Конспект дидактической игры на плоскостное моделирование в старшей группе на тему «Домик для поросят» (головоломка Слагалица»)
Автор: Надежда Ивановна Павлова
Организация: МБОУ «Центр образования № 7 им. С.Н. Судейского»
Населенный пункт: Тульская область, г. Тула
Цель: составление образа домика из деталей головоломки «Слагалица».
Задачи:
1.Учить составлять образ домика по схеме с контурным делением на части, по памяти.
2.Учить «читать» схему, выделяя детали головоломки, их пространственное расположение.
3.Развивать стремление к достижению положительного результата, настойчивость и находчивость.
4.Развивать интерес к играм-головоломкам.
Оборудование: фигуры 3 поросят, игра-головоломка «Слагалица», карточки-образцы №1А, №1А, №5А.
Ход игры:
- Здравствуйте дети! Что вы видите на столе? (ответы детей)
- А из какой сказки герои? Как называется сказка? (ответы детей).
- А что в этой сказке случилось с поросятами? (ответы детей).
- И что делал волк в сказке? Что случилось с домиками? (ответы детей).
- Да, правильно и поросята остались без домов.
- Посмотрите вокруг и скажите, из чего вы могли бы поросятам построить дома? (ответы детей).
- А вообще из чего строят дома? (ответы детей).
- А давайте построим нашим поросятам дома? Но они будут необычные (раздаю головоломки).
- Как называется эта игра? (ответы детей).
- Правильно, эта новая для вас игра, и называется она «Слагалица».
- Вы сейчас по образцу будете строить дом (раздаю детям образцы). Если хотите, можете накладывать детали на образец, а можете выкладывать рядом (игра-головоломка на упражнение выкладывания по схеме с контурным делением на части).
- Сколько всего тебе понадобилось деталей? (ответы детей).
- Да правильно, в этом доме используется всего 4 детали.
- Сосчитай, сколько всего деталей в головоломке «Слагалица»? (ответы детей)
- Да правильно, головоломка «Слагалица» состоит из 7 деталей.
- Молодцы с первым заданием вы справились, а теперь задание усложняется. Вам надо будет выложить этот же дом, но только по памяти (игра-головоломка на упражнение выкладывания по памяти).
- Молодцы, вы и с этим заданием справились! Так, теперь я дам задание ещё сложнее. Вы будете выкладывать дом из всех деталей головоломки по новой схеме (даю детям новую схему).
- Внимательно посмотрите на схему, которая лежит перед вами, и постарайтесь ее запомнить. Ведь настоящие строители строят дома по чертежам (игра-головоломка на упражнение выкладывания по образцу, а потом по памяти).
Молодцы, и с этим заданием вы тоже справились.
- А как называются детали, из которых вы строили дома? (ответы детей).
- А какие геометрические фигуры есть в «Слагалице» (ответы детей).
- Да в «Слагалице» в основном используются треугольники и квадраты.
- Ребята, какое задание вам понравилось больше всего? (ответы детей).
- Вы все молодцы, спасибо вам.