Лэпбук «Космос»

Автор: Закирова Лилия Махмудовна

Организация: МБДОУ «Детский сад №48»

Населенный пункт: Республика Татарстан, г.Казань

Лэпбук на тему: «Космос»

Космонавтом можно стать,  

По Галактике летать.

Мимо звёзд, вокруг планет. 

И, на Землю слать привет. [1, 111]                                                                                                                             

Более 60 лет прошло с первого полёта человека в космос. Этот огромный шаг на пути прогресса до сих пор вызывает восторг у юных романтиков, особенно воспитанников, желание больше знать о космосе, чтобы однажды стать покорителем космических далей. Интерес к тайнам вселенной приводит детей в смежные области знания: техника, технология, инженерия, биология и др. Однако стремление ребёнка к познанию, которое не поддерживается взрослыми, не подкрепляется новыми фактами из интересующей его области, быстро угасает. Необходимо вести  работу в системе. И к шести-семи годам воспитанникам уже известно многое о космосе. Они получают информацию из разных источников с использованием современных методов и технологий.  [2 , 84] 

В ознакомлении дошкольника с космосом особое значение имеют игры. Чтобы облегчить усвоение детьми знаний об окружающем мире хорошо использовать игры.  [3 , 3- 4]                                                                       Игра по своей природе – свободная деятельность и её развивающий эффект становится максимальным, когда она становится самостоятельной детской деятельностью. [4, 19-20]                                                                 Чтобы заинтересовать и пополнить знания у воспитанников мною был подготовлен Лэпбук на тему: «Космос».                                                                                                                                                                                   «ЛЭПБУК» в переводе с английского языка означает, «Наколенная книга». По-другому, ЛЭПБУК  называют «Тематической папкой», «Книжкой раскладушкой», но суть от этого не меняется. ЛЭПБУК – это хороший способ для ребёнка, играя закрепить пройденный материал. Все материалы ЛЭПБУКА соответствуют определённой теме и несут в себе познавательную и развивающую функции. [5]                                                        Дети очень любят мечтать и фантазировать. Во время игры хорошо им предложить отправиться в космос и почувствовать себя настоящими космонавтами.  

Загадочный мир космоса всегда притягивал к себе внимание людей, манил своей таинственностью и красотой.                                                                                                                                                                                   Предлагаем окунуться в этот мир, совершив увлекательное путешествие по Солнечной системе.  [6 ,57-58] 

 

Цель: Систематизация накопленных представлений у детей дошкольного возраста о космосе и его освоении, через использование игровых технологий.  

Задачи: 

• Обучать детей использовать правильно специальную терминологию.                                                                                                                                                          
• Расширять у воспитанников представления о космосе, значении и способах  его освоения человеком.                                                                                                                                                       
• Активизировать и обогащать словарь.

Развивать у детей: 

• - интерес к научному познанию мира, любознательность.
• - связную речь, логическое мышление;
• - внимание, воображение, наблюдательность, фантазию.
• - навыки самостоятельной активности, умственные способности.

Воспитывать в дошкольниках:

• - желание, стремление к получению новых знаний.
• - чувство глубокого уважения к людям – первооткрывателям космоса, а также учёным и исследователям освоения космоса.                                                                   

 

 

 

Аннотация

ЛЭПБУК на тему: «Космос»  предназначен, для детей от 3 до 7 лет, который состоит из 11 увлекательных игр.  

Титульный лист, завораживает и притягивает взгляд своей красочностью и привлекательностью.  

Игра  №1 «Умные книжки» дети рассматривают иллюстрации книжек, слушают чтение взрослого, пересказывают содержание, отгадывают загадки,  а затем сами создают, выполняют своими руками книжки на тему: «Космос». 

Игра  №2 «Угадай кроссворд» дошкольники отгадывают и заполняют кроссворды.

Игра  №3 «Составь предмет» воспитанники выбирают  геометрические фигуры, из цветного картона, и составляют предметы. 

Игра №4 «Назови и выполни правильно» дети должны самостоятельно назвать предметы их цвет, предназначение и могут по желанию придумать свой рассказ, свою историю.                                                                     Игра №5 «Найди пару» дети сами находят, подбирают  одинаковые по свойству предметы и называют их. Игра №6 «Выполни и назови верно» дошкольники выполняют из пластилина  Солнце и планеты солнечной системы и самостоятельно называют их. 

Игра №7 «Найди и назови лишние предметы» воспитанники определяют лишние предметы, отличающиеся от всех остальных, и называют их.

Игра №8 «Угадай и выполни правильно» дошкольники  прослушав взрослого, который будет описывать определённый предмет, должны самостоятельно выполнить ответ.                                                                           

Игра №9 «Перечисли и выбери правильно»  воспитанники  перечисляют, предоставленные для игры, наряды, одежду, а затем правильно подбирают костюм для космического путешествия.  

Игра №10 «Волшебный космос» детям дошкольного возраста предлагается собрать яркие и интересные пазлы.

Игра №11 «Составь картинку и придумай свою историю»дошкольники выбирают, по желанию, предметы составляют картинку и придумывают свою историю.                                                                        

Текст

Огромный мир космоса полон удивительных вещей. Все вместе они составляют то, что мы называем Вселенной. Тысячи лет люди вглядываются в небо и размышляют о тайнах Вселенной. Занимаются исследованием  и узнают много нового и интересного. [7 ,4-8]                                                                                                                  Данный ЛЭПБУК привлекает внимание детей своей яркостью и привлекательностью.                                                                                                                  На  титульном листе можно наблюдать красивую  космическую картину.                                                                                                                                                                              Игра №1 «Умные книжки», дети рассматривают иллюстрации книжек, слушают чтение взрослого, пересказывают содержание, отгадывают загадки,  а затем сами создают, выполняют своими руками книжки на космическую тему.                                                                                                        Цель: Приобщать  детей к  выполнению детской литературы.                                                                                                Задача: 1) Приучать детей самостоятельно и правильно мастерить своими руками, книжки. 2)Развивать интерес, замысел, фантазию у детей.                              3)Воспитывать в детях бережное отношение и любовь к художественной литературе.                                                                                                                                            Материал:                                                                                                                                                        а) демонстрационный: иллюстрации различных книг, рисунки детей,                                                          художественная литература на тему: «Волшебный космос», «Планеты солнечной системы».                                                                                                            

б) раздаточный: листы белой бумаги, предметы для изодеятельности по количеству детей.                                                                                                                       Предварительная работа: поход с детьми в библиотеку, выполнение детьми рисунков, поделок, просмотр мультфильмов, рассматривание вместе с детьми различных иллюстрированных книг.                                                                                 Игра №2 «Угадай кроссворд», дошкольники отгадывают и заполняют кроссворды. Предлагаются кроссворды для детей подготовительных к школе групп или в качестве задания повышенной сложности для детей старших групп, опережающих программу.                                                                                                                                        Цель: Формировать познавательные и умственные способности детей.                    Задачи:1)Приучать детей самостоятельно отгадывать кроссворд.                                           2)Развивать память, внимание у детей.                                                                                  3)Воспитывать в детях чувство гордости за достижения в космосе.                                                                                                                                  Материал: демонстрационный: кроссворды на тему: «Удивительный космос»;                                                                                                 раздаточный: по количеству детей тетради, карандаши для записей ответов кроссворда.                                                                                                      Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций, разгадывание загадок, проведение с детьми беседы на космическую тему.                                                                                                                                Игра №3 «Составь предмет»  воспитанники выбирают  геометрические фигуры, из цветного картона, и составляют предметы.                                                                                                                                                                                Цель: Расширять представления детей о космическом транспорте, спутниках, планетах Солнечной системы.                                                                                                                Задачи:1)  Учить детей правильно и без помощи взрослого, выполнять условия игры. 2)Развивать память, наблюдательность, мелкую моторику рук детей. 3)Воспитывать в детях бережное отношение к игрушкам.                                                                                               Материал: а) демонстрационный: поделки, рисунки, иллюстрации, плакаты на тему: «Наша планета», «Волшебный космос»;                                                                                                                                                                                  б) раздаточный: по количеству детей  вырезанные, из цветного картона, геометрические фигуры.                                                                                                          Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций, разгадывание загадок на тему игры, проведение с детьми беседы на тему: «Какой удивительный космос».                                                                                                   Игра №4 «Назови и выполни правильно», дети должны самостоятельно назвать предметы их цвет, предназначение и могут, по желанию придумать свой рассказ, свою историю.                                                                                                                                      Цель: Формировать в детях  познавательные представления.                                                                                                                                 Задача: 1)Приучать детей самостоятельно составлять рассказ, новую историю. 2)Развивать связную речь, воображение, память, интерес, внимание детей.                                                                           3)Воспитывать в детях проявление дружеского отношения друг к другу.                                                                                                  Материал:                                                                                                                                                                     а) Демонстрационный: плакаты, рисунки, поделки, иллюстрации на тему: «Замечательные планеты», «Воздушный транспорт»;                                                                                                                                                                                                            б) Раздаточный:  выполненные из цветного картона предметы для игры, по количеству детей.                                                                                                                 Предварительная работа: Просмотр с детьми театрализованных представлений, выполнение рисунков, поделок, использование настольных игр, чтение художественной литературы.                                                                                                                                                                                        Игра №5 «Найди пару» дети самостоятельно находят, подбирают одинаковые предметы и называют их.                                                                                                                Цель: Уточнять и расширять представления детей о космосе.                                                      

Задачи: 1)Учить детей самостоятельно и правильно подбирать пару для предмета. 2) Развивать интерес, внимание, наблюдательность, память у детей.                                         3)  Воспитывать в детях желание, стремление к получению новых знаний.                                                                                                              Материал:                                                                                                                                                         а) демонстрационный: рисунки, поделки детей на космическую тему, иллюстрации планет Солнечной системы, различных видов воздушного транспорта;                                                                                                                                                           б) раздаточный: вырезанные карточки с изображениями  на космическую тему, в двух экземплярах, по количеству детей.                                                                                                                                                                                                       Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, выполнение рисунков, поделок, проведение бесед с детьми на тему: «Космические дали».                                                                                                                       Игра №6 «Выполни и назови верно» дошкольники выполняют из пластилина  Солнце и планеты солнечной системы и самостоятельно называют их.                                                                                                                                             Цель: Вызывать интерес у детей к игре.                                                                                                                                     Задачи: 1)Приучать детей правильно запоминать внешний вид планет солнечной системы и называть их.                                                                                                      2)Развивать память, наблюдательность, внимание детей.                                                    3)Воспитывать в детях чувство гордости за достижения в космосе.                                                                                                           Материал: а) демонстрационный: поделки, рисунки, иллюстрации, плакаты на тему: «Планеты», «Удивительный космос»;                                                                                                                     б) раздаточный: пластилин, стеки, салфетки, доски для лепки по количеству игроков.                                                                                                                                                                                                       Предварительная работа:  рассматривание иллюстраций, выполнение рисунков, поделок, проведение бесед с детьми на тему: «Удивительные планеты».                                                                                                            Игра №7 «Найди и назови лишние предметы» воспитанники определяют лишние предметы, отличающиеся от всех остальных, и называют их.                                                                                                            Цель: Вызывать интерес у детей к игре.                                                                                                                                     Задачи: 1)Учить детей правильно определять  лишние предметы и указать на них.                                                                                                                      2)Развивать память, наблюдательность, внимание детей.                                                    3) Воспитывать в детях чувство гордости за достижения в космосе.                                                                                             Материал:                                                                                                                                                         а) демонстрационный: иллюстрации, открытки, рисунки на тему:                                                  «Удивительный космос»;                                                                                                                                                                       б) раздаточный:   одинаковые, а также лишние предметы по количеству детей, для усложнения игры.                                                                                                                                          Предварительная работа: выполнение с детьми рисунков, поделок, проведение беседы на тему: «Космос», просмотр иллюстраций с видами космических далей.                                                                                     

Игра №8  «Угадай и выполни правильно»  дошкольники  прослушав взрослого, который будет описывать определённый предмет, должны самостоятельно отгадать и выполнить ответ.                                                                                                                                                                                                                               

Цель: Вызывать интерес у детей к игре.                                                                                                                                     Задачи: 1)Учить детей правильно выполнять условие игры.                                                     2)Развивать наблюдательность, память, интерес, внимание детей.                                             3)Воспитывать в детях бережное отношение к игрушкам.                                                                                                  Материал:                                                                                                                                                                     а) Демонстрационный: плакаты, рисунки, поделки, иллюстрации на тему: «Планеты и Спутники»;                                                                                                                                                                                                            б) Раздаточный:  детали различных игрушек, вырезанные из цветного картона формы для игры, по количеству детей.                                                                                                                 Предварительная работа: Просмотр с детьми иллюстрированных журналов по теме игры, выполнение рисунков, поделок, чтение художественной литературы, проведение беседы на тему: «Удивительный мир космоса».                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   Игра №9  «Перечисли и выбери правильно»  воспитанники  перечисляют и правильно подбирают одежду для космического путешествия. 

Цель: Закрепление у детей представления о костюмах космонавтов.                                                                                                                                                                           Задачи: 1)Учить детей самостоятельно и правильно выполнять условие игры. 2)Развивать внимание, наблюдательность, память, интерес, замысел детей. 3)Воспитывать в детях доброжелательное отношение друг к другу.                                                                                                             Материал:                                                                                                                                                                     а) Демонстрационный: рисунки, поделки, иллюстрации на тему: «Одежда», «Спецодежда»;                                                                                                                                                                                                            б) Раздаточный:  вырезанные из цветного картона формы для игры по количеству игроков.                                                                                                                 Предварительная работа: Просмотр с детьми иллюстрированных журналов по теме игры, выполнение рисунков, поделок, чтение художественной литературы, проведение беседы на тему: «Одежда для полёта».   

Игра №10 «Волшебный космос» ребятам предлагается правильно и самостоятельно составить пазлы.                                                                                                                            Цель: Вызывать в детях интерес, чувство радости к игровой деятельности.                                                                                                    Задачи:1) Расширять представления у детей о космическом пространстве. 2)Развивать у детей внимание, память, наблюдательность.3)Воспитывать в детях бережное, заботливое отношение к настольным играм.                                                                                                      Материал:                                                                                                                            демонстрационный: иллюстации, рисунки, поделки, образец картинки на тему: «Космические дали»;                                                                                                      раздаточный: разрезанный, на равные части, образец картинки – пазлы.   Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций, разгадывание загадок, чтение художественной литературы, проведение с детьми беседы на тему: «Загадочный мир космоса».                                                                                                                                         Игра №11 «Составь картинку и придумай свою историю» дошкольники выбирают, по желанию, предметы составляют картинку и придумывают свою историю.                                                                           Цель: Формировать в детях  познавательные представления.                                                                                                                                 Задача: 1)Приучать детей самостоятельно составлять рассказ, новую историю. 2)Развивать воображение, память, интерес, внимание детей.                                             3)Воспитывать в детях проявление дружеского отношения друг к другу.                                                                                                  Материал:                                                                                                                                                                     а) Демонстрационный: плакаты, рисунки, поделки, иллюстрации на тему: «Замечательные планеты», «Воздушный транспорт»;                                                                                                                                                                                                            б) Раздаточный:  вырезанные из цветного картона предметы для игры, по количеству детей.                                                                                                                 Предварительная работа: Просмотр с детьми театрализованных представлений, выполнение рисунков, поделок, использование настольных игр, чтение художественной литературы.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

Заключение

В ходе проведения игр дети проявляли большой интерес, активно участвовали в подготовке игровой  деятельности,  с увлечением выполняли задания, проявляли творчество.                                                                       Воспитанники выявляли лишний и отгадывали по описанию предметы , составляли рассказы, определяли нужный предмет, разгадывали кроссворды.Также, ребята самостоятельно  изготавливали детские книжки, рассматривали и называли одежду и подбирали костюм  для космического путешествия. Дошкольники с большим удовольствием принимали участие во всех играх.                                                                                       Затем, воспитанники делились с окружающими, приобретённой  новой информацией.В результате работы с ЛЭПБУКОМ  дети получили  огромное удовольствие, определённый опыт, пополнили знания. Надеюсь, что знания, которые получили  дошкольники, в процессе всех игр, будут обогащаться, пополняться в дальнейшем и возможно помогут им в будущем, стать настоящими исследователями космоса.                                                                                                                                                                                             

1. Богдарин А.«Готовимся к празднику». «Дошкольное воспитание», М. 2016г. №3  с.111                                  

2. Михайлова А. М., Павлова А. Н. «Нас зовут космические дали». «Дошкольное воспитание», М. 2022г. №2 с.84                                                                                                                                                                 

3. Дрязгунова В.А. «Дидактические игры для дошкольников» М. «Просвещение», 1981.с. 3-4                                                                                                  

4. Касаткина Е. И. «Игровая компетентность педагога как условие повышения качества дошкольного образования». «Управление дошкольным образовательным учреждением», М. 2018. №1 с.19-20                                                      

5. www/maam/ru                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

6. Бойко Л.Н. «Путешествие в космос». «Воспитатель Дошкольного Образовательного Учреждения», М. 2022. №5 с.57-58                                                                                                                                 7.  Доронина Е. «Космос» (Детская энциклопедия).- М.: Росмен, 2018.- с.4-8                                                                                                                       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. file1.docx (24,0 КБ)
2. file0.pptx.zip (2,0 МБ)

Опубликовано: 29.03.2023