Кинезиологические упражнения как средство развития речи детей дошкольного возраста

Автор: Федорова Ирина Леонидовна

Организация: МА ДОУ №42

Населенный пункт: Свердловская Область, п. Рудничный

На современном этапе развития общества происходят новые изменяя в дошкольном воспитании. Появляться новые технологии, методы, формы. Развитие речи детей дошкольного возраста является одно из главных направлений в детском саду. Кинезилогические упражнения являются одним из новых методов использования с детьми. Кинезиология это наука о развитии умственных способностей и физического здоровья через определённые двигательные упражнения. Эти упражнения способствуют развитию пальцевой моторики тем самым подготавливает почву для последующего формирования речи. Если обратиться к анатомии, психологии, педагогике еще раз то мы увидим, что существует взаимосвязь и взаимозависимость между моторной и речевой деятельностью. При наличии дефекта речи у детей дошкольного возраста особенно обратить внимание педагогу нужно на тренировку пальцев рук. Кинезилогические упражнения относиться к здоровьесберегающим технологиям, поэтому многие упражнения направлены на сохранения здоровья детей и профилактику отклонений в их развитии. Упражнения развивают тело, синхронизируют работу полушарий, способствуют улучшению памяти и внимания, улучшают мыслительную деятельность, повышает стрессоустойчивость.

Различают несколько видов кинезиологических упражнений:

1. Упражняя для развития мелкой моторики
2. Растяжки
3. Дыхательные упражнения
4. Глазодвигательные упражнения
5. Телесные движения
6. Упражнения для релаксации

Для детей дошкольного возраста все упражнения происходить в игровой форме. Дети вместе с педагогом повторяют речевое сопровождение всех упражнений. К самым распространённым упражнениям относят: «Колечко», «Кулак-ладонь-ребро», «Ухо-нос», «Дышим носом», «Свеча», «Кукушка», «Снеговик». На просторах интернета можно найти описание каждого упражнения и подобрать соответствием данного возраста, умений и навыков детей дошкольного возраста и определить методику проведения кинезиологических упражнений. Поэтому родители так же дома могут выполнять эти упражнения вместе со своим ребенком.

Использование кинезиологического метода в работе с детьми дошкольного возраста положительно влияет на формирование речи, на эмоциональное здоровье детей. Уважаемые педагоги и родители используйте кинезилогические упражнение в своей работе.

Опубликовано: 07.08.2023