Что такое счастье?

Автор: Воронина Марина Валентиновна

Организация: МБДОУ Детский сад №6

Населенный пункт: Камчатский край, г. Вилючинск

Что такое счастье? Каждый ответит на этот вопрос по–разному. Для кого–то это - спортивные рекорды, для кого – то это – творческое вдохновение, для кого–то – взлет по карьерной лестнице.

Для меня счастье – это моя семья. Понимающий и поддерживающий взгляд мужа, смех детей и внуков, тихие вечера под стрекот швейной машинки, когда мои мысли заняты созданием нового модного шедевра.

А еще я нашла своё счастье в ежедневном соприкосновении с детством, с жизнью дошколят и могу с уверенностью сказать о себе - я абсолютно счастливый человек.

Еще не развеялся запах утреннего кофе… По дороге, встречая рассвет, я бегу знакомым маршрутом через парк туда, где меня ждут и радуются встрече со мной. Непросто передать те чувства, которые переполняют меня в этот момент. И вот я здесь… Тишина… Где-то вдалеке наполняется звонкими голосами коридор… Оживает детский сад, просыпается… Наконец-то… Я так вас ждала, готовилась к встрече. Открывается дверь, и я вновь слышу: «Доброе утро, Марина Валентиновна!» Это мои «зайчата» - двойняшки! Постепенно группа наполняется радостными голосами: «А у меня вчера выпал зуб, я положу его в спальне под подушку для феи», «А мне купили новую книгу! Вот она!». Ребятишки спешат поделиться со мной самым ценным и дорогим их сердцу. Это нескончаемое щебетание целый день ласкает мой слух. Я ощущаю свою нужность и то, что им без меня никак.

Процесс вхождения ребёнка в этот мир связан с многообразными открытиями, которые несут радость. Нужно настроить себя на волну ребенка и смеяться вместе с ним, показав свою сопричастность к его радости. Но открытия несут и огорчения. Именно в этот момент нужно безоговорочно принять детские слёзы. Ведь только по-настоящему любящий воспитатель разделит печаль детских сердец, утрёт слёзы мягкой ладонью и ласково шепнёт на ушко: «Не грусти. Вместе мы справимся».

Ответить на вопросы «почемучек»… Что может быть интересней и сложнее? Нужно вовремя притвориться «незнайкой», чтобы ребёнок почувствовал себя знающим, умным, пробудить в нем любопытство, перерастающее в любознательность

Вовремя предложенная помощь, подсказка, предостережения, совместные исследования, станут для ребёнка тем стержнем, который будет сопровождать его всю жизнь. Любое слово может оставить след в душе ребёнка.

Кому посчастливилось быть воспитателем и стоять у истоков жизненного пути ребенка, купается в океане любви, ожидании радости, безмерного счастья, предстоящего успеха! Это, конечно, даёт новые силы, окрыляет, молодит.

Мои выпускники покидают детский сад, их ждут новые открытия. Я счастлива, что частичка меня останется с ними. Придут другие девчонки и мальчишки, и я снова вместе с ними буду смеяться и плакать, радоваться и грустить, познавать секреты мироздания и взрослеть.

Жизнь идет… Счастье продолжается!

 

1. file0.docx (15,8 КБ)

Опубликовано: 02.04.2018