Дидактический материал «Наша планета Земля»

Автор: Лисицына Валентина Юрьевна

Организация: МАДОУ Детский сад комб. вида «Маячок» СП д/с №127

Населенный пункт: Свердловская область, г. Нижний Тагил

Цель дидактического материала:

- познакомить детей с нашей планетой Земля – наш общий дом;

- познакомить детей с картой;

- учить пользоваться картой: показывать континенты и страны, заинтересовавшие детей;

- учить запоминать животных, обитающих на том или ином континенте;

- учить сравнивать и обобщать, классифицировать животных и растений разных климатических зон и мест их обитания;

- формировать осознанное отношение к окружающей среде.

Игровой материал: в изготовлении применена тканая основа в виде двух кругов, на которые нашита ткань в виде материков разного цвета (Приложение 1). Основа пособия – полушарии -отстрочена белыми нитками: меридианы и параллели. На основу Земли пришита ткать голубого цвета – вода. Материки разные по цвету и фактуре ткани. На пособии сделана машинная вышивка синими нитками (материки и океаны). Пришиты кнопки. Далее пристегиваются на кнопки животные: Белый медведь, Бурый медведь, Заяц, Индийский слон, Тигр, Панда, Кенгуру, Крокодил, Носорог, Лев, Жираф, Кит, Дельфин. Пришиты морские звезды, ракушки, снежинки. Сделаны 2 «Лабиринта»: пришита органза, а под ней морской конек и морская звезд, сделана отстрочка в виде лабиринта и «Лабиринт(пришита гофрированная лента, выполнена отстрочка в виде «улитки»). На пальму пришиты «косточки» - бананы. У «Лианы» сделаны «перетяжки «Дерево» с листочками – на стволе открывается молния. Листья желтого и зеленого цвета нашиты на крону дерева. Пришиты бабочки. Сделан и пришит туннель серого цвета. Пришиты обьемные горы – рельеф. Нашита ткань с пайетками голубого цвета (море), а также ткань с бисерной крошкой (Антарктида), ткань белое шитье (Северный полюс). На материки пришит кожаный шнурок – горы. В Антарктиде пришита ленточка, по которой «бегают» прикрепленные пуговки в виде Пингвина.

Игровые действия: находить на пособии материки.
Закреплять название животных. Подобрать животное и прикрепить в месте его обитания.
Поддержка взрослого (инструкция): Находя данные материки и животных, обитающих на планете Земля, дети более углубленно знакомятся с ними.

Планируемый результат: дети знакомятся с Планетой Земля и животными, ее населяющими. Формируется понимание того, что нужно бережно относиться к нашей планете Земля. Развивается мелкая моторика.

 

 

Приложение 1

1. file0.docx (256,7 КБ)
2. file1.docx (256,7 КБ)

Опубликовано: 21.11.2022