Сенсорное пособие «Робот – тренажер»

Автор: Кузнецова Наталья Сергеевна

Организация: МДОУ «Детский сад № 4 «Теремок»

Населенный пункт: Вологодская область, Белозерский район, г. Белозерск

Актуальность.

Сенсорное развитие ребенка – это развитие его восприятия и формирование представлений о свойствах предметов и различных явлениях окружающего мира. От того, насколько ребенок научится воспринимать предметы и оперировать полученными знаниями, зависит процесс обучения.

Развитие сенсорики происходит путем узнавания величины, формы, запаха, цвета предмета. Чтобы в полной мере понять, что тот или иной объект собой представляет, ребенку нужно прикоснуться к нему или попробовать на вкус.

Только так он в данный момент воспринимает понятия, характеризующие свойства: гладкий, шероховатый, сладкий, горький и т.д.

Значение сенсорного воспитания состоит в том, что оно:

- является основой интеллектуального развития;

- обеспечивает усвоение сенсорных эталонов;

- развивает наблюдательность, внимание;

- влияет на развитие зрительной, слуховой, моторной, образной и др. видов памяти;

- является основой для развития воображения;

- позитивно влияет на эстетическое чувство.

Занятия по сенсорике, направлены на формирование полноценного восприятия окружающей действительности, служат основой познания мира, первой ступенью которого является чувственный опыт. Как известно игра – это ведущий вид деятельности в детском саду. Чтобы детство наших детей было счастливым, основное, главное место в их жизни должна занимать игра. Через игру ребенок учится и познает жизнь.

Практическая значимость.

состоит в том, чтобы вызвать интерес к занимательному делу, или какой- либо деятельности, создать условия увлеченности, умственного напряжения, направить усилия детей на осознанное освоение и приобретение знаний и умений. Практический материал может быть использован педагогами и родителями для совместного углубленного сенсорного развития .

Использование пособия в разных образовательных областях.

Пособие может быть использовано как в образовательной деятельности, так и во время самостоятельной деятельности детей. Игры с использованием пособия способствуют развитию интеллектуальных способностей, расширяют диапазон игровых умений и навыков, активизируют процессы восприятия, внимания, мышления, памяти; расширению кругозора, активизации словарного запаса детей. Воспитанники придумывают свои сюжеты в игре, что свидетельствует о развитии воображения, памяти и творческого подхода.

Применение: «Робот-тренажер» можно использовать в совместной деятельности, в индивидуальной работе с детьми и в самостоятельной деятельности ребёнка. Пособие помогает дошкольникам легче усваивать материал в процессе игры. Развивает инициативу и самостоятельность детей. Специально подобранные игры и упражнения дают возможность развивать в игре необходимые для подготовки к школе качеств: произвольного внимания, логического мышления, воображения, познавательной активности. Данное пособие является трансформируемым, полифунциональным, вариативным, доступным, безопасным, что позволяет использовать пособие другим педагогам. Дидактическое пособие находится в свободном и доступном пользовании.

Основные достоинства пособия.

  • Можно использовать на самых разных занятиях;
  • Развивает умственные и творческие способности детей;
  • Является ярким элементом предметно – пространственной среды;
  • Благодаря такому пособию можно закреплять ранее полученные знания в игровой форме.
  • Можно использовать в разных возрастных группах;
  • Можно использовать в самостоятельной деятельности детей.

 

Вариативность и изменения пособия.

Неограниченное количество вариантов сценариев игры с пособием (зависит от фантазии воспитанников и педагогов).

 

Цель: Формирование сенсорной культуры у детей посредством дидактической игры, развитие мелкой моторики рук детей, стимулирование речевых зон коры головного мозга, познавательное развитие, а так же развитие слухового восприятия.

Задачи:

- Формировать у детей представления о сенсорных эталонах (форма, цвет, толщина, величина и др.)

- Развивать у детей аналитическое восприятие: умение сопоставлять предметы окружающего мира с их признаками.

- Развитие концентрации внимания; развитие усидчивости.

- Развивать мелкую моторику.

- Воспитывать любознательность, расширять их опыт, обогащая детей разнообразными сенсорными впечатлениями.

- Воспитывать первичные волевые черты характера в процессе овладения целенаправленными действиями с предметами (умение не отвлекаться от поставленной задачи, доводить ее до завершения, стремиться к получению положительного результата.

Планируемые результаты.

Для воспитанников:

- повышение уровня сенсорного развития детей;

- пополнение предметно-развивающей среды группы дидактическим пособием;

- формирование интереса детей к обследованию окружающих предметов;

- формирование умения выделять существенные признаки и свойства предметов: их цвет, форму, величину, положение в пространстве и т. п.

- реализовывать потребности детей в продуктивных видах деятельности.

Для педагога:

- внедрение и апробирование условий, обеспечивающих эффективное использование дидактических игр для формирования представлений о сенсорных эталонах;

- разработка дидактического материала и дидактических игр;

- разработка методических рекомендаций для родителе

 

Описание:

Общий вид

 

Многофункциональное дидактическое пособие «Робот - тренажер» изготовлено из фетра разных цветов (основные - красный, оранжевый, белый, фиолетовый, желтый). Также в пособии использовались: кнопки пришивные разных размеров, молнии лента атласная, картон цветной, бусинки, крючки, липучки, замки, палочки. Материал для пособия был выбран не случайно. Фетр не вызывает аллергии, не крошится, легко обрабатывается (чистится). Использование фетра в изготовлении пособия делает его эстетичным, безопасным, оригинальным, практичным и лёгким в использовании. «Робот - тренажер» представляет собой робота, внутри которого находятся отделы, с разноцветными секциями. Между собой отделы застёгиваются на крючки, замки, липучки. На каждой секции размещены задания с разными дидактическими играми. В каждом кармане размещены игры пользующиеся спросом у детей. Игры подобранные для пособия всесторонне развивают ребенка и решают задачи всех образовательных областей.

 

Опубликовано: 21.05.2023