Игра «Городки» как эффективная форма организации физкультурно– оздоровительной работы со старшим дошкольным возрастом
Автор: Кашапова Ляля Ирнасовна
Организация: МБОУ «Школа №57» (Д/о)
Населенный пункт: г.Самара
Одной из таких игр является старинная славянская игра «Городки».
В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования в образовательной области «Физическое развитие» говорится о двигательной деятельности, связанной с выполнением упражнений направленных на развитие таких физических качеств как:
координация и гибкость, способствующих правильному формированию опорно - двигательной системы. Развитию равновесия, координации, крупной и мелкой моторики, овладение подвижными играми с правилами, а также формирование начальных представлений о некоторых видах спорта.
В инновационной программе дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы обучение игре «Городки» начинается с 5-6 летнего возраста. В разделе физическая культура в образовательной области «Физическое развитие» представлен раздел – спортивные и подвижные игры.
Задачи, которые ставятся в этой области следующие:
- Прививать интерес к физической культуре и спорту
- Продолжать знакомить с различными видами спорта.
- Учить элементам спортивных игр, играм с элементами соревнования, играм -эстафетам.
Дети 5-6 лет жизни должны учиться бросать биту, занимать правильное исходное положение, знать от 3 до 4 фигур и выбивать городки с полукона и кона.
ГОРОДКИ – старинная славянская игра. Её история насчитывает несколько веков. Упоминание о городках можно найти и в сказках, и в старинных легендах, и в документах, относящихся к истории Древней Руси. Эта игра вошла в нашу историю как часть национальной культуры.
В 1928 году городки были включены в программу первой Всесоюзной Олимпиады. А в 1933 году вышли новые правила, в которых были определены 15 фигур.
Игра в городки для дошкольников – это физическое и интеллектуальное развитие. Движение – это врожденная потребность ребёнка, и от удовлетворения её зависит здоровье детей. Поэтому крайне необходимо удовлетворить эту потребность в условиях детского сада, где дети организованы в группы. Игра же в городки является прекрасным видом двигательного досуга, которая включает в себя изучение элементов спорта, знакомство с ним, закаливание организма, общение детей друг с другом и со взрослыми. Цель: формирование основ здорового образа жизни и развитие двигательной активности через русскую народную спортивную игру «Городки» Задачи: - укрепить организм - развить физические качества - обучить детей технике городошной игры - вызвать интерес к русской народной игре, познакомить с историей возникновения - воспитать у детей волевые качества, самостоятельность, ответственность, умение действовать в команде
Хочу познакомить вас с игрой Городки Цель игры : бросками бит выбить из города определенное количество фигур, составленных из 5 городков( деревянных столбиков) Это игра проста и доступна. У этой игры простые правила. В нее могу играть и мальчики и девочки, совместно взрослые и дети. И дети, имеющие отклонения в здоровье. Это увлекательная игра. Мы начали знакомить с этой игрой с младшего дошкольного возраста через дидактические игры ,через ознакомления городошных фигур. А само обучение игры - со старшего дошкольного возраста. Городки . Это деревянные столбики(цилиндры) в длину 15-20см и в диаметре 4-4.5 см. Которые называются городками. Из пяти городков составляют различные фигуры. На данной момент существует 15 фигур.
Бита – деревянная, длина 60-75 см и весом от 400 до 800 грамм. Она может изготавливаться из разных сортов дерева.
Город – это начерченный квадрат . Для дошкольников он должен быть 1м на 1м. Где внутри квадрата находится фигура, состоящая из 5 городков, которую нужно выбивать. У этого города есть лицевая и боковая линия . Кон –это дальняя линия, которая определяет расстояние от места бросков до города. Полукон - это линия на которую переходит игрок, когда с линии кона при выбивании фигуры из города вылетает хотя бы один городок. Как же мы играем в эту игру? Сначала готовим площадку для игры. Отступив от города на 3 метра (это расстояние дано для игры с детьми, можно его увеличивать), нарисуйте черту, с которой игроки будут метать биту. Это полукон. Далее отступите еще несколько метров и начертите линию — кон (расстояние от полукона до кона примерно 3 метра). Играем в городки. Нужно стараться выбить все городки с меньшего количества бросков. Каждый игрок бьет битой только один раз (в игре с дошкольниками). Рюха считается выбитой, если она лежит за чертой города. Если участник заступил за черту кона или полукона при ударе, то удар не зачитывается. В городки можно играть индивидуально, парами и командами.
Техника броска биты состоит из следующих элементов: - хват или держание биты за ручку; Обязательно соблюдаем технику безопасности при проведении игры «Городки» Во избежание несчастных случаев необходимо формировать навыки правильного поведения детей , строго придерживаясь дисциплины. Позади городов не ближе 2м от них ставить забор или сетку высотой 1-1,5 м. Когда на площадке играют в городки, никто из остальных детей не должен находится справа и слева от игровой площадки, близко играть, бегать, выходить за линию кона. На площадки находятся только игроки. Дети бросают биты только по сигналу педагога и забирают биты с площадки тоже только по сигналу педагога. Мы используем игру «Городки» в разных формах работы по физическому воспитанию. Это физкультурные занятия, физкультурные досуги , праздники, прогулки. Детям так полюбились Городки, что мы стали использовать городки в режиме дня: - физминутках - гимнастике после сна - утренней гимнастике
|
Вывод:
Игра Городки это эффективная форма организации физического развития, способствующая формированию и укреплению здоровья дошкольников. Городки отличает богатое двигательное содержание. Игра доступна взрослым и детям, в нее можно играть в любое время года и в спортивном зале, и на открытой площадке.
Инвентарь доступен, прост, не требует больших материальных затрат, его можно изготовить самостоятельно.
Она учит внутренней дисциплине, развивает упорство, способность своевременно принимать верные решения.