Заучивание стихотворений с дошкольниками

Автор: Пономарева Евгения Александровна

Организация: БДОУ г. Омска «Детский сад №130»

Населенный пункт: г. Омск

Начиная с дошкольного возраста, дети учат стихи. Заучивание стихотворений оказывает огромное влияние на развитие ребёнка. Запоминая даже небольшие стихотворения, ребёнок развивает память, слуховое внимание, мышление, воображение. У ребёнка при заучивании стихотворений расширяется словарный запас. Благодаря изучению стихов ребёнок учится правильно произносить звуки в словах, грамматически правильно и выразительно излагать свои мысли. Если ребёнок читает выученное стихотворение перед своими родными, перед зрителями в детском саду, у него не будет страха перед публичными выступлениями. Несомненно, все эти навыки понадобятся ребёнку в школе и в дальнейшей жизни при общении с окружающими.

В своей группе я с детьми заучиваю стихотворения не только на занятиях, но и в других видах деятельности. Для того, чтобы детям было легче и интереснее запомнить стихотворение, я предлагаю детям заучить стихотворение в движении. Такое заучивание стихотворений проходит для детей в виде игры, небольшого спектакля, в котором они участвуют. Такой приём помогает легко и быстро запомнить стихи и тем детям, кому трудно запомнить даже несколько строк. Этот приём нельзя использовать, когда ребёнок должен прочесть стихотворение перед зрителями без движений, но я и не предлагаю заучивать так все стихотворения. Стихотворения, которые, заучиваем с детьми в движении, мы используем в физминутках, в утренних и вечерних кругах, подвижных играх и т.п.

 

Вот несколько вариантов заучивания стихотворений по временам года.

Стихотворение Н. Френкель «Зима»

Вот зима, кругом бело (дети разводят руки в стороны).

Много снега намело (дети как будто метут внизу руками).

Утром Ваня санки взял (дети как будто берут саночки за верёвочку),

По дорожке побежал (бегут на месте).

А в саду у нас гора (дети поднимают руки вверх, показывают большую гору).

Все катаются с утра (руки вверх-вниз, как будто катаются).

Крикнул Ваня: «Берегись!» - (прикладывают руки ко рту)

Покатился с горки вниз (присаживаются, руки назад, как будто катятся с горы).

 

Стихотворение И. Токмаковой « К нам весна шагает»

К нам весна шагает быстрыми шагами (дети шагают на месте),

И сугробы тают под её ногами (дети присаживаются и постепенно опускают руки вниз перед собой),

Чёрные проталины на полях видны (дети разводят руки в стороны).

Видно очень тёплые ноги у весны (дети выставляют поочерёдно ноги).

 

Отрывок стихотворения В. Берестова «Лето к нам пришло»

Лето, лето к нам пришло (дети идут на месте)!

Стало сухо и тепло (разводят руки в стороны попеременно).

По дорожке прямиком

Ходят ножки босиком (ходьба на месте).

Кружат пчёлы, вьются птицы (махи руками),

А Маринка веселится (прыжки на месте).

 

Стихотворение А. Шибицкой

Праздник осенью в лесу (дети разводят руки в стороны) –

И светло, и весело (дети прыгают),

Вот какие украшенья

Осень здесь развесила (взмахи руками).

Каждый листик золотой – маленькое солнышко (руками показывают солнышко),

Соберу в корзинку я,

Положу на донышко (как будто собирают листики).

Берегу я листики,

Осень продолжается (прикладывают сложенные руки к щеке),

Долго дома у меня

Праздник не кончается (хлопают в ладоши).

 

 

1. file0.doc (30,5 КБ)

Опубликовано: 26.12.2022