -
- Медсестра Тяпкина Лидия Ивановна
Что черном ящике:
Это должно быть в каждом доме, садике, школе, в машине, и у доктора.
12. Новикова Светлана Николаевна
Вопрос:
Если на нос сели кляксы,
Кто тогда нам первый друг?
Снимет грязь с лица и рук?
- 13. Стрельбицкая Клавдия Ионовна
Вопрос:
Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится!
- 14. Горцевич Виктория Викторовна
Вопрос:
Худая девчонка –
Жесткая чёлка,
Днём прохлаждается.
А по утрам да вечерам
Работать принимается:
Голову покроет
Да стены помоет.
- 15. Гурьева Ирина Леонидовна
Что в черном ящике:
Я под мышкой посижу и что делать, укажу:
или разрешу гулять, или уложу в кровать.
Загадки.
* Не сеют, не сажают, а сами вырастают (волосы).
* Полон хлевец белых овец (зубы).
* У двух матерей по пять сыновей (руки, пальцы).
* На ночь два оконца сами закрываются, а с восходом солнца сами открываются (глаза).
* Всю жизнь ходят в обгонку, а обогнать друг друга не могут (ноги).
* Стоят два кола, на кольях бочка, на бочке кочка, на кочке дремучий л лес (человек).
* Живут два друга, глядят в два круга (глаза)
* В лесу, где сумрачно и глухо, звук различить поможет…(ухо).
Горшок умен, хоть семь дырочек в нем (голова).
* Живет мой братик за горой, не может встретиться со мной.
* От соринки, от пылинки оба братца плачут (глаза).
* Что легко носить, но трудно сосчитать (волосы).
Один говорит, двое глядят, двое слушают(язык, глаза, уши).
* Два яблочка во мху, да морковка наверху(глаза, нос).
* На две печки одно поленце (нос).
* Полно подполье гусей-лебедей, один селезень поговаривает (рот, з зубы, язык).
* За белыми березами бездонная яма (рот, зубы).
* Он по вкусу даст нам знать – отодвинуть, иль глотать (язык).
* Белые силачи рубят калачи, красный говорун подкладывает ( (зубы, язык).
* Два соседа - непоседы, день на работе, ночь на отдыхе (руки).
* Сидит Пахом на коне верхом, книги читает, а грамоты не знает (очки).
* Сами верхом, а ноги за ушами (очки).
* На носу сидим, на мир глядим, за уши держимся (очки).
* Гладко, душисто, моет чисто (мыло).
* Костяная спинка, на брюшке щетинка, по частоколу прыгала, всю грязь повыгнала (зубная щетка).
* Зубастая, а не кусается, как она называется? (расческа).
* Дождик теплый и густой, этот дождик не простой: он без туч, без облаков
ц целый день идти готов (душ).
* Хочешь ты побить рекорд? Так тебе поможет…(спорт).
* Для здоровья, для порядка людям всем нужна…(зарядка).
* Кто в дни болезней всех полезней и лечит нас от всех болезней (доктор).
* Горькими бывают, сладкими бывают, ойкают дети и запивают (таблетки).
- Джигун Елена Александровна
Вопрос: Какой орган слышит, как мама зовёт обедать?
- Заведующий детским садом
Станислава Прановна Прохорова
Вопрос:
Что у каждого человека есть самое дорогое? Чего нельзя купить?
- Джигун Елена Александровна
Что что в чёрном ящике:
Маленький, горький, луку брат. ЧЕСНОК
- Хаклина Евгения Александровна
Вопрос: Из-за него болеет и человек и компьютер?
- Логопед Галина Александровна
Вопрос: Угадайте
Это вафельное и полосатое,
Ворсистое и мохнатое.
Всегда под рукой.
- Заместитель заведующего Татьяна Сергеевна
Вопрос:
Как называется прибор, с помощью которого можно увидеть микробы?
- Физинструктор Ирина Ильинична
Что в черном ящике:
Лёг в карман и караулю
Рёву, плаксу и грязнулю.
Всем утру потоки слёз,
Не забуду и про нос. НОСОВОЙ ПЛАТОК
- Бухгалтер Людмила Александровна
Вопрос: Он всегда во рту, а съесть нельзя. Что это?
- Долгих Татьяна Николаевна
Что в черном ящике:
Резинка – Акулинка и Пошла гулять по спинке.
А пока она гуляла, Спинка розовая стала. МОЧАЛКА
- Шелест Татьяна Вячеславовна
Вопрос:
В овощах и фруктах есть.
Детям нужно много есть.
Есть ещё таблетки
Вкусом как конфетки.
Принимают для здоровья
Их холодною порою.
Для Родиона и Марины
Что полезно? -
- 11.Медсестра Тяпкина Лидия Ивановна
Что черном ящике:
Это должно быть в каждом доме, садике, школе, в машине, и у доктора.
АПТЕЧКА
- . Новикова Светлана Николаевна
Вопрос:
Если на нос сели кляксы,
Кто тогда нам первый друг?
Снимет грязь с лица и рук?
- Стрельбицкая Клавдия Ионовна
Вопрос:
Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится.
- Горцевич Виктория Викторовна
Вопрос:
Худая девчонка – Жесткая чёлка,
Днём прохлаждается. А по утрам да вечерам
Работать принимается:
Голову покроет Да стены помоет.
- 15. Гурьева Ирина Леонидовна
Что в черном ящике:
Я под мышкой посижу и что делать, укажу:
или разрешу гулять, или уложу в кровать. ГРАДУСНИК