Краткосрочный проект «Эколята»

Автор: Павлючук Яна Владимировна

Организация: МДОУ «Таврический детский сад №2»

Населенный пункт: Омская область, Таврический р-н, р.п. Таврическое

Цель проекта: способствовать формированию основ экологической культуры и привитию природоохранных традиций.

Задачи проекта:

1. Познакомить детей с тем, как можно сохранить природу.

2. Воспитывать любовь к природе.

3. Развитие у детей познавательного интереса к окружающему миру.

4.Развивать представление о том, какие действия человека могут вредить природе.

Оборудование: Папка передвижка, ноутбук для показа презентаций, задания для закрепления на заданную тему.

Ход образовательной деятельности.

Ребята играют в группе, раздается телефонный звонок. Воспитатель говорит: «Алло, говорите громче! Ребята, тише, кто-то звонит.» (ставит на громкую связь)

- Это говорит – Матушка Природа! Я обходила свои владения, и увидела, что на полянах, в лесу лежит много мусора. Я очень огорчена. Видимо, люди забыли, как вести себя на природе, в лесу… Что же делать? Вы можете мне помочь?

- Воспитатель обращается к детям: - «Как быть? Поможем матушке Природе?» (Да)

- Как? (рассказать всем правила поведения в лесу).

- Ребята, а вы знаете, что такое природа? ( ответы детей)

- Природа - это все предметы и явления вокруг нас, не созданные руками человека. Она бывает живой и неживой. Живая природа – это предметы, которые могут дышать, двигаться, питаться, жить, развиваться и умирать. То есть, это все живущие вокруг нас животные и растения.

- Я, кажется, знаю, кто еще может нам помочь. Хотите познакомиться? (да)

(Воспитатель детям показывает картинки с изображением эколят). Вот они наши сказочные герои, которые родились в лесу, знают про него всё. У них много друзей и знакомых. Посмотрите, к вам пришли. Шалун -(стремится узнать, что-то новое и неизвестное, у него жёлтая шапочка с торчащим дубовым листочком, к своей шапочке Шалун подобрал синие башмачки, перчатки и шарфик). Умница – ( самая серьёзная она много знает и рассказывает своим друзьям интересные истории, потому что любит читать нет- нет не надо думать, что она знает ответы на все вопросы. Просто из всех малышей она самая старшая. Умница в розовой шапочке, с двумя косичками. Носит зелёную юбочку, зелёный воротничок, жёлтые перчатки, темно-розовые башмачки.) Тихоня- (самый тихий и скромный, даже скорее стеснительный. Но это нисколько не мешает ему поддерживать старшего брата Шалуна в полезных делах. Тихоня очень любит цветы. Носит оранжевую шапочку, тёмно-розовые ботинки, зелёные перчатки и такого же цвета воротничок из дубовых листьев, бордовый пояс.) Ёлочка- ( подруга малышей-желудей. Она носит бордовую шапочку и такие же башмачки. Она часто заходит к малышам в гости.)

- Эти сказочные герои называют себя «Эколята». Повторите, как их зовут? (эколята). Молодцы, ребята! «Эколята- молодые защитники природы», готовы прийти на помощь пострадавшим деревьям, насекомым, животным.

- А, как вы думаете, кто наносит вред природе? (ответы детей).

- Хотите я вам покажу. (воспитатель обращает внимание детей на экран).

Презентация.

 

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx (4,4 МБ)

Опубликовано: 02.03.2023