НОД по аппликации «Космос»
Автор: Муравьева Олеся Николаевна
Организация: МБДОУ ЦРР детский сад №168
Населенный пункт: г.Воронеж
Автор: Гончарова Елена Александровна
Организация: МБДОУ ЦРР детский сад № 168
Населенный пункт: г.Воронеж
Конспект занятия по аппликации в старшей группе
«Мы летим в космос»
Цель:
- Формировать представление детей о космосе.
Задачи:
-Уточнить знания детей о космонавтике: кто был первым космонавтом, название ракеты, на которой полетел первый человек в космос, понятия «космос», «ракета», о планете Земля.
-Учить красиво располагать изображение на листе бумаги.
-Закреплять приёмы вырезывания и наклеивания, правила работы с ножницами и клеем.
-Развивать эстетическое чувство, умение составлять композицию.
Ход ЗАНЯТИЯ:
- Орг.момент :
Встаньте дети, встаньте в круг.
Я твой друг, и ты мой друг,
Вместе за руки возьмемся,
И друг другу улыбнемся.
Воспитатель: Ребята, издавна люди мечтали подняться в небо. Древняя легенда гласит, что Икар мечтал подняться в воздух как птица и полететь. Он собрал перья, скрепил их воском, одел готовые крылья на спину и полетел. Но, к сожалению, он забыл о просьбе отца не подниматься высоко к солнцу, т. к. горячие его лучи могут растопить воск, тогда перья разлетятся и Икар разобьётся о скалы. Так и получилось. Но люди не потеряли надежду научиться летать. То о чем они мечтали, они рассказывали в сказках.
Воспитатель: На чём летали люди в сказках? Или какие сказочные летательные аппараты вы знаете (ответы детей)
Воспитатель: В 19 веке учёные запустили в небо первый воздушный шар. Потом изобрели самолет. А совсем недавно, в 1961 году, космическое пространство покорил человек. Человек, который полетел в космос – космонавт, а первым космонавтом был Юрий Гагарин. И теперь каждый год 12 апреля во всём мире отмечается День Космонавтики. В космос он полетел на ракете. В космосе было очень интересно. Он увидел много разных планет. И нашу Землю тоже. Послушайте стихотворение:
К звездам улетим легко
Не в трамвае, не в метро,
Не в такси, не на мопеде,
А в космической ракете.
Тех, кого в полет берут,
Космонавтами зовут.
Полететь готов не каждый,
Только сильный и отважный.
А ракета выше дома,
Улетает с космодрома,
Жителям других планет
Передать с Земли привет.
Воспитатель: А что вы знаете о космосе? Какие планеты находятся в нашей Солнечной системе? А вы можете отгадать космические загадки?
Хвост ярким пламенем горит
Она по воздуху летит.
Прощай любимая планета
На Марс меня везёт
(Ракета)
Высоко - превысоко,
Где-то, очень далеко
Солнца звёздами мерцают,
Метеоров рой летает.
Вечный мрак там, вечный холод,
Притяженья нет Земного,
И много разных там планет,
Только воздуха там нет.
(Космос)
Самый первый в Космосе |
Гагарин |
Воспитатель: ребята, посмотрите на картинку. Это ракета. Ракета большая и красивая. У нее обтекаемая форма. Она состоит из длинного узкого корпуса
цилиндрической формы, носовой и хвостовой части. У ракеты есть окна – иллюминаторы. А из каких геометрических фигур состоит ракета?
Ответы детей.
- Физкультминутка.
Давайте немного разомнемся и попробуем сделать такую ракету.
Не зевай по сторонам,
Ты сегодня – космонавт. (Повороты в стороны)
Начинаем тренировку, (Наклоны вперед)
Чтобы сильным стать и ловким.
Ждет нас быстрая ракета (Приседают)
Для полета на планету.
Отправляемся на Марс. (Кружатся)
Звезды в гости ждите нас.
Крыльев нет у этой птицы,
Но нельзя не подивиться:
Лишь распустит птица хвост – (руки назад, в стороны)
И поднимется до звезд. (тянемся вверх)
3. Практическая часть
Дети с помощью воспитателя выполняют аппликацию «Ракета».
- Рефлексия.
Воспитатель: Молодцы ребята. Какие красивые ракеты у вас получились. На этих ракетах мы с вами и отправимся в полет. Но для начала повторим то, о чем вы узнали сегодня на занятии.
- Что произошло 12 апреля 1961 года? (человек впервые полетел в космос)
- Как звали этого человека? (Ю. А. Гагарин)
- Что означает эта дата? (день космонавтики)