«Литературный книгомаршрут по произведениям Николая Сладкова» образовательный маршрут в сети интернет для детей и родителей подготовительной группы

Автор: Татаринцева Наталья Владимировна

Организация: Детский сад ''Колокольчик'' с.Борское

Населенный пункт: село Борское, Самарская область

Здравствуйте, уважаемые родители, и ребята Сегодня мы с вами поведем разговор о лесе, о лесных жителях и о человеке, который понимал язык зверей. Вы скажете, а можно ли понимать язык животных? Оказывается, можно! Есть люди, которые понимают беседы птиц, животных, рыб, растений, внимательно их слушают, записывают и переводят на человеческий язык. Один из них – Николай Иванович Сладков. Николай Иванович – редкий писатель, выбравший своей творческой стезей служение природе. Его талант удивительным образом сочетал дар прекрасного рассказчика и блестящее знание флоры и фауны родного края. Свои произведения Сладков посвятил детям – подрастающему поколению, ответственному за разумное отношение к природе. Сегодня мы с вами познакомимся с творчеством этого замечательного писателя-натуралиста. 5 января этот замечательный автор отмечает день рождения..

Сегодня всех приглашаем поговорить о замечательном детском писателе, листая страницы истории

 

Страница 1

Почему я пишу о природе? Пройдя по ссылке, вы можете ознакомиться с биографией и творчеством писателя и ответить на вопросы (Приложение 1)

https://www.youtube.com/watch?v=hsciy829s7Q

— Где родился Н.И. Сладков? (В Москве.)

— В каком году он родился? (В 1920 г.)

— Где он жил и учился? (В Ленинграде.)

— Кем он был до 1958 года? (Военнослужащим.)

— Кого из писателей он считает своим учителем? (В. Бианки.)

— Куда он ездил, где был по долгу службы? (Кавказ и Закавказье, иранская и турецкая границы.)

— Какую книгу он посвятил В. Бианки? («Краешком глаза».)

— Какая книга была написана Н.И. Сладковым под влиянием «Лесной газеты»? («Подводная газета».)

— Что осуждал в своих произведениях Николай Иванович? (Охоту.)

— Какие сказочные образы встречаются в познавательных произведениях Сладкова? (Лесовичок, «лесной колобок» — еж, «шапка-невидимка» — палатка, «скатерть-самобранка» — муравьиная тропа, «оборотень» — пенек.)

 

Страница 2

В его рассказах столько необычных превращений, что и ваша комната превратится сегодня в лес. Давайте и мы с вами отправимся в путешествие, послушать лесные разговоры. Открываем вторую страницу нашего журнала «ЛЕСНЫЕ сказки» https://fictionbook.ru/author/nikolayi_sladkov/lesnyie_skazki/read_online.html

Подготовьте иллюстрацию к одному из произведений и станьте участником викторины

 

Страница 3

А сейчас мы с вами немного поиграем в игру «Отгадай, какие это животные?» Я буду давать вам описание лесного животного, а вы будете угадывать, кто это и подбирать иллюстрацию и называть произведение, где встречается этот герой. (Приложение 2)

1. Весит больше 100 кг, прекрасно лазает по деревьям, имеет острый слух, питается травой, орехами, ягодами, мясом животных, а в конце осени и до марта месяца у него зимний сон. (МЕДВЕДЬ)

2. Эта птица чёрно-белого окраса, не боится людей, любит таскать куриные и голубиные яйца и поэтому получила прозвище «воровка». (СОРОКА)

3. Это крупная лесная кошка, мех у неё густой, мягкий, пушистый, а на концах ушей чёрные кисточки. (РЫСЬ)

4. Этот зверь хищник, он передвигается шагом, идёт след в след. Если идёт стая этих животных, то каждый ступает в след предыдущего и поэтому нельзя определить сразу число прошедших животных. (ВОЛК)

5. Это очень осторожное животное, зимой оно меняет окрас, становится белым, шерсть у него густая. (ЗАЯЦ)

 

Страница 4

Прочитайте рассказ Николая Сладкова «Трясогузкины письма» и отгадайте кроссворд

У калитки в сад прибит почтовый ящик. Ящик самодельный, деревянный, с узкой щелью для писем. Почтовый ящик так долго висел на заборе, что доски его стали серыми и в них завёлся древоточец.

Осенью залетел в сад дятел. Прицепился к ящику, стукнул носом и сразу угадал: внутри древоточина! И у самой щели, в которую опускают письма, выдолбил круглую дырку.

А весной прилетела в сад трясогузка — тоненькая серенькая птичка с длинным хвостиком. Она вспорхнула на почтовый ящик, заглянула одним глазком в дыру, пробитую дятлом, и облюбовала ящик под гнездо.

Трясогузку эту мы прозвали Почтальоном. Не потому, что она поселилась в почтовом ящике, а потому, что она, как настоящий почтальон, стала приносить и опускать в ящик разные бумажки.

Когда же приходил настоящий почтальон и опускал в ящик письмо, перепуганная трясогузка вылетала из ящика и долго бегала по крыше, тревожно попискивая и качая длинным хвостиком. И мы уже знали: тревожится птичка — значит, есть нам письмо.

Скоро вывела наша почтальонша птенцов. Тревог и забот у неё на целый день: и кормить птенцов надо, и от врагов защищать. Стоило теперь почтальону только показаться на улице, как трясогузка уже летела ему навстречу, порхала у самой головы и тревожно пищала. Птичка хорошо узнавала его среди других людей.

Услыхав отчаянный писк трясогузки, мы выбегали навстречу почтальону и брали у него газеты и письма: мы не хотели, чтобы он тревожил птичку.

Птенцы быстро росли. Самые ловкие стали уже выглядывать из щели ящика, крутя носами и жмурясь от солнца. И однажды вся весёлая семейка улетела на широкие, залитые солнцем речные отмели.

А когда пришла осень, в сад опять прилетел бродяга-дятел. Он прицепился к почтовому ящику и носом своим, как долотом, так раздолбил дыру, что в неё можно было просовывать руку.

Я просунул руку в ящик и вынул из ящика все трясогузкины «письма». Были там сухие травинки, обрывки газет клочки ваты, волосы, фантики от конфет, стружки.

За зиму ящик совсем одряхлел, для писем он уже не годился. Но мы его не выбрасываем: ждём возвращения серенького почтальона. Ждём, когда он опустит в наш ящик своё первое весеннее письмо.

 

 

По горизонтали: 2. Как прозвали трясогузку? 3. В какое время года в сад залетел дятел? 4. Как прозвали дятла? 5. Для чего трясогузка облюбовала почтовый ящик?

По вертикали: 2. Если птичка тревожилась, значит, приходило…. 1. Что за птица прилетела в сад весной? 4. Что трясогузка приносила и отпускала в ящик?

 

 

 

Ответы По горизонтали: 2. Почтальон 3. Осень 4. Бродяга 5. Гнездо По вертикали: 1. Трясогузка 2. Письмо 4. Бумажки

 

Страница 5

Эта страница самая короткая, но самая важная! Николай Сладков пригласил нас на удивительную планету, которую населяют жители в перьях, шерсти и чешуе. Но на этой планете живут и разумные существа, они называют себя людьми, а планету свою - Земля!

Составьте правила поведения в лесу

 

Страница 6

Открываем следующую страницу нашего журнала – «За птичьими голосами».

-- Отгадайте, какие птицы живут в лесу, на лугу, послушайте голоса птиц и попытайтесь назвать некоторых из них.

https://www.youtube.com/watch?v=bEMRS-UNlw8

 

 

Вы очень славно потрудились, выполняя задания, приглашаю вас посмотреть мультфильм по произведению Н.Сладкова «Мальчик и лягушонок»

https://vk.com/video-75279739_171090802

 

Полный текст статьи см. приложение
 

1. file0.zip (3,3 МБ)

Опубликовано: 13.12.2022