По тематике: информационный.

По составу участников: групповой.

По срокам реализации: среднесрочный.

Цель проекта: создание условий для обогащения детей знаниями о Великой Отечественной войне. Воспитание патриотизма, чувства гордости за подвиг нашего народа в годы Великой Отечественной войны.

Задачи проекта:

1. 1.Сообщить элементарные сведения о Великой Отечественной Войне.
2. 2.Расширение знаний о защитниках отечества, о функциях армии.
3. 3.Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.
4. 4.Развивать речь детей, обогащать, словарный запас через, песни, стихотворения, диалоги о войне, в том числе в семейном кругу.
5. 5.Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ.

Актуальность проекта: стержнем всего российского воспитания является патриотизм. Понятие «патриотизм» включает в себя любовь к Родине, к земле, где родился и вырос, гордость за исторические свершения народа. С теми событиями, что происходят в настоящее время, эта тема стала наиболее актуальной как никогда. Поэтому еще до школы необходимо сформировать у детей первоначальные достоверные представления об истории нашей Родины, о ее героях, желание изучать ее в будущем.

Методы обеспечения:

Конструктивные беседы, наблюдения.

Этапы осуществления проекта:

1. Подготовительный этап:

• Работа по подбору иллюстраций о войне, дне Победы.
• Чтение художественных произведений о Великой Отечественной войне, слушание военных песен, разучивание стихотворений и песен.

2. Реализация проекта:

• Проведение вводных бесед о Великой Отечественной войне, победе нашего народа: «Что я знаю о Великой Отечественной войне».
• Изготовление совместно с родителями поздравительной открытки «9 Мая. День победы».
• Реставрация газеты: «За веру, Кубань и Отечество!».
• Беседы: «Почему война называется Великая Отечественная?»; «Они сражались за Родину»; «Дети войны».
• Просмотр видеоролика «Светлой памяти павших в борьбе против фашизма…», просмотр мультфильма «Воспоминание» (Союзмультфильм, 1986 г.).
• Сюжетно-ролевые игры: «На границе», «Солдаты в бою».
• Подвижные игры: «Солдаты на учениях», «Самые ловкие».
• Экскурсия в районную детскую библиотеку.
• Экскурсия в районный исторический музей.
• Встреча с воином-интернационалистом Поповым Виктором Матвеевичем.
• Экскурсия в парк 30-летия Победы, чтение стихов о Победе; возложение цветов к памятнику Неизвестному солдату.

3. Заключительный этап:

• Выставка детских рисунков, поделок: «Спасибо деду за Победу!».
• Участие в акциях «Свеча Памяти», «Бессмертный полк».
• Празднование Дня Победы в парке 30-летия Победы, возложение цветов совместно с семьями воспитанников.
• Беседы с детьми: «Что значит День Победы для нашей семьи».

 

 

 

 

 

Приложения: