Проект «Наш весёлый Новый год!»

Автор: Маренкова Олеся Владимировна

Организация: ГОУ ТО «ЕОЦО»

Населенный пункт: Тульская область, город Ефремов

Автор: Дулова Марина Петровна

Организация: ГОУ ТО «ЕОЦО»

Населенный пункт: Тульская область, город Ефремов

Тип проекта: познавательно – развлекательный.

Сроки реализации: среднесрочный (4 недели) 1декабря– 25 декабря

Участники проекта: дети второй младшей группы, родители, воспитатели группы, музыкальный руководитель.

Актуальная значимость проекта: Анализируя знания детей группы о новогоднем празднике, выявлено, что представления о празднике расплывчатые.

Актуальность проекта: Самый радостный и любимый праздник детей и взрослых – это Новый год, который имеет свою историю и традиции. Время новогодних праздников – это время волшебства и таинственных превращений, время красивой, доброй сказки, которая приходит в каждый дом. Предновогодняя суета, письма Деду Морозу, украшение ёлки и долгожданные подарки под ней – все это не сравнится даже с Днем рождения. При подготовке к празднованию Нового года у детей часто возникают вопросы: а почему украшают ёлку? А Дед Мороз настоящий? А где он живёт? А подарки Дед Мороз принесёт? В течение месяца до Нового года, дети начинают думать о Дедушке Морозе. Стараются вести себя по-другому, совершать добрые поступки, думая, что за ними в окошко наблюдает Дед Мороз. Почти так же себя чувствуют и взрослые, родители детей. Рассказывают о новогодних праздниках из своего детства, также как и дети ждут подарков. Все, и млад, и стар, ждут с нетерпением встречи нового года, каждая семья занята предновогодними хлопотами. А самый главный символ новогоднего праздника - елка, с ее нарядами, украшениями.

Данный проект направлен на приобщение детей к народным праздникам, их особенностям проведения. Дети и родители не совсем знакомы с историей Новогодней елки и праздника «Новый год», его традициями и обычаями. Участие детей в проекте позволит им стать непосредственными участниками подготовки к Новому году, расширит представление о традициях и обычаях празднования нового года, его сказочных персонажах, поможет им полностью окунуться в предновогоднюю бурю эмоций и впечатлений.

Цель: Познакомить детей с праздником - Новый год и его традициями.

 

 

Задачи:

• Формировать познавательный интерес к празднику.

• Рассказать о главных персонажах празднике - Дедушке Морозе и Снегурочке.

• Способствовать развитию воображения, внимания, памяти и речи детей.

• Укреплять связи с семьей. Побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми.

• Создать новогоднее настроение т.к. общеизвестно, что подготовка к празднику лучше, чем сам праздник…

Ожидаемые результаты:

• созданы условия, способствующие развитию познавательного интереса к новогоднему празднику, расширению кругозора детей;
• родители вовлечены в совместную с детьми познавательно-творческую деятельность, укреплены семейные связи;
• создано новогоднее настроение предчувствие праздника.

Этапы реализации проекта:

1-й этап: подготовительный

Определение темы проекта.

Формулировка цели и задач проекта.

Ознакомление родителей с целями и задачами проекта в консультативных беседах.

Составление плана работы, подбор наглядно – дидактического материала на тему Новый год, художественной литературы, новогодних песен,

физкультминуток, подвижных игр, различных материалов для продуктивной деятельности детей, разработка содержания НОД.

2-й этап: реализация проекта - Проведение мероприятий по плану.

3-й этап: заключительный - Новогодний утренник.

План реализации проекта

Социально - коммуникативное развитие

Беседа:

«Что такое – Новый год».

Просмотр мультфильмов: «Маша и медведь. Раз, два, три, ёлочка гори». «Дед Мороз и лето», «Снеговик – почтовик».

 

 

 

Тематическая беседа «Вот и Новый год пришел». Сюжетно - ролевая игра «Мы встречаем новый год».

Познавательное развитие

Непосредственно образовательная деятельность:

«Скоро праздник – новый год!»

«Как зверята готовятся к новогоднему празднику».

Просмотр презентации: «В гостях у Дедушки Мороза».

Дидактические игры: «Укрась елочку», «Укрась варежку», «Собери Елочку», «Найди пару», «Чья тень?», «Собери снеговика», «Праздник мы встречаем, ёлку наряжаем», «Найди каждому снеговику ёлочку», «Укрась ёлочку» (цветные крышки), «Почини шубу Деду Морозу».

Речевое развитие

Потешки: Как на горке…, Ты мороз, мороз, мороз…

Чтение русской народной сказки «Лисичка-сестричка и волк», «Рукавичка», «Заюшкина избушка».

Чтение стихотворений «Ёлка» В.Г. Сутеев, «Новый снег» З. Александрова, «Снежный кролик» О. Высотская

Непосредственно образовательная деятельность:

Рассматривание картины: «Дед Мороз».

Рассматривание иллюстраций, книг, сюжетных картин о новогоднем празднике.

Художественно-эстетическое развитие

Непосредственно образовательная деятельность:

Рисование

«Ёлочка»

«Снежинка»

«Снеговик»

Лепка

«Шарики для новогодней ёлки».

«Снеговик»

Аппликация

Открытка – подарок.

Конструирование

«Горка для зверят».

 

 

Музыка

Разучивание песен «Малыши - карандаши», «Маленькая елочка, маленькие детки».

пение «В лесу родилась ёлочка…», «Маленькой елочке…»

Разучивание хороводов и танцев.

Утренняя гимнастика: «В гости к ёлочке»

Физкультминутки:

«Новый год», «Ёлка», «Зимой».

Пальчиковая гимнастика:

«Новый год», «Зимняя прогулка», «Снежный ком».

Дыхательные игры:

«Подуй на снежинку».

Подвижные игры:

«Снег кружится», «Заморожу», «Собери снежки», «Вот попался к нам в кружок»

Игры малой подвижности «Снежинка волшебная, замри», «Мыши водят хоровод».

Виды деятельности:

• НОД (аппликация, рисование, лепка, музыка, развитие речи, природный и социальный мир);

• дидактические игры и подвижные игры на зимнюю тематику;

• рассматривание иллюстраций;

• беседы;

•просмотр мультфильмов на зимнюю тематику;

•чтение книг и стихотворений;

•слушание новогодних песен;

•разучивание песен и танцев.

План работы с родителями

• Привлечение родителей к подготовке группы к новогоднему празднику.
• Консультация для родителей « Как устроить праздник дома для детей».
• Выставка «Новогодняя игрушка на групповую елку».

• Помощь родителей в подготовке к празднику: изготовление атрибутов и костюмов, разучивание стихов.
• Памятка для родителей по пожарной безопасности.

 

Полный текст статьи см. приложение

1. file0.docx (6,1 МБ)

Опубликовано: 27.11.2022