Выход из сложившейся ситуации
Автор: Карамышева Надежда Федоровна
Организация: МБДОУ ЦРР– №13 «Дельфин»
Населенный пункт: Краснодарский край, г.Новороссийск
В моей педагогической деятельности были различные ситуации. Хотелось бы рассказать об одной из них.
В начале учебного года (возраст детей был 6-7 лет), к нам в группу поступил мальчик Сережа. Он с мамой переехал из другого города(по семейным обстоятельствам) жить к своей бабушке. Бабушка Сережи работала заведующей в д/с ,в котором работала и я. Сережа знал ,что его бабушка работала заведующей д/с ,поэтому вел себя развязно : ссорился с ребятами,грубил взрослым,сотрудникам д/с . О том, что грубил сотрудникам д/с я узнала из того,когда ко мне подошла дворник д/с, коридорная няня и рассказали мне,что когда Сережа проходит мимо них,а они выполняют свою работу,он им вместо "Здравствуйте",говорит:"Мойте чище или подметайте чище,моя бабушка здесь главная ,а то она вас выгонит с работы" . Эти сотрудники попросили меня, чтобы я приняла какие-то меры.
Во время рефлексивного круга я спросила у детей , какую работу выполняет каждый сотрудник д/с (сама украдкой поглядывала на Сережу), который сидел с гордо поднятой головой. Дети рассказывали,дополняли друг друга. Когда речь дошла о том,какую работу выплняет заведующая д/с я обобщила: что принимает детей в д/с ,т.к. родителям надо идти работать,распределяет детей по группам,принимает на работу сотрудников,следит за дисциплиной. Затем я спросила у детей : "Ребята , а вот если бы не было в д/с детей,надо было бы приходить на работу воспиталям,няням,работникам прачки,поварам ,заведующей и т.д.???"
Пришли к выводу,что ГЛАВНЫЕ В Д/С-ДЕТИ!
Когда обвела взглядом всех детей и остановила свой взгляд на Сереже, он сидел понурый,задумавшись...
Думаю пришел к правильному решению,потому что после нашей с детьми беседы,сотрудники сказали мне,что Сережа стал здороваться и больше никогда им не грубил и не говорил им,что его бабушка в этом саду-самая главная.
А мне было спокойно и очень радостно на душе.