Развитие речи в сюжетно-ролевой игре. Сюжетно-ролевая игра «Зоопарк»
Автор: Долгих Лилия Ринатовна
Организация: МДОУ д/с №48
Населенный пункт: Челябинская область, г. Копейск
Цель:
1. Обеспечить интерес к сюжетно-ролевой игре. Способствовать расширению знаний о животных, о их жизни. Помочь детям усвоить новую профессию «ветеринар». Формировать у детей умение творчески развивать сюжет игры, используя строительный материал.
2. Развивать речь, обогащать словарный запас, закрепить звукопроизношение. Закрепить знание детей о том, как зовут детенышей животных.
3. Воспитывать доброе отношение к животным, заботу о них. Воспитывать дружеские взаимоотношения в игре.
Предварительная работа:
- Беседы о животных с использованием иллюстраций о зоопарке;
-Рассматривание альбома «Дикие животные»;
- Загадывание загадок о животных;
- Изображение животных трафаретами, в изобразительной деятельности.
Материал:
-телефон;
-строительный материал (модули);
-набор игрушек «Животные Африки», «Лесные Звери», «Домашние животные»;
-грузовая машина;
-белый халат;
-фанендоскоп;
-градусник;
-аптечка;
-касса;
-повязка на руку «Контролер»;
-муляжи овощей и фруктов;
- билеты;
Словарная работа.
Ветеринар, зоопарк, касса, кассир, контролер, слон- слоненок, тигр-тигренок, лев-львенок, медведь-медвежонок, жираф, зебра, бегемот, обезьяна.
Ход занятия:
- Организационный момент.
(Игра начинается с постройки зоопарка, дети с воспитателем сидят на ковре, у воспитателя звонит телефон, отвечает на звонок).
- Да это детский сад.
- К нам едут 8 животных?
-Хорошо! Мы встретим всех животных?
-Ребятки, вы слышали, к нам едут животные?
-Интересно, а куда же мы их расселим, где они будут у нас жить? (Ответы детей - в зоопарке).
-Я вам предлагаю построить зоопарк. Кто был в зоопарке? Скажите, а зоопарк это что? (Ответы детей).
- Зоопарк – это зоологический парк, место, где можно увидеть различных животных. Их привезли из разных стран.
- А кто ухаживает за животными в зоопарке? (Ответы детей – человек).
А что он еще делает? ((Ответы детей – охраняет, оберегает).
-Из чего мы можем построить зоопарк? (Ответы детей – из модулей).
- А чтобы звери не разбежались нужно построить вольеры. Вольеры будем строить из «лего». А сколько вольеров нужно построить? (Ответы детей – 8 ).
2. Ветеринарная лечебница:
-В зоопарке еще есть больница для животных. Она называется – ветеринарная. Там работает врач для животных - ветеринар.
3. Домик для животных:
- Ребята, сейчас какое время года? (Ответы детей - зима). Нашим животным будет холодно. Как вы думаете, что можно сделать для того, чтобы они смогли перезимовать нашу холодную зиму? (Ответы детей – построить им домик).
- Я вам предлагаю построить домик из маленького строительного материала «лего».
4.Встреча животных:
-Очень красивый зоопарк – большой и просторный. Зоопарк готов, а животных нет еще. (Заезжают грузовики и завозят животных.)
- Давайте посмотрим, каких животных к нам привезли (Дети перечисляют животных).
- Как можно назвать их одним словом? (Ответы детей – дикие животные).
5. Осмотр животных «ветеринаром:
- Прежде чем расселим животных по вольерам, их должен осмотреть ветеринар (воспитатель назначает ребенка-ветеринара, он осматривает и прослушивает каждого животного).
-Ну что, все животные у нас здоровы? (воспитатель обращается к «ветеринару») (Ответы детей –да).
-Тогда будем заселять всех животных в ваши просторные вольеры.
6. Покупка билетов. «Кассир».
-Зоопарк построили, животных расселили. А вы хотите сходить в зоопарк на экскурсию? (Ответы детей – да).
- Что нужно приобрести, чтобы пройти в зоопарк? (Ответы детей – билеты).
- А где их можно приобрести? (Ответы детей – в кассе).
- Кто вам их продаст? (Ответы детей – кассир). А кассиром у нас сегодня будет... (воспитатель назначает ребенка, дети покупают билеты в кассе. Контролер проверяет билеты у входа в зоопарк.
7. «Экскурсия». Беседа о животных.
- Вероника, кто живет в твоем вольере? (Ответы детей – тигр).
- Расскажите о нем (Ответы детей).
- Продолжаем путешествие по зоопарку. Отправимся в гости к слону. Кто расскажет нам про слона? (Ответы детей) (Наблюдение за животными в зоопарке). Животные проголодались, нужно их покормить. Я вам предлагаю подойти к столу, приготовить угощение для животных.
8. Итог.
- Ребята, вам понравилась игра зоопарк? (Ответы детей).
- Какие животные вызвали у вас интерес? Почему? (Ответы детей).
- С какими животными вам не хотелось бы встретиться в лесу? Почему? (Ответы детей).
- Как вы думаете, дикие животные нуждаются в нашей помощи, как домашние животные? (Ответы детей).
- Можно ли заводить диких животных в квартире? Почему? (Ответы детей).