Дидактическая игра по ФЭМП «Во саду ли, в огороде...»

Автор: Циненко Елена Николаевна

Организация: МБДОУ ДС №42 «Дюймовочка»

Населенный пункт: Ростовская область, Белокалитвинский р-он, Белая Калитва

Дидактические игры помогают детям понять, что такое счет и зачем он нужен. Они проводятся на занятиях, в свободное время, индивидуально, со всеми детьми или небольшими группами.

Чтобы счет вошел в привычку, дети должны считать часто. Дидактические игры нужны, чтобы избежать монотонности и научить считать разными способами.

 

Дидактическая игра «Во саду ли, в огороде…»

Цель:

упражнять детей в количественном и порядковом счете до 5, учить устанавливать соответствие количества с цифрой; развивать память, внимание

Оборудование:

деревья и грядки из картона, ягоды, фрукты и овощи на липучках, набор цифр от 1 до 5.

Ход игры:

Вариант № 1

На столе выкладываются деревья и грядки, рядом - ягоды, фрукты и овощи.

Ребенок должен разложить овощи на грядки, фрукты, ягоды – на деревья, посчитать и найти соответствующую цифру.

Вариант № 2

На столе в ряд выкладываются овощи. Ребенок должен определить какой по счету овощ (например, на первом месте – морковь, на втором – перец и т. д.)

Можно усложнить игру . Ребенок закрывает глаза, воспитатель меняет местами овощи, необходимо определить, что изменилось.

 

 

1. file0.docx (480,2 КБ)

Опубликовано: 29.06.2023