Месяц

Формы работы

Тема

Цель

Сентябрь

Консультации, рекомендации

1. Консультация для родителей «Правила поведения детей на улице и в транспорте».

2.Консультация «Семья – мой дом родной. Влияние семьи на развитие ребёнка».

3.Консультация «Права и обязанности родителей».

- Заинтересовать родителей данной проблемой, учить анализировать свою воспитательную деятельность.

- Формировать знания о влиянии семьи на развитие ребёнка.

- Формирование знаний о правах и обязанностях родителей.

Наглядная информация

1.Оформление папки передвижки на осеннюю тему.

2.Уголок для родителей: режим дня, сетка занятий.. Консультация для родителей «Возрастные особенности ребёнка 6-7 лет».

3. Памятка для родителей «На пути к школе».

4. Анкетирование родителей «Готовность ребёнка к началу школьного обучения».

5. Оформление родительского уголка на осеннюю тему. «Золотая осень»

- Подготовить родительский уголок к осеннему сезону с целью привлечения внимания родителей к полезной и нужной информации. Познакомить с осенними приметами, загадками, поговорками.

- Повышение педагогической культуры родителей.

Беседы

1.«Режим дня вашего ребёнка».

2.Индивидуальная беседа с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа.

• Индивидуальная беседа: «Одежда детей в группе».

- Ознакомить родителей с режимом дня дошкольника.

- Предоставить родителям информацию об необходимости вакцинации против гриппа.

- Напомнить, что температурный режиме в группе благоприятно влияет на самочувствие детей.

Совместная работа с родителями

1. Совместная подготовка к осеннему утреннику (изготовление костюмов, атрибутов).

- Привлечь и заинтересовать родителей созданием совместных работ с осенней тематикой.

- Познакомить родителей с возрастными особенностями ребёнка семи лет.

Октябрь

Консультации, рекомендации

1.Консультация «Как превратить чтение в удовольствие».

2. Консультация «Что такое ЗОЖ?»

3.Консультация «Игра, как средство воспитания дошкольников».

4. Памятка для родителей. Тема: « Чаще читайте детям».

5. Консультация для родителей «Профилактика гриппа и ОРЗИ»

6.. Консультация «Закаливание».

- Предложить рекомендации, способствующие развитию интереса к чтению.

- Пропаганда здорового образа жизни и привлечение внимания семьи к вопросам оздоровления детей в домашних условиях.

- Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.

Наглядная информация

• Памятка «Формирование здорового образа жизни у дошкольников».
• Буклет «Грамотный пешеход».

• Материал для родителей «Речь на кончиках пальцев».

- Привлечение внимания родителей к проблемам в воспитании.

- Уточнять и дополнять представления родителей о безопасности на дорогах села.

- Познакомить родителей с упражнениями пальчиковой гимнастики, которые способствуют развитию речи детей, развитию мелкой моторики.

Беседы

1.Индивидуальная беседа «Агрессивность ребёнка и как с ней бороться».

2.Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа и ОРВИ.

- Оказание теоретической помощи родителям в вопросах воспитания детей.

Совместная работа с родителями

1.Проведение осеннего утренника «Осень Золотая»

2.Выставка поделок из природного и бросового материала.

- Привлечь родителей к участию во всех проводимых в д/с мероприятиях.

Ноябрь

Консультации, рекомендации

1.Консультации: «Чего родителям делать нельзя», «Как правильно общаться с ребёнком».

2.Консультация: «Ребёнок и компьютер»

3.Консультация: «Как провести выходной день с ребёнком?».

4..Консультация: «Самостоятельность ребенка. Ее границы».

5.Консультация «Подвижная игра - как средство физического развития личности»

6. Анкетирование родителей. Тема: «Какой вы родитель?».

7..Памятка для родителей. Тема: «Способы изготовления кормушек».

- Познакомить с наилучшими способами общения, поощрения и наказания детей.

- Распространение среди родителей знаний о правильной организации работы ребёнка на компьютере.

- Предложить родителям ряд мероприятий и приёмов проведения выходного дня с ребёнком

- Повышение педагогической культуры родителей.

Наглядная информация

1.Памятка «Роль семьи в воспитании речи детей. Игра и игровые задания для развития речи детей дома».

2.Папка-передвижка «День матери».

3.«Формирование элементарных математических представлений у дошкольников».

4.Памятка «Правила пожарной безопасности».

- Знакомство родителей с работой детского сада по направлению развитие речи.

- Ознакомление с праздником родителей.

- Познакомить родителей с программными задачами по математике, что должен знать ребёнок до школы.

- Объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей к основам пожарной безопасности.

Беседы

1.Беседа «Обучение дошкольников дома».

2.Беседа «Закаливание не только летом».

3. Беседа «Одежда детей в группе».

- Повышение педагогической культуры родителей.

- Дать понятие о необходимости закаливания детей круглый год.

Совместная работа с родителями

1.Выставка детских рисунков ко дню матери.

2.Родительское собрание: тема «Готовимся в школу вместе».

3.Акция «Помоги тем, кто рядом». (совместное изготовление родителей с детьми кормушек для птиц.)

4.Проведение утренника к Дню Матери.

- Развитие творческого взаимодействия родителей и детей.

- Вовлечь родителей в диалог по вопросу подготовки к школе, создать обстановку общности интересов и эмоциональной взаимоподдержки.

Декабрь

Консультации, рекомендации

1.Консультация «Безопасный Новый год».

2.Консультация «Готовим руку дошкольника к письму».

5. Памятка для родителей «Правила перевозки детей в автомобиле».

- Информировать родителей о необходимости создания благоприятных условий пребывания детей дома, на новогодних мероприятиях.

- Побеседовать с родителями о готовности ребёнка к школе

Наглядная информация

1.Папка - передвижка «Время года - зима, месяц- декабрь».

2.«Как встретить Новый Год», «Новогодние приметы и обычаи», «Что подарить в этом году?».

3.Оформление родительского уголка на зимнюю тему. «Здравствуй, гостья Зима!».

- Снабдить элементарными знаниями в области наблюдений, развивающих игр с детьми в данный месяц.

- Развивать желание проводить активно совместные праздники, получать удовлетворение от подготовленных общими усилиями развлечений.

Беседы

• Беседа «Как воспитывать усидчивость».

- Рекомендации по организации игр с подвижными детьми.

Совместная работа с родителями

1.Выставка «Мастерская Деда Мороза».

2.Оформление группового помещения к Новому году.

3. Подготовка к Новогоднему празднику (оформление группы и музыкального зала).

4. Подготовка подарков на Новый год.

- Привлечь и заинтересовать родителей созданием совместных работ.

- Участие родителей и детей в подготовке группы к Новому году.

Январь

Консультации, рекомендации

1.Консультация «Как развивать память у детей?».

2.Консультация «Зимние забавы и развлечения». 1. Консультация «А вам пора в школу?».

3.. Анкетирование родителей «Определение готовности ребёнка к школе».

4. Консультация «Первая помощь при обморожении».

5..Консультация «Игры и упражнения на развитие логического мышления».

- Активизация педагогических умений родителей.

- Познакомить родителей с интересными играми и занятиями, которые можно организовать и провести в новогодние каникулы.

- Развитие воспитательного потенциала семьи.

Наглядная информация

1.Памятка: «Как научить ребенка дружить».

2.Памятка для родителей. Тема: «Навыки этикета, которыми могут овладеть дети старшего дошкольного возраста (подготовительная к школе группа)».

3.Оформление папки- передвижки «Учите вместе с нами».

- Формировать желание у родителей воспитывать у детей ценностного отношения к понятию «дружба». Приучать использовать в речи вежливые формы обращения. Предложить рекомендации по преодолению детских конфликтов.

- Привлечь родителей к разучиванию песен и стихов с детьми.

Беседы

1.Беседа «Закаливание -одна из форм профилактики простудных заболеваний».

2.Индивидуальная беседа «Крещенские морозы».

3.Беседа «Обучение запоминанию».

- Познакомить родителей с мерами закаливания детей.

- Напомнить родителям о важности соблюдения правил поведения на улице в морозные дни.

- Распространение педагогического опыта по обучению детей заучиванию стихов.

Совместная работа с родителями

1.День добрых дел «Снежные постройки!»

- Активизация родителей в работу группы и развитие позитивных взаимоотношений между детским садом и родителями

- Организация совместной деятельности по оформлению участка зимними постройками.

Февраль

Консультации, рекомендации

1.Консультация «Растим будущего мужчину».

2.Консультация «В игре готовимся к школе». .

3. Консультация «Роль семьи в воспитании детей».

4.Консультация «Формирование интереса у детей 6-7 года жизни к людям разных профессий».

5.Консультация «Азбука дорожного движения».

- Довести до сознания родителей мысль об авторитете мужчины в доме, о его ответственности за воспитание и развитие ребёнка.

- Знакомство с играми, помогающими увидеть особенности проявления познавательной активности ребенка, его эмоциональной и социальной готовности.-

Наглядная информация

1.Стенд высказываний детей «Почему я хочу в школу».

2.Памятка для родителей «Если ребёнок провинился

3.Советы родителям: «Изобразительная деятельность детей», «Рисуем вместе», «С помощью чего можно рисовать?».

- Дать некоторые знания родителям о кризисе детей 7- ми лет и путях его преодоления.

- Познакомить родителей с нетрадиционной техникой рисования, приобщать родителей к совместному творческому процессу с детьми.

Беседы

1.Беседа «Плохие слова. Как отучить ребенка ругаться».

2.Беседа «Общение со сверстниками».

- Вовлечение родителей в педагогическую деятельность.

- Развитие воспитательного потенциала семьи.

Совместная работа с родителями

1.Родительское собрание

«Развитие речи старших дошкольников».

2.Развлечение «Мама, папа, я - спортивная семья!» 3.Фотовыставка на тему: « Как я помогаю папе и дедушке».

- Дать знания о важности развития речи, как заниматься дома развитием речи, об эффективных приёмах.

- Развивать заинтересованность родителей в совместной деятельности с детьми.

Март

Консультации, рекомендации

1.Консультация «Мы - мамины помощники».

2.Консультация «О капризах и упрямстве».

3.Консультация «Развитие творческих способностей ребенка».

• .

4. Советы родителям: «Детско-родительские отношения в современных семьях.»

• 5. Памятка для родителей «Наказывая, подумай: «Зачем?» Семь правил для всех (В.Леви)

- Вовлечение детей в посильный домашний труд, приучение к самообслуживанию.

- Распространение педагогического опыта среди родителей.

- Осветить родителям требования программы по изодеятельности.

Наглядная информация

1.Оформление родительского уголка на весеннюю тему:

«Весна – Красна снова в гости к нам пришла. ,«8 Марта».

2.Информационный стенд (памятка) «Как сделать зарядку любимой привычкой ребенка».

3."Растим будущую женщину"

- Привлечение внимания родителей к новой информации в уголке.

- Объяснить принципы организации и содержания оздоровительной утренней гимнастики.

- Дать информацию родителям о воспитании девочек - будущих мам - женственными, аккуратными, хозяйственными, способными организовать свой быт.

Беседы

1.Индивидуальная беседа «Обучение дошкольников дома»

- Дать родителям представление об объёме знаний и навыков, которыми должны владеть их дети, о методах их домашнего обучения.

Совместная работа с родителями

1.Подготовка к весеннему празднику 8 Марта 2..Музыкальный досуг «Лучше мамы не найти» (утренник к 8 марта).

3. Фотовыставка на тему: «Как я помогаю маме и бабушке».

- Демонстрация творческих способностей детей. Развитие эмоционально-насыщенного взаимодействия родителей, детей и работников ДОУ.

Апрель

Консультации, рекомендации

1.Консультация «Как предупредить авитаминоз весной».

2. Консультация «Правила безопасности для детей. Безопасность на дорогах»

3.Консультация «Безопасность детей в ваших руках».

4.Консультация «Социализация ребёнка в обществе».

5.Консультация «Формирование культуры трапезы».

- Предложить ряд витаминов и добавок к пище детей весной.

- Привлечь родителей к проблеме безопасности, желанию развивать у детей представлений о правилах безопасного поведения в быту.

Наглядная информация

1.Папка – передвижка «Праздник – Светлая Пасха!»

2. Фотовыставка «Вот как мы живём!»

3. Консультация «Основы нравственных отношений в семье»

4.Памятки«Воспитание самостоятельности»;

«Уголок ребенка в семье»;

«Правила передачи ответственности»;

«Это нужно для школы».

- Донесение родителям информации об особенностях предстоящей школьной жизни.

* Развитие сотрудничества при решении различных проблем будущего школьника.

Беседы

1.«Неполная семья. Особенности воспитания»

2.Какие нужны детям знания о Космосе.

- Формирование осознанного отношения к вопросам воспитания ребенка в неполной семье.

- Активизация включенности родителей в интересы детей.

Совместная работа с родителями

1.Выставка «Мама, папа, я – творим космические чудеса».

- Привлечь и заинтересовать родителей созданием совместных работ.

Май

Консультации, рекомендации

1.Рекомендации родителям будущих первоклассников.

• »
• 5. Консультация «Профилактика детского травматизма в летний оздоровительный период».
• 6. Памятка родителям будущих первоклассников.
• 7.Выпускной вечер. 7. Итоговое родительское собрание: "Вот и стали мы на год взрослей".
•  

- Вовлечение родителей в процесс подготовки к школе.

Наглядная информация

1.Оформление стенда «День Победы».

2.Памятки для родителей «Рекомендации родителям будущих школьников»

3..Папка-передвижка для родителей ко Дню Победы и посещение памятных мест.

4. Папка-передвижка «15 мая - День Семьи

5.Памятка для родителей «Психологическая готовность родителей к школе»

- Привлечение внимания родителей к вопросам патриотического воспитания.

- Ознакомить родителей с информацией касающаяся готовности ребенка к школьному обучению.

Беседы

• Домашний игровой уголок.

- Дать рекомендации по правильному оснащению игрового уголка дома

Совместная работа с родителями

1. Подготовка к выпускному утреннику.

2..Анкетирование «Готов ли ваш ребёнок к школе?».

3.Выпускной бал «Куда уходит детство».

- Вовлечь в подготовку к Выпускному вечеру.

- Определение эмоциональной и интеллектуальной готовности ребёнка к школе.

- Подведение итогов воспитательно-образовательной работы за год.