Маленькие дети в большом городе
Автор: Пыжова Ирина Александровна
Организация: МАДОУ д/с № 59
Населенный пункт: Калининградская область, г. Калининград
В последнее время возросло количество дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Зачастую виновниками происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорого, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят и выходят из транспортных средств. Происходит это из-за элементарного Дошкольники – особая категория пешеходов и пассажиров. У них еще не выработалась способность предвидеть возможную опасность в быстро меняющейся дорожной обстановке, поэтому актуальность и жизненная необходимость изучения ПДД несомненна. Но обучение должно проходить в доступной для дошкольников форме. Был разработан, рассчитанный на учебный год, практико-ориентированный проект «Маленькие дети в большом городе». Его участник – воспитанники МАДОУ д/с № 59 старшего возраста, воспитатели, педагоги, инспекторы ГИБДД, родители.
Цель: формирование и развитие умений и навыков безопасного поведения в окружающей дорожно-транспортной среде.
Задачи:
- Знакомство с правилами дорожного движения;
- Формирование основы безопасного поведения на улице;
- Освоение представлений о работе сотрудников ДПС;
- Закрепление понимания необходимости соблюдения правил дорожного движения;
- Развитие представлений об окружающем пространстве и совершенствования навыков ориентировки в нем;
- Воспитание здорового чувства повышенной опасности;
- Вырабатывание ответственности за порученное дело;
- Саморазвитие внимательности и наблюдательности.
Модель реализации проекта:
- Работа с педагогами.
- Взаимодействие с родителями.
- Общение с детьми.
- Сотрудничество с районным отделом ГИБДД.
На подготовительном этапе (сентябрь-ноябрь) проводились мероприятия, позволяющие выявить уровень знаний и заинтересованности воспитанников, их родителей и педагогов ДОУ. Были составлены анкеты для родителей, опросник для педагогов, карты по теме для детей старшего дошкольного возраста; изучена предметно-пространственная среда.
Анализ проведенной работы показал высокий уровень заинтересованности и средний уровень просвещенности у всех участников проекта. Развивающая среда и методическое обеспечение требовали обновления и пополнения.
Для решения поставленных задач необходимо:
- Повысить профессиональный уровень педагогического коллектива ДОУ;
- Организовать просветительскую работу среди родителей по теме проекта;
- Создать разнообразную и интересную развивающую среду для детей.
С этой целью был создан план методической работы.
Цель основного этапа (ноябрь-апрель) – расширить представления детей старшего дошкольного возраста о ПДД.
Был разработан тематический план, который включал в себя: проведение мультимедийных и интерактивных презентаций, рассматривание иллюстраций книг, альбомов, рисунков с изображением улиц, чтение художественной литературы, отгадывание загадок, кроссвордов, сюжетно-ролевые, подвижные игры, игры-соревнования, квесты и т.д.
В середине основной части проводилась рефлексия, направленная на координацию дальнейшей работы по проекту.
На заключительном этапе (май-июнь) подводились итоги реализации проекта: мероприятия по уточнению уровня знаний детей, стимулирующие их дальнейшую деятельность по обеспечению собственной безопасности на дороге; выслушивалось мнение родителей о проведенной работе; выявлялась компетентность педагогов, была проведена рефлексия работы в целом (см. таблицу).
В результате проведения работы дети:
- Расширили представления об окружающей дорожной среде и ПДД;
- Сформировали навыки спокойного, уверенного, культурного и безопасного поведения на улице; научились предвидеть опасные ситуации и обходить их;
- Родители повысили активность в обеспечении безопасности своих детей на дороге.
Месяц |
Мероприятие |
Форма работы |
Участники |
Место проведения |
|
сентябрь |
Создание предметно-пространственной среды в группе (уголок «Юные пешеходы») |
Консультации, методическая работа |
Воспитатели |
МАДОУ д/с № 59 |
|
Использование игр и игровых ситуаций по ПДД в совместной деятельности педагогов и детей |
Мастер-класс |
Инструкторы по физической культуре, воспитатели |
МАДОУ д/с № 59 |
||
Заключение договора с 5-м отделом ГИБДД Ленинградского района г. Калининграда |
- |
- |
ГИБДД Ленинградского района г. Калининграда |
||
октябрь |
Создание картотеки игр и игровых ситуаций по ознакомлению с ПДД |
Методическая работа |
Воспитатели |
МАДОУ д/с № 59 |
|
Разработка цикла бесед по ознакомлению дошкольников с ПДД |
Методическая работа |
Воспитатели |
МАДОУ д/с № 59 |
||
Создание макетов улиц в группе и на прогулочной площадке |
Методическая работа |
Воспитатели |
МАДОУ д/с № 59 |
||
ноябрь |
Разработка информационных листов для родителей «Азбука дороги» |
Методическая работа |
Воспитатели |
МАДОУ д/с № 59 |
|
Разработка памяток для родителей «Дети и дорога.» |
Методическая работа |
Воспитатели |
МАДОУ д/с № 59 |
||
«Давайте познакомимся!» |
Беседа |
Воспитанники |
МАДОУ д/с № 59 |
||
декабрь |
«Как обучить ребенка ПДД» |
Мастер-класс |
Воспитатели |
МАДОУ д/с № 59 |
|
Школа юного пешехода |
Цикл бесед (ноябрь-январь) |
Воспитатели |
МАДОУ д/с № 59 |
||
январь |
«Правила дорожные взрослым знать положено!» |
Консультация |
Родители |
МАДОУ д/с № 59 |
|
«На перекрестке» |
Целевая прогулка |
Воспитатели |
МАДОУ д/с № 59 |
||
«Веселый перекресток» |
Выставка детских работ |
Воспитанники |
МАДОУ д/с № 59 |
||
февраль |
«Мы стихи читаем, правила вспоминаем» |
Конкурс чтецов |
Воспитанники, родители |
МАДОУ д/с № 59 |
|
Регулировщик |
Целевая прогулка |
Воспитанники |
МАДОУ д/с № 59 |
||
март |
«Красный, желтый, зеленый» |
Спортивное развлечение |
Инструкторы по физической культуре, музыкальные руководители |
МАДОУ д/с № 59 |
|
На посту ДПС |
Экскурсия |
Родители |
МАДОУ д/с № 59 |
||
апрель |
Правила дорожного движения |
Конкурс детского рисунка |
Воспитанники |
МАДОУ д/с № 59 |
|
Внимание, дорога! |
Развлечение |
Инструкторы по физической культуре, музыкальные руководители, сотрудники ГИБДД |
МАДОУ д/с № 59 |
||
май |
Внимание, дети! |
Педагогический брейн-ринг |
Специалисты детского сада |
МАДОУ д/с № 59 |
|
А Вы знаете дорожную азбуку? |
Викторина |
Воспитанники, родители |
МАДОУ д/с № 59 |
||
Здравствуй, Автогородок! |
Занятие |
Воспитатели |
МАДОУ д/с № 59 |
||
Юный пешеход – это звучит гордо! |
Праздник с вручением дипломов |
Музыкальные руководители |
МАДОУ д/с № 59 |
||
Выпуск газеты «Маленькие дети в большом городе» |
Методическая работа |
Воспитатели |
МАДОУ д/с № 59 |