Методическая разработка по нетрадиционному рисованию «Конспекты НОД в ДОУ»

Автор: Егорова Татьяна Евгеньевна

Организация: МБДОУ д/с № 5 «Снежинка»

Населенный пункт: Смоленская область, г. Сафоново

Конспект НОД в средней группе «Зайчик из соли»

Цель – ознакомить с новой техникой нетрадиционного рисования  - солью.

Задачи:

1. Познакомить с техникой рисования солью.

2. Воспитывать художественно – эстетический вкус, прививать любовь к искусству.

Ход занятия

Воспитатель: Дети, когда я шла в детский сад, я встретила Зайку, он очень замёрз. Он рассказал мне о своей проблеме: он побежал в лес за мамой и потерялся, он хочет найти свою маму, и вернуться в лес, в котором он жил. Ребята, поможем зайке? (ответы детей)

Воспитатель: для вас есть первое задание. Посмотрите на картинки и угадайте  где чьи следы. ( показывает картинки со следами зверей на снегу)

(ответы детей)

А второе задание такое – нужно как можно правдоподобнее показать как прыгает зайка. (физминутка про зайчика)

Ну и третье задание  - самое интересное! Рисование солью! Заранее приготовлены листы бумаги с синим фоном. Дети солью рисуют белоснежный лес и зайчика с зайчихой!

Итог: какие вы молодцы, у всех на рисунках зайчики вернулись домой.  Чем мы сегодня занимались?  Чем рисовали? Какие особенности рисования вы можете отметить?

 

 

Конспект в средней группе «Зимушка пушистая»

Цель – Познакомить с нетрадиционными методами рисования.

Задачи

1. Развитие творческих способностей детей
2. Воспитывать уважение к культуре
3. Приобщение к художественно-эстетической культуре

 

Ход занятия

Воспитатель: Дети, посмотрите в окно . Какое сейчас время года?

(ответы детей)   Правильно, зима. ДАВАЙТЕ  С ВАМИ вспомним, чем нам нравится зимушка? Зимой мы катаемся на лыжах, санках и коньках. Играем в снежки, лепим снежных баб, и крепости.

- А как вы думаете почему зимушку называют пушистой? (ответы детей)

После Воспитатель демонстрирует детям картины с изображением снежной зимы, деревья в снегу и т.д.

А давайте и мы с вами побудем снежинками.

Дети встают в хаотичном порядке, воспитатель проговаривает

 кружись, кружись снежинки  (дети кружатся вокруг себя)

Снегу рады все! (дети прыгают руки вверх)

Ложитесь как пушинки (приседают медленно)

Пойдём играть везде (встряхивают руками)

После физкультминутки дети садятся на свои места.

Перед детьми лист  с синим фоном, белая гуашь. Приготовленная воспитателем пена для бритья смешанная с содой.

Дети с помощью кисточек рисуют силуэты деревьев, а чтобы сделать зимушку пушистой  - исползуется пена для бритья  с содой, и наносится на рисунок с помощью кисти.

Воспитатель : давайте посмотрим, какие  пейзажу нас с вами получились. Ребята вам понравилось рисовать пеной?

Опубликовано: 28.11.2022