Первая женщина-космонавт — Валентина Терешкова

Автор: Зайнагабдинова Елена Сергеевна

Организация: МАДОУ «Солнышко»

Населенный пункт: Республика Башкортостан, Хайбуллинский район, с. Бурибай

Тема: «Первая женщина-космонавт - Валентина Терешкова»

Образовательная область: познавательное развитие.

Интеграция областей: речевое, физическое развитие.

Задачи:

Образовательные: закреплять представления о космосе и космонавтике, о первой женщине космонавте-Валентине Терешковой; закреплять обратный счёт в пределах 10.

Развивающие: развивать логическое мышление, память, воображение, связную речь, интерес к истории нашей страны.

Воспитывающие: воспитывать чувство патриотизма.

Наглядный материал и оборудование: ТСО, телевизор, компьютер, презентация по теме занятия.

Раздаточный материал: задания на листах «пульт управления», цветные карандаши, схема ракеты на каждую команду, настольно-печатная игра «Помоги космонавту».

Предварительная работа: беседы «Космос», «Наши космонавты», чтение стихов, загадывание загадок, рассматривание картин о космосе.

Словарная работа: позывной, космическое пространство.

 

Ход

Воспитатель: 1,2,3,4,5 на занятие сейчас

Будем слушать, отвечать.

Никому не мешать.

Раздается звонок скайпа. На экране Белка (герой из мультфильма «Белка и Стрелка»).

Стрелка: Здравствуйте, ребята, что вы знаете о этих людях?

Слайд или демонстрационная картина «фото Юрия Гагарина»
Воспитатель: Правильно это Юрий Гагарин, первый космонавт.

Стрелка: А кого из космонавтов вы ещё знаете? Кто это? (слайд или демонстрационная картина «фото Валентины Терешковой)
Дети: Валентина Терешкова – первая женщина космонавт.

Воспитатель: Правильно. Скоро весь мир будет отмечать юбилей полёта в космос первой женщины - космонавта - Валентины Владимировны Терешковой. Свой космический полёт она совершила 16 июня 1963 года на космическом корабле Восток-6. Полёт Терешковой, продлился почти трое суток. Дети, а сколько это?

Дети: Три дня и три ночи.

Стрелка: Перед тем, как стать легендой, Валентина Терешкова произнесла фразу, которая также стала легендарной: «Эй! Небо, сними шляпу!» Её позывной «Чайка» знала вся страна. На землю шли доклады: «Я – «Чайка». Полёт проходит нормально».
Воспитатель: В настоящее время Валентина Терешкова - кандидат технических наук, профессор, автор более 50 научных работ, генерал-майор авиации, Герой Советского Союза. Награждена множеством орденов и медалей. Её именем даже назван кратер на Луне.
Воспитатель: А вам бы хотелось полететь в космос?
Дети: Да!
Воспитатель: На чем мы можем отправиться в космос?

Ответы детей.

Воспитатель: А, чтобы нам отправиться в космос я предлагаю построить ракету. Разделимся на команды, на столах схемы для постройки ракет. Изучите их внимательно. На ковре конструктор, можете приступать к работе.

Физминутка
Проводится подвижная игра.
Дети раскладывают обручи по кругу, свободно бегают вокруг обручей и произносят слова:
Собираемс я в полёт
К самой дальней из планет,
Но опаздывать нельзя
Космонавтам никогда.
В самой лучшей из ракет
Космонавтам по 6 лет.
Воспитатель убирает несколько обручей. Игра повторяется, пока не останется один обруч.
Воспитатель: А теперь ребята, чтобы наша ракета взлетела, нам нужно сделать пульт управления (задание на ориентировку). За столом.

Воспитатель: Перед вами лежат пульты и я предлагаю изготовить для них кнопки. Возьмите цветные карандаши и слушайте задание: «в правом верхнем углу нарисуйте красный круг, в левом нижнем углу нарисуйте желтый квадрат, в правом нижнем углу нарисуйте зеленый треугольник, в левом верхнем углу нарисуйте синий прямоугольник, а в центре оранжевый овал».
Воспитатель: А теперь, что бы наша ракета полетела, надо узнать на какую кнопку надо нажать, что бы отправиться в полет. Для этого надо решить задачи. А ответы вы будете выбирать из числового ряда и показывать, то число, которое будет соответствовать правильному ответу.
1. Звёздочки на небе засияли,
Мы глаза на них подняли
8 ярких и больших,
И 1 очень маленькая среди них
Сколько их?

2. Десять веселых ребят
С нами в космос спешат
Но один из них отстал,
А теперь ответ найди:
Сколько ребяток впереди?
Воспитатель: Правильно это цифра 9. Нажимаю кнопку 9 на своём пульте и приготовимся к отправке в космос…
Воспитатель: Подходим к своим ракетам, закрываем глаза и считаем 9,8, 7,…(обратный счёт).
Воспитатель: Вот мы и в космосе (просмотр слайда или демонстрационной картины «Планеты и звёзды») Какая красота…
Воспитатель: Наступило время обеда, как вы думаете, чем и как питаются космонавты?

Ответы детей.

Воспитатель: Предлагаю поиграть в игру «Помоги космонавту». Цель этой игры заключается в том, чтобы разобрать «продукты» (картинки). На те, что можно брать в космос и не желательно брать в космос. Объяснить свой выбор.

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно. Нам дети пора возвращаться в группу, встанем к ракетам, закроем глаза и начнем обратный отчёт 10,9,8,7, … (обратный счет).

Звучит музыка.

Воспитатель: Ну как вам наше путешествие? Чем мы сегодня занимались?

Ответы детей.

Воспитатель: О ком мы сегодня говорили?

Дети: О Валентине Терешковой.

Воспитатель: Кто такая Валентина Терешкова?

Дети: Это первая женщина космонавт и единственная, которая совершила полет в космос в одиночку.

Воспитатель: В каком году она совершила полет?

Дети: 16 июня 1963 году.

Воспитатель: Сколько времени продлился ее полет?

Дети: Почти 3 суток. А сколько это?

Воспитатель: Какой позывной был у Валентины Терешковой?

Дети: «Чайка»

Воспитатель: Какая, фраза стала легендарной?

Дети: «Эй! Небо, сними шляпу!»

Воспитатель: Молодцы ребята. Я очень рада, что вам понравилось наше путешествие в космос, и вы узнали много нового и интересного.

1. file0.docx (20,6 КБ)

Опубликовано: 29.03.2023