Мастер–класс для родителей на тему: «Правила дорожного движения»

Автор: Афонина Наталия Валентиновна

Организация: МБДОУ «Детский сад №54»

Населенный пункт: Чувашская Республика, г.Чебоксары

Ход мероприятия

Здравствуйте уважаемые родители! Мы рады приветствовать вас на нашем мастер – классе по правилам дорожного движения.

Тема мероприятия выбрана не случайно. Наш детский сад расположен вблизи оживлённых автомобильных дорог, которые ежедневно приходиться преодолевать родителям и детям. Опасности нас подстерегают на каждом шагу

В нашей стране ситуация с детским дорожно-транспортным травматизмом была и остается очень тревожной.

В детстве человек получает основную базу знаний. Помочь ребенку войти в этот мир с максимальными приобретениями и минимальным риском – это обязанность взрослых.

Как Вы считаете, с какого возраста нужно знакомить детей с правилами ДД и почему?

- Все верно, как же нам обучить маленьких детей необходимым знаниям, умениям, навыкам безопасного поведения на улицах, дорогах, и в транспорте? (Проводить беседы, примером, игрой.) Игра занимает ведущую деятельность в дошкольном возрасте. Выполняя ту или иную игровую роль, дети как бы готовятся к будущему, к серьёзной жизни взрослых.

Сегодня вашему вниманию хотим предложить игровые технологии, которые вы сможете применять дома по ознакомлению детей с основными азами безопасности.

1) Ну что готовы? И так давайте первым заданием будет разминка. Я задаю вопросы, а те кто знают отвечают.

• Животное, название которого присвоили пешеходному переходу. (зебра)
• Транспортное средство, везущее пассажиров по рельсам, расположенным на дороге. (трамвай)
• Часть дороги, выделенная для пешеходов и приподнятая над проезжей частью. (тротуар)

- Предупреждающий свет светофора (желтый свет светофора)

• Дорожный знак около школ, детских садов. (знак «дети»)
• Часть грузовой машины, где находиться груз. (кузов грузовой машины)
• Люди, пользующиеся автобусами, такси, троллейбусами, трамваями. (пассажиры)
• Специальная палочка в руках регулировщика. (Жезл)
• Место посадки людей в общественный транспорт. остановка)

- Кто управляет транспортным средством? (шофер)

• Место пересечения улиц, дорог. (перекресток)
• Форма запрещающих знаков. (круг – форма запрещающих знаков)
• Сигнал светофора, на который можно переходить улицу. (зеленый свет светофора)
• Транспорт, на котором разрешается ездить с 14 лет. (велосипед)

Знаете ли вы, что на мопеде разрешается ездить с 16 лет.

• Сигнал светофора, который запрещает движение. (красный свет светофора)
• Человек, следящий за порядком на улицах города. (полицейский)
• Форма дорожных знаков сервиса. (прямоугольник – форма знаков сервиса)

- Живой транспорт на Севере? (северные олени)

• Вид городского транспорта. (автобус)
• Форма предупреждающих дорожных знаков. (треугольник)

- Что движется по проезжей части? (транспорт)

• Часть улицы, предназначенная для транспорта. (проезжая часть)

- Что должны держать в руках люди, сопровождающие группу? (флажки)

- Как называется движение, когда машины едут по улице только в одну сторону? (одностороннее)

- Детский транспорт без педалей. (самокат)

- По какой стороне дороги должен идти пешеход, если нет тротуара?

(по левой стороне – навстречу движущемуся транспорту)

• Городское транспортное средство, с проводами, но без рельсов. (троллейбус)

- Как называется движение, когда машины едут по улице в одну и в другую стороны? (двухстороннее)

• друзья и помощники на улицах города?. (дорожные знаки)

 

2. ) Немало пословиц и поговорок о ПДД сложено русским народом. О чём же они говорят, мы узнаем, собрав их.

Соберите пословицы из двух половинок.

«Семь раз погляди, а потом иди»

«Опасностей много, а жизнь одна»

«На дороге шутить – себе навредить»

«Дорожный знак не говорит, а правилу учит»

«Вы жизнь свою оберегайте - и правила дорог не нарушайте»

«Не зря говорит русский народ, что бережёного Бог бережёт»!

С этим заданием Вы тоже справились. Молодцы!

3) Логические задачи.

-Из автобуса вышли 6 человек. Трое из них перешли дорогу по пешеходному переходу, двое пошли обходить автобус сзади, один остался на остановке. Сколько человек поступило согласно Правилам дорожного движения? (один, надо подождать пока автобус отъедет от остановки, и только тогда переходить дорогу).

- Ехал Волк к Лисе по левой стороне. Его остановил дорожный инспектор и велел заплатить штраф. Какое правило нарушил Волк? (транспортным средствам разрешается ехать, придерживаясь правой стороны)

- Семеро ребят играли в мяч на проезжей части дороги. Двое ушли домой. Остальные остались играть. Сколько ребят поступало правильно? (Ни одного. Играть на проезжей части строго запрещено.

- Саша и Миша опаздывали в школу. Они вышли на остановку, когда автобус уже отъезжал. Ждать следующего, не было времени, Миша зацепился за буфер автобуса и поехал, а Саша пошел пешком. Кто из ребят поступил правильно? ( Саша. Потому что цепляться за буфер автобуса очень опасно для жизни.)

4) Пазлы

5) Ребусы.

А – пешеход е - велосипед

Б – улица ж - остановка

В – трамвай з - регулировщик

Г – перекресток и - светофор

Д - водитель

Также вы дома можете играть помимо этих упражнений и игр еще и в сюжетно-ролевые игры по ПДД?

(игры: «Водители», «Поездка в автобусе», «Мы – пешеходы», ГИБДД», «Служба спасения», «Дорожный патруль»…)

И в «Настольно – печатная игра:

 

В завершении хочется сказать:

-Помните! Ребенок учится законам улицы, беря пример с вас - родителей. Пусть ваш пример учит дисциплинированному поведению на улице не только вашего ребенка, но и других детей. Спасибо всем за участие.

 

Полный текст статьи см. приложение

1. file0.doc (510,0 КБ)

Опубликовано: 22.02.2023