Конспект занятия «Овощи»
Автор: Миронова Лилия Альбертовна
Организация: МБДОУ № 262
Населенный пункт: Удмуртская Республика, г. Ижевск
Цель:
- расширить и активизировать словарь по теме «Овощи»
- учить определять овощи-вершки и овощи-корешки.
В: Ребята, скажите какое сейчас время года?
Д: Осень!
В: Знаете, а я в выходные ездила в деревню и мы всей семьей собирали урожай овощей. Как вы думаете, каких овощей мы насобирали?
(Дети делают свои предположения, называют овощи)
В: Угадаете мои загадки и все узнаете:
Она прячется от солнца
Под кустом в глубокой норке,
Бурая – не мишка,
В норке – но не мышка.
(картошка)
Что за скрип? Что за хруст?
Это что ещё за куст?
Как же быть без хруста,
Если я …
(капуста)
Корешок оранжевый под землей сидит,
Кладезь витаминов он в себе хранит,
Помогает деткам здоровее стать,
Что это за овощ, можете сказать?
(морковь)
Хотя я сахарной зовусь,
Но от дождя я не размокла,
Крупна, кругла, сладка на вкус,
Узнали вы, кто я? …
(свекла)
Я вырос на грядке,
Характер мой гадкий:
Куда ни приду,
Всех до слез доведу.
(лук)
В: Молодцы ребятки, отгадали все загадки!
Знаете, а я заметила одну интересную вещь… У некоторых овощей съедобны вершки, а у некоторых корешки, а у других и то и другое. Давайте мы сейчас с вами поиграем в игру, которая так и называется «Вершки и корешки». Я вам называю овощ, а вы - что в нем можно есть.
Игра «Вершки и корешки»
Лук - Вершки и корешки
Морковь – корешки
Картошка – корешки
Помидор – Вершки
Кабачок – Вершки
Капуста – Вершки
Сельдерей - Вершки и корешки
Чеснок - Вершки и корешки
Свекла – корешки
В: Молодцы! Вижу овощи вы хорошо знаете. А сейчас я вам предлагаю собрать картинки разрезанных овощей
(Дети собирают картинки).
В: Назовите ребята, какой овощ у вас получился, и что вы о нем знаете.
(дети по очереди рассказывают про свой овощ).
В: Знаете, а больше всего мы собрали в деревне капусты, я вам предлагаю сделать из нее салатик.
Пальчиковая гимнастика «Капуста»
Мы капусту рубим, рубим, (ребром ладони, пальчики вместе - рубим капустку).
Мы капусту солим, солим, (пальчики щепоткой посыпают капустку).
Мы капусту трём, трём, (движения рук, сжатыми в кулачки-вперёд-назад).
Мы капусту жмём, жмём (кулачки сжимаем)
Хороша капуста!
В: Ребята, а у нас в деревне каждую осень проходит ярмарка. На этой ярмарке можно купить или продать овощи. Хотели бы вы побывать на такой ярмарке?
Д: Да!
В: А может быть мы создадим свою ярмарку овощей?
Д: Да!
В: Тогда я предлагаю вам слепить из пластилина свои любимые овощи и создать свою ярмарку.
(Дети лепят поделки из пластилина для ярмарки овощей)
В: Ребята! Какие замечательные овощи у вас получились! Давайте мы их сейчас разместим на нашей ярмарке, что бы все могли ими полюбоваться.
В: Ребята скажите, что вам больше всего понравилось на занятии? Скажите, что не понравилось?
Что нового и интересного вы сегодня узнали?