Использование проектной деятельности в работе со старшими дошкольниками, как универсальное средство познавательного развития
Автор: Наталья Николаевна Янчук
Организация: МБДОУ ДС КВ №24 г Ейска и Ейского района
Населенный пункт: Краснодарский край, г Ейск, п. Советский
Задачи: рассмотреть познавательную инициативу как одну из важных задач познавательного развития Изучить экспериментирование как средство познания окружающего мира создать условия для поисковой деятельности и элементарного детского экспериментирования. Обеспечить самостоятельное проведение опыта детьми (с небольшой подстраховкой воспитателя), соблюдение техники безопасности. Развивать чувственный аппарат (обоняние, осязание, слух, зрение, вкус). Развивать память, внимание, мышление, речь. Способствовать развитию интеллектуальных способностей: наблюдательность, сравнение, отличия, познания причины и т.д. развивать интеллектуальные способности, прогнозирование, планирование, построение гипотезы. Развивать познавательную активность. Развивать самостоятельность детей в постановке целей, прогнозирование событий, принимаемых действий. Поощрять оригинальность и выразительность решений.
Опубликовано: 27.02.2023
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
