Конспект занятия по патриотическому воспитанию (ознакомление детей с родным городом) в средней группе
Автор: Мороз Яна Владимировна
Организация: ГДОУ КДС №1 «Калинка»
Населенный пункт: Луганская область, г. Краснодон
Образовательная область: познание, социально-коммуникативное развитие.
Цель: познакомить детей с родным городом, его достопримечательностями, символикой.
Задачи:
- формировать знания детей о родном городе, его достопримечательностях;
- познакомить с символами города, расширить кругозор детей;
- развивать любознательность, внимание и память;
- воспитывать чувство гордости ,патриотизма, любви к родному городу.
Оборудование: картинки и фото достопримечательностей ,слайды символики г.Краснодона, тканевый флаг, гимн (аудиозапись), фотоколлаж, изображения флага.
Ход образовательной деятельности:
Приветствие детей.
«Доброе утро! Добрый день!
Заниматься нам не лень!
В гости приходите,
На группу «Улыбку» посмотрите.»
Воспитатель. У каждого человека есть место, где он родился, вырос, где живут его родители, его семья, друзья - это родной город. Дети, как называется наш город? (Ответ детей—наш город называется Краснодон).
Воспитатель. Как называют людей что проживают в нём? (Ответ детей—краснодонцы).
Воспитатель. Да, ребята, мы с вами краснодонцы.
А как называется наш край? (ответ детей - Луганщина)
Воспитатель. А как ещё называют? (Ответ детей- Луганская народная республика).
Воспитатель. С недавнего времени, с сентября 2022 года наша Луганская народная республика вошла в состав РФ. И теперь мы с вами входим в большую могущественную страну под названием Россия.
Место где живёт много людей, где есть улицы, квартала – называют городом.
А что ещё есть у нас в городе?
Дети. 1 Лиза: у нас в городе есть детские сады.
Воспитатель . Для чего нам нужны детские сады? (ответы детей)
Дети 2 Максим: У нас в городе есть школы
Воспитатель. Для чего нам нужны школы? (ответы детей)
3 ребёнок Андрей У нас в городе есть рынки.
Воспитатель. Для чего нам нужны рынки? (ответы детей)
Воспитатель. А для чего нам нужны рынки? (Ответы детей )
4 ребёнок Егор. У нас в городе есть больницы.
Воспитатель. Для чего нам нужны больницы? (Ответы детей)
5 ребёнок - Даша. У нас в городе есть парк.
Воспитатель - Для чего нам нужен парк? (ответы детей).
Что находится в парке? (ответы детей).
7 ребёнок - Максим - у нас в городе есть шахты.
Воспитатель Что добывают на шахтах? (ответы детей - уголь).Показать образец.
Для чего нам нужен уголь? (ответ детей)
8 ребёнок Лиза – У нас в городе есть памятники и музей «Молодая гвардия»
Воспитатель. Ребята , а кем прославлен наш город?
Дети Молодогвардейцами.
Воспитатель – А кто такие молодогвардейцы?
Дети – Это юноши и девушки, которые сражались в тылу врага ,за свою Родину, за наш город.
Воспитатель - Память о молодогвардейцах сохранил музей «Молодой гвардии» куда люди со всего мира приезжают, чтобы посмотреть его.
Воспитатель – Какие имена ,фамилии ,молодогвардейцев вы знаете ?
Фото молодогвардейцев показывает воспитатель
Дети - Краснодон город Молодогвардейцев . В нём улицы названы их именами
Воспитатель. – В честь молодогвардейцев названы улицы нашего города:
- улица Любови Шевцовой
-Улица Олега Кошевого
-Улица Ивана Земнухова
-Улица Сергея Тюленина
Воспитатель. - Давайте расскажем стихотворение о молодогвардейцах.
Лиза, Максим, Андрей :
Воспитатель–Ребята сейчас я вам буду показывать фото ,а вы мне называть что изображено на фото .
Воспитатель. 1 фото Что изображено на фото?
Дети - Памятник « Клятва»
Воспитатель – Почему называется клятва?
Дети – Молодогвардейцы клялись бороться с врагом ,с немцами ,которые напали на наш город, страну .
Воспитатель Фото 2—Что изображено на фото?
Ребёнок Егор - Памятник скорбящая мама и вечный огонь.
Воспитатель --Вечный огонь горит вечно в память о молодогвардейцах ,которые отдали жизнь за мир Скорбящая мама которая плачет за своими детьми .
Воспитатель фото 3 – Что изображено на фото ?
Дети - мемориал «Непокорённые».
Воспитатель –Почему «Непокорённые»
Дети: Молодогвардейцы не покорились врагу и сражались с ним .
Воспитатель: – Ребята многие из вас уже побывали в памятных местах нашего города .А то что украшает наш город ,чем гордятся люди ,с чем знакомят гостей нашего города, называется достопримечательностями .На фоне наших достопримечательностей мы с ребятами нашей группы сделали фотоколлаж .
Презентуем фотоколлаж под музыкальное сопровождение. музыка 1
Физкультминутка.
Для здоровья, настроенья
Делаем мы упражненья:
Руки вверх и руки вниз,
На носочки подтянись
То присели ,то прогнулись.
И опять же подтянулись.
Музыка 2
Воспитатель – Ребята ,у каждого города ,страны есть свои отличительные знаки : флаг, герб, гимн. Это называется символикой.
Посмотрите у меня в руках флаг города Краснодона. Флаг какой формы ?(Прямоугольный)
Флаг в виде прямоугольного полотнища, разделён на два треугольника.
Вверху: левый треугольник синего цвета. Что означает? (Цвет мирного неба ,чистоты, Пресвятой Богородицы)
Внизу: правый треугольник красного цвета . Что означает? (Цвет победы, пролитый кровью в победе над врагом) И написано цифрами: 1914 год основания Краснодона
Герб .Вверху написано слово Краснодон Герб в Форме щита .Разделён на 2 части . Слева памятник «Клятва», а справа: знаки угольной промышленности ,строительства и машиностроения .Угольная промышленность – ведущая отрасль в нашем городе.
Гимн этопатриотическая песня о нашем городе .Её включают на важные мероприятия .Когда она звучит ,надо встать и слушать гимн ,не разговаривая.
Музыка 3
Прошу вашего внимания. Звучит гимн. Слушать стоя.
А сейчас я предлагаю вам игру .
«Собери картинку» Наши достопримечательности города. Достопримечательности разрушились и нам нужно их восстановить. Вам нужно собрать из частей картинку так, чтобы она выглядела целой. (Дети в парах собирают картинки символики, достопримечательностей разрезанные на части).Давайте посмотрим что у вас получилось? Молодцы ребята .
-Ребята, скажите, о чём мы с вами сегодня разговаривали? Вам понравилось?
Ответы детей – о Краснодоне, о молодогвардейцах, о достопримечательностях ,о символике.)
--Воспитатель – Я предлагаю вам побыть юными художниками и раскрасить наш краснодонский флаг. Помните какие цвета ?Прощаемся с гостями Приглашаем ещё к нам в гости.