Путешествие по сказкам

Автор: Лазарева Мария Михайловна

Организация: МАДОУ ДС № 86 «Былинушка»

Населенный пункт: ХМАО–Югра, г. Нижневартовск

Цель: способствовать активизации сенсомоторного восприятия у детей среднего дошкольного возраста, через стимуляцию анализаторов осязания и зрительного восприятия.

Задачи:

• Обобщить и систематизировать знания о геометрических формах: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал; различие предметов по размеру, форме и цвету.
• Развивать у детей творческие способности, двигательную активность зрительное, слуховое восприятие, познавательный интерес, мышление, речь.
• Воспитывать желание помочь тем, кто попал в беду.

Ход Нод.

Встретить детей у входа в группу.

Воспитатель: Ребята, а вы любите сказки? А хотите побывать в сказке? Как мы можем попасть в сказку?

Ответы детей

Воспитатель: Я предлагаю вам отравиться в сказку с помощью избушки на курьих ножках (избушка из геометрических фигур ).

Воспитатель: Ребята, посмотрите наша избушка сломалась. Давайте починим её.

Дидактическая игра «Заплатки»

(подбор геометрических фигур нужного цвета, формы и размера. Развивать умение составлять картинку путём наложения частей на контур.)

Воспитатель: Наша избушка готова, отправляемся в путь. Будьте внимательны, путь не простой будем идти по горам, полям и лугам. Чтобы быстро нам попасть в сказку нужно выполнять указания. Ребята вы готовы? Тогда в путь, но сначала нужно сказать волшебные слова.

Ты избушка поспеши

Мир чудесный покажи

В сказку вместе попадем,

И героев там найдём.

 

Воспитатель: В путь!

Дорожка

(Бредут лесами темными – идут по следам

Идут степями широкими – идут по гимнастической скамье

Лезут горами высокими – перешагивание через препятствие)

Воспитатель: А вот и сказочная страна. (звучит музыка).

Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто это?

(На экране появляется зайчик)

Дети: Зайчик!!!

Воспитатель: Что ты плачешь, Зайка?

Заяц: А как же мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у Лисы ледяная! Пришла весна у Лисы избушка растаяла, попросилась она ко мне жить и выгнала меня. И сказала, что пока я не выполню ее задания, не отдаст мне избушку.

Воспитатель: Ребята давайте поможем Зайке выполнить задания лисы?

Дети: ответы детей

Воспитатель: Зайка, а какое задание тебе дала Лиса?

Заяц: Лиса, рассыпала свои любимые бусы и велела их собрать. А бусы не простые….у них необычный узор. Посмотрите, ребята, сможете ли вы их собрать. (Заяц дает схему сбора бус детям).

Дидактическая игра «Бусы» – развиваем зрительное восприятие цвета. Задание: Определить ритм и продолжить.

Воспитатель: Зайка посмотри, какие красивые бусы получились у наших ребят.

Зайка: Ой, какие вы молодцы!

Воспитатель: Ребята мы помогли зайчику и нам пора отдохнуть.

Физминутка:

Воспитатель: Посмотрите на полянке дом стоит, давайте узнаем, кто же там живет

Дидактическая игра: «Угадай, чья тень»

Дети на местах выполняют задание, наложить картинку на тень

Воспитатель: Молодцы ребята, а из какой сказки эти жители?

Дети: ответы детей

Воспитатель: правильно ребята с заданием вы справились и нам пора отравиться дальше

Дорожка

(Бредут лесами темными – идут по следам

Идут степями широкими – идут по гимнастической скамье

Лезут горами высокими – перешагивание через препятствие)

На экране появляется картинка из сказки «Курочка ряба».

Воспитатель: Ребята почему дедушка и бабушка такие грустные?

Дети: Курочка снесла для бабушки и дедушки яичко, но мышка бежала хвостиком махнула и разбила его

Воспитатель: А давайте им поднимем настроение и сделаем подарок разноцветные яйца.

Воспитатель: У вас на столе лежат заготовки яиц но они все белые, чем мы их можем раскрасить

Ответы детей

Воспитатель: так как мы сегодня путешествуем по сказкам то я предлагаю раскрасить яйца волшебным способом при помощи воды.

Дети раскашивают яйца в технике Эбру

Воспитатель: Ребята пришла пора нам возвращаться в детский сад и для этого нам нужно сказать наши волшебные слова

Ты избушка поспеши

В детский садик нас верни.

Воспитатель: Ребята перед вами лежат кружки красного и зеленого цвета, если вы справились со всеми заданиями наших героев то возьмите зеленый кружок, а если сегодня на занятии у вас не все получилось, то возьмите красный кружок. Покажите свои кружочки

Воспитатель: На этом наше занятие с вами заканчивается и на память о нашей встрече, я хочу подарить вам небольшой подарок. Воспитатель раздает книжки со сказками

Опубликовано: 18.05.2023