Зарница ко дню Защитника Отечества

Автор: Ратосеп Наталья Михайловна

Организация: МБДОУ № 72

Населенный пункт: Свердловская область, г.Каменск-Уральский

Тема. Зарница ко дню Защитника Отечества с детьми II младшей группы.

Цель. Создать положительную эмоциональную среду общения между детьми, родителями и педагогами.

Задачи.

1.Продолжать знакомить с Отечественной государственной символикой ( флагом) и с государственным праздником днём Защитника отечества.

2.Развивать обобщённое представление о вооружённых силах России.

3.Воспитывать чувство любви к своей Родине, уважительное и доброе отношение к папам.

Материал. Военная сетка, обручи, мины ( из пластиковых бутылок покрашены в зелёный цвет), флаг Российской Федерации, лопатки, модели танков, гранаты, носилки, бинты, картинки для обозначения этапов, скамейки, спортивный инвентарь – дуга.

Ход Зарницы.

(Дети и родители выходят на построение под песню «Бравые солдаты» . Девочки в костюмах медсёстры , мальчики в костюмах военных, педагоги одеты в камуфляжное снаряжение)

1 ребёнок. Зарничка, Зарничка – игра для ребят!

Сразиться в команде из нас каждый рад.

2 ребёнок. Мы встретимся смело в учебном бою,

Покажем и удаль и доблесть свою!

3 ребёнок. Пусть мамы увидят и папы поймут,

В « Зарничке» - солдаты Отчизны растут.

 

Ведущий: Наш девиз: Чтобы Родине служить, надо сильным, смелым быть.

(Дети и взрослые произносят девиз)

 

Ведущий: Бойцы, смирно ! Вольно.

Товарищи бойцы! В нашем штабе произошло чрезвычайное происшествие. Из сейфа был похищен Государственный флаг – вернуть флаг в штаб. Для этого нам необходимо пройти все этапы. Готовы? Тогда вперёд , бежим к первому этапу.

1 этап « Военная сетка»

(военная сетка натянута от земли на высоте 50 см.)

Ведущий: Товарищи бойцы, ваша задача – проползти под военной сеткой, не задев её. Голову тоже поднимать нельзя. Выполняй команду.

( Дети выполняют задание вместе с родителями)

2 этап « Заминированное поле»

( Деревянные лопатки, мины из пластиковых бутылок заранее закопаны в снег)

Воспитатель: Внимание, бойцы! Поле заминировано вражескими минами. С помощью лопаток вам нужно разминировать и обезвредить мины. Приступаем к выполнению задания.

( Дети и родители деревянными лопатками откапывают мины и складывают в корзину)

Воспитатель: Молодцы, ребята, смело вы справились с заданием и разминировали поле. Бежим к следующему этапу.

3 этап « Огневой рубеж»

(гранаты из маленьких пластиковых бутылок, покрашены в зелёный цвет, модели танков)

Воспитатель: Чтоб врага застать врасплох,

Примени смекалку.

И не лишней будет тут,

Спортивная закалка.

 

Ведущий: Товарищи бойцы, на огневом рубеже вам необходимо с расстояния не менее 5 метров сбить вражеские танки с помощью гранат(снежки или гранаты)

Берём в руки гранаты и начинаем сбивать танки.

( Дети самостоятельно выполняют задание)

Ведущий: Ребята, вы одержали победу на этом рубеже, молодцы!

4 этап «Торфяные кочки»

(Обручи красного цвета и два обруча зелёного цвета)

Воспитатель: Наша задача – перебраться на другую сторону болота и перенести в руках снаряды (кегли). На нашем участке обозначены островки ( красного цвета) они безопасны и на них можно наступать и есть две торфяные кочки (зелёного цвета) они очень опасны и если на них наступить, то они вспыхнут в любую минуту, тогда боец считается раненым.

Приступаем к выполнению задания.

(Дети выполняют задание вместе с родителями)

Воспитатель: Молодцы, ребята , вы справились с заданием и не потеряли ни одного бойца.

5 этап « Медсанчасть»

(аптечка, бинты, носилки, палатка для оказания медицинской помощи)

Воспитатель: Ребята, у нас есть раненые бойцы, которым необходимо оказать первую медицинскую помощь. Родители с помощью носилок переносят по одному раненому бойцу в медсанчасть, где ему будет оказана помощь. Наши девочки- медсёстры перебинтуют бойцам голову, руки и ноги. Приступайте к выполнению задания.

(Папы переносят раненых бойцов в медсанчасть, а девочки с мамами бинтуют раненых)

6 этап « Марш бросок»

(Спортивный инвентарь-дуга, скамейка)

Воспитатель: А солдатом чтобы стать

Нужно многое узнать.

Быть проворным и умелым,

Очень ловким, сильным, смелым!

Воспитатель: Бойцы, на этом этапе вам необходимо пробежать по заданному маршруту преодолевая препятствия и вернуться обратно. Добежав до препятствия, ребёнок проползает под дугой, а взрослый ложится на скамейку и методом подтягивания проползает по ней. Пройдя испытание взрослый и ребёнок бегут вместе держась за руки. Все готовы? (Ответы детей) Тогда вперёд!

(Дети вместе с родителями выполняют задание)

7 этап « Взятие флага»

(Флаг Р.Ф спрятан высоко на дереве, масштаб поиска обозначен кеглями.)

Воспитатель: Товарищи бойцы! Мы с вами приблизились к завершающему этапу « Взятие флага». По данным нашей разведки Флаг спрятан на территории обозначенной кеглями. Ваша задача – найти и вернуть флаг Р.Ф в штаб. Вы готовы? (Ответы детей) Тогда вперёд !

(Взрослые находят флаг и передают ребёнку)

Воспитатель приглашает всех на торжественное построение

Воспитатель: Внимание бойцы, смирно ! Вольно.

Вы смело боролись за правое дело,

Стремились к победе , вы тоже смело.

Сегодня участники все молодцы,

Гордимся мы вами, наши бойцы.

Воспитатель: Сегодня вы на отлично прошли все этапы и показали себя не только смелыми, ловкими, сильными, быстрыми, но и дружными, умеющие быть единой командой. Я поздравляю вас и за активное участие вручаю каждой семье грамоту. А семья……………………, которая оказалась чуть быстрее остальных ,награждается грамотой и медалью.

(Вручение грамот и медалей)

Воспитатель: Я приглашаю вас пройти на полевую кухню. Здесь вас ждёт настоящая солдатская каша и ароматный горячий чай.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. file1.docx (17,9 КБ)

Опубликовано: 26.01.2023